Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лекция 1

Читайте также:
  1. II. Вступительная лекция
  2. V. Знакомство с экономикой — лекция учителя
  3. Анятие №5. Лекция: Роль музея в жизни человека. Основные функции музеев.
  4. ВОСКРЕСЕНЬЕ. ЛЕКЦИЯ ГЕФЕСТА
  5. ВТОРНИК. ЛЕКЦИЯ АРЕСА
  6. Г.И. Гурджиев. Восемь встреч в Париже. Встреча 18 сентября 1943 г. Лекция: введение к 8-й серии. Некоторые книги Гурджиева.
  7. Инвалидность: лекция

Ленгле. Концепция 4х фундаментальных мотиваций. Она задает систему координат содержаний человеческой экзистенции.

 

ПА – персональный экзистенциальный анализ.

 

Экзистенциальное сообщество. Эрнесто Спинелли – английский психотерапевт. У него в Лондоне есть своя организация по научному экзистенциальному анализу - SEA. Сейчас им руководит Пол Макгинли.

Эми Ван Дортсан. У нее есть своя организация – ICECAP.

Альфред Ленгле. Вена. Его организация – GLE. Общество логотерапии и экзистенциального анализа.

 

Кьеркегор – с него началась экзистенциальная философия.

Гегель. Описал абстрактно общие закономерности развития природы, общества и духа. Ввел понятие Развития. Законы диалектики.

Во время Гегеля человечество переживало беспомощность.

Экзистенциал – условие человеческого пребывания в этом мире.

 

Бубер. Граница между добром и злом не вовне, а внутри человеческого сердца.

 

1. Античный ответ

2. Христианство

3. Наука и Гегель. КьеркеГор. Концепция Единичного.

 

Человек усваивает только то, что его касается. Вводится термин «Усвоение». И процессом Усвоения нельзя управлять (Кьеркегор). Нет объективного. Имеет значение только субъективное.

Как выбирать между плохим и не очень плохим?

 

Да-зайн-я-мир. Напряжение между я и миром. Мир чего-то хочет от тебя. Расстраивает.

Бытие = существование. Экзистенция= хорошее существование.

 

Признаки хорошей жизни для меня… Чувство, что я делаю что-то хорошее для других… Что развиваюсь… Что есть и иные миры, кроме этого.

 

Критерий не в качестве жизни… А в том, чтобы в этом обмене, диалоге с миром, было больше внутреннего согласия…

Признаки хорошей жизни с точки зрения экзистенциального анализа:

- свободное переживание;

 

Чтобы пережить свою свободу, человеку нужны ограничения – нужно от чего-то оттолкнуться…

Свободная воля.

 

Выход на аутентичный ответ. Поступок. Что-то сделать. Или ничего не сделать – что тоже м.б. поступком.

Внутреннее сознание. Что это для нас?

Внутреннее согласие не гарантирует, что мы не ошибаемся L

Это не то, что происходит раз и навсегда. Оно всегда заново.

 

«Жизнь не должна быть похожа на красивый торт. А на вкусный хлеб».

 

Диалогическая ветвь. Бубер и проч. Без инаковости другого ничего не происходит. Суть – в инаковость. Только пока она есть, пока ты ее преодолеваешь, ты остаешься человеком – Левинас.

 

Итак. В диалогическом обмене с миром наша задача – Найти Согласие.

 

Базовая теорема «перзон» - двойная открытость. Вовне и к самому себе.

 

Если внутренний мир, то согласие с такими аспектами:

- тело;

- чувства;

- аутентичность

И все эти аспекты объединяет – биография (мой жизненный путь, жизненная история и жизненный проект).

 

Внешний мир:

- данности существования, условия жизни (то, что не зависит от меня)

- ценности

- инаковость другого

И все эти аспекты интегрируют – запросы (требования) ситуации – нахождение смыслов. Вплоть до предельных требований.

 

- Могу ли быть? – первая мотивация. Страх, тревога, беспомощность, поваливается опора… Надо мочь быть, преодолевая чувство бессилия, беспомощности, отданности на растерзание.

Это к миру.

- еще личностная близость важна. – вторая мотивация

- имею ли я право быть собой – третья мотивация

Это к себе. Внутреннее оправдание, внутреннее «да».

 

Экзистенциализм – антисоциальная теория. Презирает социум.

Любая всеобщность, общие идеи притупляют позицию единичному становиться самим собой (Кьеркегор).

 

Мы уже пришли в этот мир в паутине, в сети отношений. Они все всегда есть.

 

Любовь = вторая мотивация + третья.

 

- Что я должен делать – четвертая мотивация. Вопросы смысла.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Примечание| Лекция 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)