Задачи дисциплины

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономическая психология»

для студентов специальности 030301 «Психология»

специализация «Социальная психология»

Очной и заочной форм обучения

Разработчик Романова И.Е., кандидат философских наук, доцент

Екатеринбург

	УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _________________ И. К. Кощеева (подпись) «______» __________ 20 ____ г. (дата)
ПРИНЯТО: Ученым советом Факультета социальной психологии
РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТИ: Решением кафедры социальной психологии Протокол заседания № _1 от «__26__» __сентября__ 2010_ г.

© НОУВПО Гуманитарный университет

© Романова И.Е., 2010

Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономическая психология» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания по дисциплине и уровню подготовки дипломированного специалиста по специальности 030301 «Психология».

Дисциплина относится к национально-региональному компоненту цикла ОПД дисциплины по выбору учебного плана.

Форма обучения	очная
Семестр (семестры)	IX семестр
Трудоемкость дисциплины	40 часов, в том числе:
Аудиторная работа:	16 час.
Лекций:	8 час.
Семинаров:	8 час.
Самостоятельная работа Рефераты:	24 час, в том числе:
Доклады (обзорные, аналитические и др.)
Контрольные мероприятия
Коллоквиумы:	1 (в рамках семинаров)
Отчетность
Зачет:	IX семестр

Форма обучения	заочная
Семестр (семестры)	XI семестр
Трудоемкость дисциплины	40 часов, в том числе:
Аудиторная работа:	12 час.
Лекций:	12 час.
Самостоятельная работа Рефераты:	28 час, в том числе:
Контрольные мероприятия
Контрольные работы
Отчетность
Зачет:	XII семестр

I. Введение

Курс «Экономическая психология» является составной частью подготовки специалистов в области психологии. В период экономических преобразований в России особую актуальность приобретает изучение психологических аспектов экономики. Дисциплина «Экономическая психология» не только освещает «человеческие» последствия социально-экономических изменений, но и фокусирует внимание на экономическом поведении. Учебная программа, составляющая основу учебно-методического комплекса разработана на основе учебного плана специализации «Социальная психология».

1. Цель дисциплины состоит в формировании у студентов целостного представления о психологии предпринимательской деятельности, психологии денег и инвестиционной деятельности, а так же психологии поведения человека на рынке труда.

Задачи дисциплины

1) дать представление о развитии экономическо-психологических идей в истории общественной мысли.

2) дать представление об определении психологических детерминант экономического поведения людей.

3) провести социокультурный анализ различных видов экономического поведения, мотивации и стереотипов.

4) рассмотреть психологические основания предпринимательской, инвестиционной, трудовой и управленческой деятельности.

5) дать сравнительный анализ западной, восточной и российской модели экономической культуры и деятельности.

6) проанализировать индивидуальные особенности личности, проявляющиеся в различных видах экономического поведения.

3. Место дисциплиныв программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами

В качестве основы для данной дисциплины используются такие дисциплины, как социальная психология, социология, культурология, организационная психология, теория управления, психология труда, психология рекламы.

4. Обязательный минимум категорий, требуемый для освоения дисциплины: поведение, сознание, эмоции, аттитюд, атрибуция, власть. мотивация, адаптация, деятельность. лидер, аффилиация

5. Обязательный понятийный минимум дисциплины: экономический человек, рынок, предпринимательство, богатство, бедность, инвестиция, потребительское поведение, управленческие решения, рынок труда,

6. Требования к уровню освоениясодержания курса

В результате изучения курса студент должен знать основные этапы становления экономической психологии как науки, основные стадии развития предпринимательства в России, понимать психологические основания предпринимательской деятельности в целом и психологические особенности Российского предпринимательства, знать психологические механизмы влияния денег на формирование личности и социокультурные основания инвестиционной и сберегательной деятельности. Кроме того, студент должен иметь представление о мотивирующих факторах в сфере производства, на рынке труда и в процессе управления.

Дата добавления: 2015-07-24