Блиц-тест. 1. Вы хотите проверить, как изменится объем спроса при изменении цены на 1%

1. Вы хотите проверить, как изменится объем спроса при изменении цены на 1%. Какой показатель вы должны определить?

А) Коэффициент эластичности

В) Прирост цены

С) Прирост дохода

D) Индекс цен

Е) Коэффициент Лернера

2. В предпраздничные дни кривая спроса на торты:

А) Превращается в ломаную

В) Не смещается

С) Не меняется

D) Смещается вправо

Е) Смещается влево

3. В каком случае имеет место ценовая дискриминация?

А) Продавец на рынке продал респектабельной даме апельсины по 120 тенге за кг., а скромно одетой старушке – по 100 тенге за кг.

В) Шоколадные конфеты стоят дороже, чем карамель

С) Пшеничный хлеб стоит дороже, чем ржаной

D) Индийский чай продаётся дороже, чем грузинский

Е) Кофе продаётся по более высокой цене, чем какао

4. Готовность покупать дополнительные единицы блага только по более низкой цене лучше всего объясняет:

А) Эффект дохода.

В) Эффект замещения.

С) Закон стоимости.

D) Закон предложения.

Е) Принцип убывающей предельной полезности.

5. Детерминанты предложения:

А) Вкусы, предпочтения потребителей

В) Доходы потребителей

С) Технология и эффективность производства

D) Ожидание покупателей

Е) Количество покупателей

6. Детерминанты предложения:

А) Количество покупателей

В) Цены на ресурсы

С) Вкусы и предпочтения

D) Ожидания покупателей

Е) Доходы покупателей

7. Если два товара взаимозаменяемы, например, чай и кофе, то рост цены на кофе приведет к:

А) снижению объема спроса на чай.

В) падению спроса на чай.

С) росту спроса на кофе.

D) увеличению величины спроса на чай.

Е) росту спроса на чай.

8. Если два товара являются абсолютными субститутами, то при достаточно большом повышении цены одного из них:

А) Потребитель прекратит его потребление

В) Потребитель уменьшит его потребление

С) Потребитель не изменит его потребление

D) Потребитель уменьшит потребление второго товара

Е) Потребитель увеличит его потребление

9. Если государство установит на товар Х цену выше равновесной, то:

А) Производство товара Х упадет

В) Установится равновесие на рынке

С) Возникает дефицит товара

D) Появится излишек товара

Е) Кривая предложения сдвинется влево

10. Если спрос сократится, а предложение возрастет, то:

А) Равновесная цена увеличится

В) Равновесная цена уменьшится

С) Равновесное количество увеличится

D) Равновесная цена не изменится

Е) Равновесное количество снизится

Литература

1. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. − М.: ИНФРА-М, 2000. − 716 с. – Разд. 4.7–4.8.

2. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учеб. пособие / Под ред. проф. А.В. Сидоровича. – М.: Дело и Сервис, 2001. – 832 с. – Гл. 4, 6.

3. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: КНОРУС, 2004. – 592 с. – Разд. 4.1, 4.2.

4. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник. – М.: Норма, 2006. – 576 с. – Разд. 3.2–3.4.

5. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Экономическая теория: Учебник. – М.: НОРМА, 2003. – 464 с. – Разд. 3.2, 3.3.

6. Харвей Дж. Современная экономическая теория. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 703 с. – Разд. 3.4–3.7; Гл. 4, 5; Разд. 13.2.

7. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ; ПИТЕР, 2004. – 544 с. – Гл. 8.

Занятие №8 Конкуренция и монополия

Контрольные вопросы

1. Проанализируйте позитивные и негативные стороны конкуренции.

2. Раскройте содержание конкурентной борьбы на каждой фазе производственного цикла.

3. Чем совершенная конкуренция отличается от несовершенной?

4. Известно, что ценовой механизм эффективно функционирует на рынках совершенной конкуренции. Означает ли это, что на рынках несовершенной конкуренции, охватывающей лишь небольшое число участников, невозможно эффективное производство?

5. Как вы считаете, может ли высокая конкурентоспособность страны быть обеспечена без растущих жизненных стандартов населения? Приведите примеры.

6. Возможна ли ценовая конкуренция без изменения издержек производства? Обоснуйте свою позицию.

7. Является ли монополия «злом» или «благом» для общества? Кто выигрывает и кто проигрывает в результате установления монополии?

8. Что означает «ценовая дискриминация»? Приведите пример.

9. Существуют ли реальные возможности деятельности монополии на рынке как единственного продавца и сколь продолжительно может существовать такая деятельность?

10. Какие бывают виды монопольных союзов?

Дата добавления: 2015-07-24