Домашнее задание к практическому занятию 03.04.15

1. Понятия для заполнения глоссария: темперамент, характер.

2. Методики для заполнения «Психологического дневника»: 1) методика Р. Лазаруса. 2) методика В.В. Бойко. Студентам, которые отсутствовали на практическом занятии 6 марта, бланк к методике Р. Лазаруса нужно распечатать и заполнить (приложить к психологическому дневнику). На бланке должны быть отражены все расчеты. В психологический дневник необходимо внести итоговые результаты по всем шкалам методик, интерпретацию и рекомендации по саморазвитию.

Студентам, выполнившим методику Р. Лазаруса на практическом занятии 6 марта, нужно ознакомиться с интерпретацией данного опросника, проанализировать полученные результаты в психологическом дневнике и написать рекомендации по саморазвитию.

Всем студентам бланк к методике В.В. Бойко нужно распечатать и заполнить (приложить к психологическому дневнику). На бланке должны быть отражены все расчеты. В психологический дневник необходимо внести итоговые результаты по всем шкалам методик, интерпретацию и рекомендации по саморазвитию.

Выбранные темы устных сообщений-докладов:

1. Психоанализ (З.Фрейд, А.Адлер, К.Юнг, Э.Фромм) (Смирнова Екатерина)

2. Бихевиоризм (Д.Уотсон, Б. Скиннер, Э.Торндайк, И.П.Павлов) (Головина Зинаида)

Литература:

ü Абдурахмянов Р.А. История психологии: идеи, концепции, направления: учебное пособие. Второе издание стереотипное — М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный институт, 2008. — 326 с.

ü Великие психологи / Сост. С.И. Самыгин, С.Д. Столяренко.- Ростов-на-Дону, 2000.

ü Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов.— 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект, 2004. - 576 с.

ü История психологии в лицах. Персоналии / Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах/ Ред.-сост. Л.А. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. — М.: ПЕР СЭ, 2005. - 784 с.

ü Сонин В.А. Словарь персоналий. Психология от А до Я. М, 1997

ü Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. М. 2002.

ü Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб, 2003.

Что должно быть отражено:

1. Область интересов представителей данного направления.

2. Время возникновения и этапы развития (трансформации основных идей).

3. Наиболее известные представители данного направления.

3. Технологии совершенствования собственного мотивационного потенциала (самомотивации) (Рыкунова Виктория)

Литература:

Психология. Под ред. В.Н. Панферова. СПб.: Питер, 2013. С. 133-134;

Прихожан А.М. Психология неудачника. М., 1997

Что должно быть отражено:

· Понятие мотивационный потенциал

· Специфика развития мотивационного потенциала

· Технологии развития собственного мотивационного потенциала (несколько технологий нужно провести с группой)

· Литература с технологиями

---

Дата добавления: 2015-07-24