Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обращение тупика в ресурс

Читайте также:
  1. II. Охрана от загрязнений, рациональное использование и возобновление природных водных ресурсов.
  2. Internet-ресурсы
  3. IV. Интернет-ресурсы
  4. IV. Интернет-ресурсы
  5. IV. Преемственность ресурсов взаимодействия
  6. V. Опосредствование обмена денежным обращением
  7. VIII. ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЩЕНИЕ ЧАСТНЫХ ДЕНЕЖНЫХ ЗНАКОВ

Заметьте, что явление, которое казалось тупиком ("Оно окружает меня совсех сторон, и я не могу от него скрыться"), сейчас становится весьма мощнымресурсом, поскольку теперь эта сила окружает меня со всех сторон точно также, как раньше окружала проблема. Другими словами, когда на место боли или пистолета помещается ресурс,то этот ресурс будет присутствовать повсеместно, точно так же, какповсеместно была боль или "нечто". Молекула идентичности: необходимость ее разложения на составляющие Данная демонстрация показала ряд особенностей, касающихся убеждений:как на них влияет ваше взаимоотношение с клиентом и как молекула, создавшаяпервоначальную проблему, первоначальный тупик, расщепляется на составляющиеи реорганизуется. Но она является не просто набором визуальных, аудиальных икинестетических репрезентаций, а молекулой взаимоотношений и идентичности. Прежде всего мы обращаемся к опыту импринта изнутри, затем выходим заего пределы и проясняем каждую из позиций. Далее нам необходимо привнестиресурсы. Мы по-прежнему пользуемся теми же самыми элементами, но уже сдругой организацией, с другим взаимоотношением. Проведу параллель между тем, что мы делали при реимпринтинге, и тем,что делали с техникой "нарушения обратной связи", рассмотренной в предыдущейчасти. Вместо того, чтобы просто взять визуальную, аудиальную икинестетическую репрезентации и распределить их по ключам доступа, мы взялиразные идентичности и пространственно разделили их, так что в настоящем невозникло никакой путаницы. Это и является основной целью реимпринтинга: найти молекулу отношений. Выйти за пределы этой молекулы так, чтобы можно было реорганизовать ее вновое отношение, в котором каждый человек в данной системе поддерживаетдругих, а не вредит им. Этапы данного процесса 1. Нахождение тупика Прежде всего мы находим выражение симптома в настоящем. Выясняем максимально точно: где находится тупик (выражение симптома), что удерживаете вас от осуществления перемены или от продвижениявперед. 2. Создание ассоциированной линии времени Мне нравится создавать физическую линию времени, поскольку это помогаеторганизовывать элементы системы точно таким же образом, как помещение чувствпо их ключам доступа помогает их орга- низовать и держать порознь. Часто в сознании все подобные происшествия,случившиеся в различное время, складываются в своего рода голограмму. И,разумеется, иногда это просто ошеломляет. Гораздо легче обращаться со всеми этими вещами по отдельности. Крометого, ограничивающее убеждение, выработавшееся прежде, дает начало другимубеждениям, а затем и еще другим... Таким образом, если мы можем вернуться кпервому убеждению и сдвинуть его, все остальное также приходит в движение иначинает перегруппировываться. Проделать все это гораздо легче, чем пытаться работать с этимубеждением в настоящем. Это будет напоминать костяшки домино, каждаяпоследующая выбивает предыдущую по мере того, как вы растете.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Комментарий к упражнению | Пример Милтона Эриксона | III. СИСТЕМЫ УБЕЖДЕНИЙ И ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ | Каким образом скрываются убеждения? | Критическая масса | Сквозь время | Встреча двух частей | Как работает эта система | Теория импринтинга | Удовольствие делает это нездоровым? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Реассоциирование на линию времени| Необходимые ресурсы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)