ДОРОГА К ИГРЕ ГО

Вук был потрясён, тем, что партия может стоить жизни. Перед его глазами стояла картина: Интэцу, неподвижно сидящий в маленькой лодочке. Три раза просмотрел Вук эту партию. Игра была стремительной, мастерской. Как и автору рассказа, ему казалось, что камни дышали жизнью.

Многих ходов он не понимал и решил задать их Нэку на следующей встрече — тот, должно быть, знал ответы. Затем Вук занялся записями партий Мастера Ву. Просмотр одной партии занимал около двух часов. Здесь также было много непонятных ходов. Вук осознал, почему Нэк настаивал на том, что нужно смотреть партии по десять раз.

Двухнедельные каникулы закончились, начался последний год учёбы в школе. Во время каникул Вук так и не смог встретиться с Нэком. Попытки найти Нэка на квартире, которую тот снимал, оказались тщетными, да и сам Нэк ни разу не появился в «YC». К удивлению Вука, Донга в клубе тоже не было; даже Ику сказал, что давно его не видел.

Выпускной класс в школе К был уникальным. Все усилия вращались вокруг поступления в лучший университет. У студентов, учителей и родителей была одна общая цель. Вук сочувствовал одноклассникам, которые усиленно занимались, сами не понимая для чего. Им приходилось заниматься по 17 часов в сутки, потому что этого хотели окружающие, а не они сами. Вук чувствовал себя другим — он был единственным в школе, кто точно знал, кем станет в будущем. Вук изучал партии Мастера Ву больше, чем математику или английский. Естественно, успеваемость снизилась.

Господин Ченг, классный руководитель Вука в старших классах, зная Вука как одного из лучших учеников в классе, был удивлен плохими отметками.

— Вук, у тебя какие-то проблемы?

— Нет, сэр.

— Надеюсь, у господина Квона на работе всё нормально?

— Да, всё хорошо.

— М-да… у тебя появилась подружка?

— Нет, сэр.

Вук на секунду задумался об Инае. Но, зная, что не в ней дело, твёрдо сказал «нет».

— Тогда почему у тебя такие оценки? — сердито потребовал ответа классный руководитель.

Если всегда только защищаться, нельзя выиграть. Вук решил взять инициативу в свои руки.

— Если честно, я оставил эту мысль — поступать в университет.

— И какие у тебя планы?

— Я закончу школу, но не с целью поступить в университет.

— Замечательно! И что дальше?

Вук промолчал.

— Вот видишь! У тебя даже плана нет. Извини, что давлю, но сначала ты должен поступить в университет, пока есть такая возможность. Подумай о своей семье, отце, братьях и сестрах. Ты что, хочешь, чтобы традиции семьи KS закончились на тебе?

— Сомневаюсь, что это можно назвать традицией. Скорее, это упрямство.

— Ты, конечно, считаешь себя умнее всех. Уверяю, ты впоследствии пожалеешь, если упустишь сейчас шанс поступить в университет. Ты будешь полным идиотом, если не поймешь эту простую истину; если, конечно, у тебя нет какого-то другого определенного плана!.

— У меня есть план…

— Расскажи.

— Я хочу стать… профессиональным игроком Го.

— Что?! Игроком Го! Ты умеешь играть?

— Да, немного.

— Что значит немного?

— Первый кю…

— Ясно! И ты хочешь сказать, что будешь участвовать в квалификационном турнире?

— Да…

— Господи!

Господину Ченгу не хватало слов. Он закурил сигарету, глядя на Вука. Затем снова заговорил:

— Послушай меня. Около десяти лет назад, работая в школе Р, я встретил ребёнка, который хотел стать профи. У него тоже был первый кю — это редкость, как я понимаю. Он бросил школу, чтобы попробовать себя в квалификационном турнире. До сих пор я просматриваю списки профессионалов, чтобы найти его имя. Но его имени там нет! Но он ходил в школу Р — став профи, он получил бы лучшее будущее нежели после этой школы. Но ты… ты совсем другое дело. Отказываться от университета из-за Го? Из учеников лучшей школы — в игроки-профессионалы! Это уму непостижимо!

— Я не должен становиться профессиональным игроком только потому, что являюсь учеником лучшей школы? В таком случае школа К — только препятствие. Если лучшая школа — только барьер для будущего, тогда она не может называться лучшей!

Голос Вука дрожал. Господин Ченг был поражён логикой своего ученика. Но вряд ли возможно переспорить человека, который обладает над тобой властью.

— Ладно. Давай договоримся, что я ничего не слышал. Но я поговорю с твоим отцом, если ты не исправишь оценки до следующего экзамена. Хорошо?

Вук замолчал. В отличие от господина Ченга, отец и слушать бы не стал сына. Поэтому Вук решил пообещать сдать следующие экзамены с лучшими отметками.

Но сейчас Вук не мог готовиться к экзаменам: через десять дней ему предстояло участвовать в первом профессиональном квалификационном турнире. Вместо математики и английского Вук изучал партии мастера Ву.

Дата добавления: 2015-07-20