Читайте также: |
|
ISBN 5-230-06170-7
В монографии с позиций системного подхода рассматриваются теоретические и методические вопросы профилактики молодежной наркомании. Представляем аналитический обзор зарубежных и отечественных программ первичной и вторичной профилактики подростковой и юношеской наркомании. Обсуждаются условия и критерии эффективности профилактических программ.
Для психологов, наркологов, педагогов и социальных работников.
Авторы: С.В. Березин (Гл. 1, 6, 10, 11; прил. 1,2,3, общая редакция).
А.Э. Березовский (Гл. 8; прил. 1).
К.С. Лисецкий (Гл. 1, 4, 5, 6, 8, 12; прил. 1,2,3, общая редакция).
Е.А. Назаров (Гл. 10, 11).
И.Б. Орешникова (Гл. 2,3, 6, 7, 9, 12, общая редакция).
Н.Ю. Самыкина (Гл. 5; прил. 1,4).
О.В. Шапатина (Гл. 10)
Рецензенты: чл.-корр. РАО, д-р психол. наук, проф. В.А.Петровский,
директор российско-американского союза по лечению и профилактике наркомании Стив Бургер.
Перепечатка материала допускается только со ссылкой на данное издание.
Без объявл.
ISBN 5-230-06170-7 | © Березин С.В., Лисецкий К.С., Орешникова И.Б., Березовский А.Э., Назаров Е.А., Самыкина Н.Ю., 2002 |
© Издательство «Самарский университет», 2002 |
СОДЕРЖАНИЕ
От авторов | .......................................... | |||
Глава 1. | Постановка проблемы...................................... | |||
Глава 2. | Исследование причин употребления школьниками алкоголя и наркотиков............................................... | |||
Глава 3. | Нейрофизиологические и психофизиологические особенности лиц, употребляющих психоактивные вещества................. | |||
Глава 4. | Период взросления — адресат профилактики................... | |||
Глава 5. | Факторы риска алкоголизации и наркотизации школьников...... | |||
Глава 6. | Возникновение и эволюция системы профилактики наркологических заболеваний у детей........................ | |||
Глава 7. | Обзор зарубежного опыта.................................. | |||
Глава 8. | Отечественный опыт...................................... | |||
Глава 9. | Семья как фактор первичной и вторичной профилактики наркомании.............................................. | |||
Глава 10. | Групповая работа с родителями наркоманов................... | |||
Глава 11. | Принципы построения профилактических программ и организация антинаркотической работы в школе................ | |||
Заключение | ..................................................... | |||
Приложения | ...................................................... | |||
Библиографический список | ....................................... | |||
Сведения об авторах | ...................................... | |||
ОТ АВТОРОВ
Уже несколько тысячелетий медицина изучает тело человека. Еще дольше человеческую душу сопровождает религия, сложным и малоизученным остается социум, и особенно микросоциум, то пространство, где пребывают вместе душа и тело. Где они враждуют или блаженствуют.
Данная монография рассчитана на широкий круг читателей, кто так или иначе, профессионально или личностно столкнулся с одной из самых сложных гуманитарных проблем – подростковой и юношеской наркоманией. Темпы распространения наркомании в России и во всем мире, последствия немедицинского употребления наркотиков дают основания утверждать, что к началу нового тысячелетия наркомания приобретает статус глобальной проблемы человечества. К сожалению, тьма тоже распространяется со скоростью света.
Низкая эффективность профилактических и реабилитационных программ со всей очевидностью показывает, что ни наука, ни практика не располагают пока надежными средствами противостояния этой угрозе.
В начале третьего тысячелетия мы призываем принять одиннадцатую заповедь: не употребляй наркотики, не усыпляй свой разум.
Надеемся, что данная монография внесет свой скромный вклад в осмысление психологических проблем, связанных с подростковой и юношеской наркоманией.
Авторский коллектив выражает глубокую признательность, благодарит за сотрудничество и критические замечания члена-корреспондента РАО, доктора психологических наук В.А. Петровского; директора российско-американского Союза по лечению наркомании Стива Бургера, а также А.Х. Лисецкую за техническую помощь в подготовке рукописей.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЛУЧШАЯ КРОВАТЬ | | | ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ |