Читайте также: |
|
Общие положения
1.1. Учебная практика является составной частью учебного процесса по подготовке специалистов в соответствии с квалификационной характеристикой юриста по специальности «юриспруденция» и представляет собой один из вид занятий, предусмотренных учебным планом по специальности «юриспруденция».
1.2 Объёмы практики определяются государственными общеобразовательными стандартами высшего профессионального образования.
1.3. Основным нормативным и учебно-методическим документом по организации и проведению учебной практики является настоящая программа. Данная программа разрабатывается кафедрой гражданского права и процесса, рассматривается на учебно-методической комиссии юридического факультета и утверждается на заседании Ученого совета факультета с учётом рабочих учебных планов по специальности «юриспруденция» и рабочих программ дисциплин, а также рекомендаций учебно-методического объединения Университета по проведению практики студентов. Программа предусматривает сдачу зачета и приравнивается к оценке (зачету) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.
Сроки прохождения учебной практики определяются рабочими учебными планами по специальности «Юриспруденция».
Цели и задачи учебной практики
2.1. Целью учебной практики является:
- получение студентом общих представлений о практической работе организации, предприятия, избранного в качестве места прохождения практики;
- знакомство с первичными профессиональными умениями и навыками будущей профессии;
- закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения;
- формирование у обучающихся нравственных качеств личности;
- приобретение практического опыта работы в коллективе.
2.2. Задачами учебной практики выступают:
- ознакомление с правовой работой в целом;
- получение представлений о содержании конкретных видов профессионально деятельности;
- начальная профессиональная адаптация на рабочем месте, ознакомление с основными функциями должностных лиц и задачами работы правового характера,
- использование теоретических знаний при освоении функциональных обязанностей по отдельным должностям;
- проверка и закрепление теоретических знаний,
- подготовка проектов процессуальных документов;
- овладение методикой совершения юридических действий (проведения отдельных процессуальных действий).
- изучение приемов управления совместной деятельностью, формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии, приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения;
- развитие правовой культуры как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности.
- сбор материалов, необходимых для составления отчета о прохождении практики в соответствии с дневником практики.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 218 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Конспект фронтального занятия | | | Организация учебной практики |