О И Т. П.

Панно «Кривое зеркало» (АЛ 421/1-3) — определен­ным образом изогнутое зеркало, вставленное в рамку. Зер­кало сделано из небьющегося зеркального пластика. Чело-пек смотрит в зеркало, двигаясь, меняя положение, и видит, что комната, размеры частей его тела (головы, глаз, рта, рук, туловища и т. д) тоже меняются. И если обычное зеркало отражает окружающее пространство симметрично наблю­дающему человеку, то «кривое зеркало» искажает все вокруг порой до неузнаваемости, вносит в игру и занятие эле­мент необычности, неожиданности, сказочности. В свете различных приборов эффект «кривого зеркала» усиливает стимуляцию зрительных ощущений и представлений.

Панно «Звездное небо» (АЛ 501 — размер 73 х 73 см; ЛЛ 502 - размер 103 х 73 см) представляет собой панель ИЗ черного пластика в рамке. В нее вмонтированы тончай­шие фиброволокна. Панно располагается на стене втемной сенсорной комнате и при включении создает эффект ночного неба. При взаимодействии с панно у человека воз­никает ощущение, будто бы он дотрагивается руками до звезд. Для работы с детьми панно располагают на уровне их роста. Для этого определяется средний рост ребенка, исходя из контингента детей учреждения. Если располо­жение панно не соответствует росту всех детей, участвую­щих в занятии, то самым низким можно предложить спе­циальные скамеечки или пуфики. Панно «Звездное небо» используется в общеразвивающих занятиях по формиро­ванию представлений об окружающем макропространстве (космос, звезды), для занятий астрономией, в ходе темати­ческих занятий по сказочным сюжетам, для релаксацион­ных занятий и т. п. Панно «Звездное небо» — важная со­ставляющая интерактивной среды темной сенсорной комнаты. Оно находит применение в развивающей и кор-рекционной работе для стимуляции тактильно-визуальных ощущений, пространственных представлений и ориенти­ровок, развития восприятия, воображения, фантазии, для концентрации внимания и т. п.

Панно «Бесконечность» (напольное). При включе­нии зеркальное панно превращается в туннель из огоньков, уходящих в бесконечность. Игра светящихся точек привле­кает внимание и завораживает, вызывает ощущение тайны, чего-то необычного и неизведанного. Панно является необъемлемым атрибутом интерактивной среды темной сенсорной комнаты. Оно используется как для релаксации, так и для активизации занимающихся. Существует возмож­ность варьировать режим работы установки путем переклю­чения кнопки на передней панели.

Зеркальное ультрафиолетовое панно «Светящи­еся нити» (АЛ 503) представляет собой зеркальную па­нель, с верхней части которой спускаются цветные нити, светящиеся в ультрафиолетовом свете и многократно отражающиеся в зеркале. «Светящиеся нити» абсолютно безопасны, их можно сгибать, соединять между собой в виде пучков и т. п. Панно используется в темной сенсорной комнате для занятий по сенсорно-перцептивному разви­тию, прежде всего для стимуляции зрительных и тактильных ощущений. Взаимодействие со светящимися нитями, отражающимися в зеркале, позволяют развивать представления о симметрии, формировать количественные пред­ставления (нити можно считать, объединяя в группы по заданному признаку: по парам, по три и т. д.), представле­ния о цвете. Монотонные действия с нитями успокаива­ют, учат ребенка воспринимать свои тактильные действия зрительно в отраженном пространстве.

Панно «Живая вода» — пейзаж в раме (картина) со зву­ковыми эффектами. При включении в сеть позволяет со­провождать рассматривание пейзажа звуками журчащей воды и пением птиц. Концентрация внимания на изобра­жении, слушание звуков природы способствует развитию аудио- и визуальных представлений, успокаивает и оказы­вает на детей и взрослых релаксирующее воздействие.

«Звездная сеть» с контроллером — электросеть, спле­тенная из проводов с большим количеством микролампо­чек. Она подвешивается к потолку или располагается вер­тикально относительно стены, а может использоваться как разделительная штора. При помощи контроллера можно задавать режимы.: от мерцающих огней до бегущих одна за другой световых волн. «Звездная сеть» используется при про­ведении занятий по концентрации внимания, развитию воображения, пространственных представлений, а также в процессе занятий, позволяющих снять напряжение, тре­ногу и т. п.

«Волшебная нить» с контроллером — гибкая плас­тиковая трубка длиной 6, 8, 1 Ом с цветными лампочкамивнутри. При помощи контроллера можно задавать различ­ные режимы, в соответствии с которыми свет будет путе­шествовать внутри трубки. «Волшебная нить» абсолютно безопасна, ее можно сгибать в любом направлении, обви­вать вокруг себя, сворачивать по спирали. Взаимодействие с данным оборудованием стимулирует зрительное и так­тильное восприятие человека, развивает его координаци­онные способности, мышечную чувствительность, позво­ляет активизировать внимание, успокаивает, то есть снимает тревожное состояние, излишнее напряжение. «Волшебная нить» активно используется в работе с деть­ми с нарушениями зрения.

Безопасный оптиковолоконный пучок торцево­го свечения «Светлячок» — 150 нитей из фиброопти-ческих тонких волокон длиной 2 м, собранные в пучок. На концах нитей то загораются, то гаснут огоньки. Нити мож­но перебирать, держать, обматывать вокруг тела, рук, лежать на них. Изменяющиеся цвета стимулируют внима­ние и обладают успокаивающим эффектом. Данное обо­рудование особенно полезно использовать на занятиях с людьми со сниженным зрением для стимуляции их зри­тельного восприятия.

Пучок фиброоптических волокон с боковым све­чением «Звездный дождь» — россыпь 100 фиброопти­ческих волокон длиной 1м, цвет которых постоянно меня­ется по всей длине. Волокна можно перебирать в руках, обматывать вокруг рук, лежать на них, то есть познавать их свойства и качества зрительно и тактильно; Блестящие, свер­кающие волокна позволяют концентрировать внимание, формируют представления о цвете. Занятия с ними способ­ствуют развитию внимания, успокаивают.

«Звездный дождь» с настенным гребнем — вариант оборудования, описанного выше. Однако в данном случае имеется возможность закрепить пучок фиброоптических волокон на стене с помощью настенного гребня. Располо­женный таким образом прибор позволяет взаимодейство­вать с ним, обматывая светящиеся волокна вокруг себя, пе­ребирая их в руках. Можно прятаться за ними, наблюдая за окружающим пространством из-за струй звездного дож­дя. Занятия с использованием «Звездного дождя», закреп­ленного на стене, способствуют развитию тактильных и зрительных ощущений, концентрации внимания, снятию напряжения. Пространство между стеной и фиброоптичес-кими волокнами может использоваться как «уголок уеди­нения» в ходе психотерапевтических занятий, как обору­дование для игровой деятельности по ситуациям сказок, волшебных историй и т. п.

Световая каскадирующая труба «Веселый фон­тан» представляет собой пучок фиброоптических воло­кон, заключенных в трубу из прозрачного пластика. Фиб-рооптические волокна как бы струятся с трубы, постоянно меняя свой цвет по всей длине и создавая эффект каскади­рующего фонтана, который привлекает внимание, позво­ляет развивать координацию «глаз — рука», зрительный праксис и гнозис. «Веселый фонтан» используется на занятиях по релаксации. Труба «фонтана» вмонтирована в мягкую платформу, позволяющую сидеть на ней, играя с пучком волшебных струй, перебирая их в руках, то есть познавать их свойства и качества зрительно и тактильно.

Светильник «Переливающиеся цветы» выполнен В виде букета цветов. Мерцающий свет, исходящий от све­тильника, способствует развитию зрительных ощущений и восприятия. Спокойная цветовая гамма светильника распо­лагает к расслаблению, создает уют в темной сенсорной комнате. Такой светильник используется в ходе релаксаци­онных занятий, на тематических занятиях по сказочным сю­жетам и т. п.

Светильник «Пламя» имитирует пламя костра. Вокруг него можно организовать пространство для релаксационных занятий, занятий на основе сказочных сюжетов. Он также используется для концентрации внимания при проведении тематических тренингов. Особое значение этот вид обору­дования приобретает в работе с детьми с проблемами здо­ровья, прежде всего с нарушением зрения. В этом случае он применяется как стимулятор визуальных ощущений.

Светильник «Вулкан». В колбу этого необычного све­тильника помещен расплавленный воск. Нагреваясь, он об­разует причудливые разноцветные формы. Перемещение воска в колбе светильника создает иллюзию бурлящей вул­канической лавы. Светильник может найти применение при проведении релаксационных занятий, а также занятий, на­правленных на стимуляцию сенсорно-перцептивных ощу­щений. Мягкий приглушенный свет, исходящий от светиль­ника, создает ощущение уюта и покоя в пространстве темной сенсорной комнаты.

Светильник «Фонтан света» представляет собой пу­чок светящихся фиброоптических волокон в виде фонтана (или салюта). Этот светильник полезно использовать для сти­муляции зрительных ощущений, концентрации внимания на объекте, развития творческого воображения во время проведения тематических занятий по формированию мак­ропредставлений о космосе и т. п.

Светильники «Релакс-3» и «Релакс-4». Светильники имеют пять режимов работы: от плавного перелива цвета до фиксации заданного свечения. Они включаются и вык­лючаются громким хлопком в ладоши на расстоянии не более трех метров. Используются для развития концентра­ции внимания, координации движений «глаз — рука — ухо», зрительных и тактильных ощущений. Возможно использо­вание светильников при проведении занятий по фантастическим, сказочным сюжетам, а также на психотерапевти­ческих занятиях для снятия мышечного и эмоционально­го напряжения.

Подвесная система «Мелодичный звон» и набор подвесных стеклянных фигурок используются для развития кинестетических и аудиовизуальных ощущений, развития слухового внимания, восприятия, познавательного интереса и т. п. Приятные, нежные звуки, которые издают металлические трубки и стеклянные фигурки при движе­нии воздуха или при касании их, действуют успокаивающе. Это оборудование используется для развития сенсорно-перцептивных ощущений, дыхания, в ходе релаксационных занятий, а также как сигнал к переключению с одного вида деятельности на другой, то есть для развития процессов са­морегуляции,

Фонтан водный настольный — источник воды, кото­рая, перемещаясь в сосуде, стимулирует зрительные, так­тильные и слуховые ощущения человека. Звук журчащей воды успокаивающе воздействует на нервную систему. Кро­ме того, вода будет постоянным источником свежести I помещении темной сенсорной комнаты. Конструктивно настольные водные фонтаны различны. Они могут быть выполнены в форме чаши, ракушки, вазы и т. п. Кроме того, ряд фонтанов, например фонтан «Ракушка», оборудованы подсветкой и парогенератором, создающим эффект тума­на. Фонтан используется во время проведения релаксаци­онных процедур, тематических занятий и т. п. Он способ­ствует развитию сенсорно-перцептивных ощущений, воображения, концентрации внимания и т. п.

Увлажнитель воздуха — ультразвуковой увлажнитель воздуха, выполненный в виде фигурки пингвина, распыляет мельчайшие частички воды и создает особый микроклимат в помещении.

Аппарат «Горный воздух» предназначен для профи­лактики и лечения простудных заболеваний, для повыше­ния сопротивляемости организма к среде, обедненной кислородом. При определенных заболеваниях, например при бронхиальной астме, используется по рекомендации врача.

Аэроионизатор «Аэровион» создает дозируемый по- ток аэронов и обогащает воздух легкими аэроионами отри­цательного знака. Он формирует направленный поток аэро­нов на человека (пациента). Его уникальность обусловлена | возможностью автоматизированного подсчета поглощен­ной пациентом дозы «активных» аэроионов во время проце­дуры. С помощью аппарата достигается общее оздоровле­ние организма человека, а также воздух помещений очищается от пыли и микроорганизмов. Эффективен при использовании и в темной, и в светлой сенсорной комнате.

Аппарат аэроионопрофилактики «Снежинка»

насыщает воздух отрицательными ионами кислорода, «оживляет» воздух, удаляет из него пыль и микроорганиз­мы. Систематическое использование аппарата повышает умственную и физическую работоспособность занимаю­щихся в темной сенсорной комнате.

Установка для ароматерапии «Эфа» представляет собой аппарат для проведения сеансов ароматерапии за счет ультразвукового распыления эфирных масел.

Галоингалятор «Галонеб» предназначен для лечения и профилактики заболеваний органов дыхания с помощью сухого высокодисперсного аэрозоля хлорида натрия, мо­делирующего лечебный микроклимат соляной пещеры. Области применения: болезни органов дыхания, ЛОР-патология, бронхиальная гигиена, табакокурение, профилак­тика ОРВИ, респираторный аллергоз.

Аппарат аэрофитотерапевтическип «Фито­трон» (АГЭД-01) предназначен для лечебного примене­ния летучих компонентов эфирных масел путем создания и поддержания в помещении лечебной дыхательной сре­ды, моделирующей природный воздушный фон. Аппарат «Фитотрон» в автоматическом режиме подстраивается под габариты конкретного помещения и подает легкие компо­ненты эфирных масел в природной концентрации. Облас­ти применения: острые и хронические заболевания орга­нов дыхания, инфекции дыхательных путей, поддержание нервной и сердечно-сосудистой систем, снятие умственно­го и физического напряжения, укрепление общего имму­нитета, повышение работоспособности, оздоровление ат­мосферы в местах скопления людей.

Профессиональный генератор запахов со звука­ми природы и ароматами — портативный прибор по­зволяет воздействовать на ощущения человека звуком, за­пахом и светом. Если нажать на одну из семи нижних кнопок звука, то можно услышать определенный звук природы. При нажатии кнопки подсветки включится один из семи цветов подсветки шара. Яркость освещения шара меняется в соот­ветствии с частотой звука. При нажатии на кнопку запаха включается генератор запахов. В комплект входят два аро­мата — один обладает расслабляющим, антистрессовым дей­ствием, а другой — бодрит и освежает.

Мобайл «Птица счастья» — выполненная из легко­го деревянного шпона конфигурация в виде птицы. Подвешенная к потолку, «Птица счастья» начинает плавно рас­качиваться от малейшего движения воздуха, создавая ощущения полета волшебной птицы. Мобайл может быть использован при проведении психокоррекционной, оздо­ровительной работы в темной сенсорной комнате, привле­кая к себе внимание, завораживая, успокаивая... Если во время занятий подсветить мобайл с помощью различных све­товых приборов, она заиграет разными красками, вызывая ощущение радости и счастья, или начнет отбрасывать при­чудливые тени на стены комнаты, создавая эффект театра теней.

Гидромассажер для ног с дополнительными функ­циями подогрева, пузырькового массажа и инфракрас­ного излучения. Он применяется для закаливающих про­цедур, профилактики простудных заболеваний и в работе с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата. Прибор можно использовать для усиления эффекта релаксации во время занятий в сенсорной ком­нате.

Набор из шести красок, светящихся в ультрафио­летовом свете — специальные краски для рисования в темной сенсорной комнате, которые при нанесении на стену или бумагу под воздействием ультрафиолетового све­та начинают светиться. Их полезно использовать при про­ведении занятий с прорисовыванием фантастических ситу­аций, для развития воображения, творческой фантазии детей и взрослых.

Магические жезлы — набор из восьми жезлов, ярко светящихся в свете ультрафиолетовой лампы. Это эффек­тивное средство для стимуляции зрительного восприятия в условиях темной сенсорной комнаты. Занятия с маги­ческими жезлами способствуют развитию координации «глаз —рука». Они могут использоваться в ходе различных занятий по сказочным сюжетам, для ориентировочных дей­ствий и т. п.

Музыкальный центр с набором CD-дисков (4 шт.) и аудиокассет (4 шт.) для релаксации.

Дата добавления: 2015-07-20