Приучение к седлу и заездка

Подготовительные упражнения по приучению к посадке и спешиванию всадника проводятся в деннике при повседневном уходе за лошадью. Человек, ухаживающий за лошадью, должен поглаживать и похлопывать ее по холке и спине, а также вставать на какое-нибудь возвышение (мож­но использовать тюк сена) и наклонятся над ее холкой. Поскольку даже самая флегматичная лошадь при первой посадке на нее всадника может испугаться и начать метаться, защищаясь от опасности, заездку надо производить в тихом, спокойном месте, максимально исклю­чив внешние раздражители и ни в коем случае не торопиться. Решающим фактором для успешной заездки является подбор всадника. Он должен быть опытным, ловким, смелым, не очень тяжелым и крепко сидеть в сед­ле, не нарушая равновесия лошади. В противном случае могут возникать ситуации, которые грозят всаднику падением и потерей доверия лошади. Заездка играет огромную роль для всей дальнейшей подготовки лошади. Заездка должна проводиться на корде и на огороженном тренировочном поле или, лучше всего, в манеже. Для заездки необходимы, как минимум, два помощника. Один помощник должен держать лошадь, а другой в это время осторожно подсаживать всадника в седло. Если лошадь пугливая, лучше сначала просто лечь на седло животом. От всадника требуется определенная ловкость, чтобы плавно сесть в седло, не задев ногой круп лошади, что может ее напугать. Стремена подгоняются довольно корот­ко, чтобы всадник, упираясь в них, мог разгружать спину лошади. Человек, которому лошадь доверяет, должен находиться рядом с ней и поощрять ее голосом, кусочками лакомства и поглаживанием. Чтобы на-

дежно держаться в седле при неожиданных прыжках лошади, всадник может взяться за шейный ремень или гриву. Ни в коем случае нельзя це­пляться за повод.

Помощник осторожно ведет лошадь, держа в руках корду и успокаивая лошадь голосом. Лошадь ведут шагом, а всадник сидит мягко и пассивно, сопровождая ее движения корпусом. Частые остановки и поглаживания помогают снять напряженность и успокоить лошадь. Когда лошадь при­выкнет к весу всадника и успокоится, корда постепенно отпускается, и лошадь идет по кругу.

Первые тренировки под всадником не должны быть долгими. Их задача -постепенно приучить лошадь спокойно двигаться сначала шагом, а потом и рысью под всадником. В конце тренировки лошадь учат спокойно сто­ять при спешивании всадника и повторяют посадку в седло. Если лошадь спокойно реагирует на посадку в седло с помощью ассистента, можно попробовать сесть на нее, используя стремя. Спешивание и посадка по­вторяются несколько раз.

Во время работы на корде и заездки огромную роль играет правильная подгонка снаряжения. Молодая лошадь не имеет развитой мускулатуры, контуры ее тела сглажены, поэтому во время тренировки приходится час­то поправлять положение седла. Для этого недостаточно просто подтя­нуть подпругу, необходимо переложить седло на правильное место. Это полезно еще и тем, что при этом кратковременно снимается напряжение со спины лошади.

Дальнейшая подготовка под всадником значительно облегчается, если есть возможность работать в группе. Очень помогает целенаправленное использование опытных лошадей. Если есть одна такая лошадь, она должна находиться рядом с молодой, при использовании двух опытных лошадей одна из них идет впереди молодой, а вторая - рядом с ней. Ря­дом со спокойным товарищем молодая лошадь чувствует себя уверенно, не бросается из стороны в сторону и вскоре начинает двигаться в том же направлении, что и старая лошадь, стараясь поддерживать тот же ал­люр, ритм и направление движения. Сначала лошадь учат идти под всадником шагом и рысью, естественным темпом. Всадник должен ездить без шпор и с коротким, не слишком гибким, скорее жестким хлыстом. Лошадь сначала не понимает посыла шенкелем, поэто­му его нужно обязательно поддерживать действием хлыста и голосом.

При подготовке молодой лошади одной из главных задач явля­
ется поддержание или развитие привычки всегда энергично
дв игаться вперед. ___________________________________________

Всадник должен побуждать лошадь двигаться вперед несколько энергич­нее, чем она сама предлагает (Прим. переводчика: это относится больше к лошадям немецкой селекции, чистокровные и высококровные лошади могут предлагать даже слишком высокий темп движения.). Длина повода

должна быть такой, чтобы трензель ни в коем случае не оказывал болез­ненного действия на беззубый край нижней челюсти.

Чем больше в этом периоде подготовки всадник концентрируется на энергичном движении вперед, и чем меньше тянет за повод, тем надеж­нее формируются у лошади правильные аллюры.

Однако очень важно, поддерживая энергичный темп, не перегонять ло­шадь, она не должна терять равновесия и учащать движения. Необходи­мо для каждой лошади подбирать оптимальный темп движения. Если лошадь сама поднимается в галоп, всадник не должен наказывать или сдерживать ее. На галопе всадник принимает облегченную посадку, чтобы спина лошади могла свободно работать. В начальном периоде подготовки нельзя галопировать подолгу, так как равновесие лошади под всадником еще не стабилизировано.

Паузы между репризами рыси можно использовать для развития послу­шания. Не обращая внимания на осанку лошади и правильность испол­нения элемента нужно время от времени делать остановки. Дополни­тельным упражнением являются остановки лошади для поправки снаря­жения. Для этого всадник слезает с нее и потом опять садится. Лошадь должна стоять совершенно спокойно.

Ниже приведены самые важные правила заездки молодых лошадей:

- На молодых лошадях должны ездить опытные и достаточно легкие всадники. Особенно это важно в самом начале подготовки, до того, как разовьется мускулатура спины.

- Чтобы избежать закрепощения спины молодой лошади, всадник дол­жен амортизировать резкие толчки, мягко сопровождая корпусом ее движения, ездить на облегченной посадке с укороченными стременами.

- Чтобы лошадь под всадником показывала присущие ей от природы рит­мичные, свободные и пружинистые движения, что возможно только при эластичной работе мускулатуры спины, всаднику необходимо после посад­ки в седло делать упражнения на расслабление, снимающие напряжение.

- После снятия напряжения мускулатуры спины лошадь начинает, при от­данном поводе, идти широким шагом со свободно работающей шеей, свободно колеблющимися спиной и хвостом. Задние ноги лошади активно выносятся вперед, под корпус лошади. Только после достижения такого качества движений можно начинать работать над развитием осанки ло­шади активно посылая ее вперед и устанавливая легкий контакта со ртом лошади на рыси и галопе. Контакт на шагу устанавливается позже.

4.4.4 Прыжки на свободе

Обучение прыжкам на свободе можно начинать одновременно с приуче­нием лошади к новой обстановке и персоналу и заездкой под седло. Это позволяет сделать занятия разнообразными, способствует развитию лов-

кости и гибкости лошади, в дальнейшем облегчает прыжковую работу под всадником.

Прыжки на свободе проводятся обычно один раз в неделю. Чтобы избе­жать опасных ситуаций и не потерять доверие лошади, тренировка долж­на быть хорошо продумана и подготовлена. Ниже перечислены самые важные правила, которые должны соблюдаться при подготовке к прыж­кам на свободе:

- На передние, а лучше, и на задние ноги лошади необходимо надевать ногавки или бинты. Для защиты венчика и пяток надевают колокольчики.

- Лошадь может прыгать в уздечке с отстегнутым поводом или в недоуздке.

- В манеже, где проводится тренировка, створки дверей должны быть достаточно высокими. Во время тренировки они закрываются. Если в манеже есть зеркало, его необходимо закрыть занавеской.

- При помощи откосов по длинной стенке манежа строится коридор.

- Препятствия не должны пугать лошадь.

- Расстояния между препятствиями должны быть удобными для лошади.
Тренеру необходимы, как минимум, два помощника. Особенно важно, чтобы
у лошади осталось от тренировки положительное впечатление, а это зави­
сит от правильных действий тренера и его помощников. Занятие должно
проводиться в спокойной обстановке. Недопустимы громкие крики, хлопанье
бичом и шумный загон лошади на препятствие. Такое поведение говорит об
отсутствии знаний и профессионального опыта у персонала. Лошадь должна
прыгать не от страха перед наказанием, а охотно и с удовольствием.
Перед тренировкой лошадь некоторое время водят в манеже в руках, а
потом отпускают свободно побегать, чтобы она «выпустила пар» и при­
выкла к препятствиям. Полезно дать лошади пробежать несколько раз по
коридору без препятствий.

Сначала достаточно установить одно препятствие высотой 20-30 см и по­ложить на землю перед препятствием жердь-подсказку. Лучше всего на первых тренировках ставить препятствие в виде вертикальной крестовины, это с самого начала учит лошадь прыгать через центр препятствия. Один помощник ведет лошадь к препятствию в руках шагом, а потом ры­сью и перед препятствием отпускает ее, а тренер поддерживает движе­ние лошади вперед голосом и, если это необходимо, бичом. Второй по

Фазы

мощник стоит на короткой стенке, он встречает лошадь, поощряет ее ог-лаживанием и дает немного овса. После нескольких повторений лошадь понимает, что от нее требуется.

В больших манежах лошадь обязательно нужно вести перед прыжком в руках, чтобы она подходила к препятствию спокойно. В маленьких мане­жах после того, как лошадь привыкнет, можно сразу отпускать ее. Для первой тренировки достаточно, чтобы лошадь преодолела препятст­вие пять-шесть раз. Повышение требований должно происходить посте­пенно, лошадь ни в коем случае нельзя перегружать прыжками.

Очень плохо, если талантливых и охотно прыгающих моло­дых лошадей на первых тренировках заставляют преодоле­вать высокие препятствия. Это противоречит здравому смыслу и задачам прыжков на свободе. В результате подобных действий лошадь может надолго потерять доверие к тренеру и желание прыгать.

Когда лошадь научится уверенно и спокойно преодолевать одиночное препятствие, требования постепенно усложняются. Например, можно по­ложить жердь на землю перед препятствием на расстоянии около 3,5 метров от него, чтобы помочь лошади находить правильную точку оттал­кивания. Можно за первым препятствием поставить второе в темп (ln-and-Out) или в виде системы с одним или двумя темпами галопа между препятствиями. Когда это упражнение освоено, можно за In-and-Out или системой на расстоянии примерно 7 метров поставить тройник или па­раллельные брусья.

В процессе подготовки повышение препятствий должно происходить в соответствии с талантом лошади и ее желанием прыгать. Для решения определенных задач используют различные типы препятствий и разные расстояния между ними. Если необходимо расширить темпы лошади и удлинить траекторию прыжка, ставятся высотно-широтные препятствия (например, тройники) и расстояния между ними несколько увеличивают­ся. Короткие расстояния и отвесные препятствия учат лошадь сокращать темпы галопа и прыгать с более крутой траекторией.

Прыжка

---

Дата добавления: 2015-07-20