Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ступени начального обучения. Все эти годы у учеников один и тот же учитель,

Читайте также:
  1. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  2. II. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  3. II. Требования к результатам освоения ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГООБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  4. III. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
  5. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  6. III. Требования к структуре основной ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГООБРАЗОВАНИЯ
  7. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

И им не приходится переходить от одного учителя к другому. Можно ли себе

представить, какая связь при этом возникает между учителем и учениками?

Можно ли понять ее значение?

Учитель узнает ребенка так хорошо, как будто это его собственный

Ребенок. Ребенок выходит на уровень доверия и любви в отношениях с учителем,

Который открывает такие возможности, о существовании которых традиционные

Школы даже не подозревали. По истечении лет учитель снова возвращается к

Первой ступени обучения и уже с новым классом учеников проходит весь курс

Обучения от начала до конца. Учитель Вальдорфской школы, одержимый своей

Работой, может закончить свою деятельность, проработав только с четырьмя

Классами учеников за всю свою карьеру.

Но он сыграл такую роль для своих учеников, какую трудно даже

Представить в условиях традиционного обучения.

Эта модель образования признает и утверждает, что взаимоотношения между

людьми, их совместная деятельность и любовь, которой они делятся друг с

другом при таком подходе к обучению, так же важны, как и любые факты,

Которые учитель может сообщать детям. Это как домашнее обучение, только вне

Дома.

Да, это хорошая модель.

 

А есть другие хорошие модели?

Есть. Что касается обучения, то на вашей планете наблюдается некоторый

Прогресс, -- но все происходит очень медленно. Даже сама попытка внедрить в

Школы учебные курсы, ориентированные на достижение целей и формирование

Навыков, встречается с огромным сопротивлением. Люди не считают все это

эффективным или видят в этом угрозу. Они хотят, чтобы дети учили факты.

Правда, есть отдельные попытки. Но многое еще предстоит сделать.

Учитывая, кем вы, люди, хотите стать, это только одна сфера

Человеческого опыта, которая нуждается в изменениях.

Да, я думаю, что на политической арене тоже нужны кое-какие перемены.

Несомненно.

 

 

Я ждал этого. Ты обещал мне, что в Книге 2 будут рассматриваться

мировые вопросы в глобальном масштабе. Прежде, чем мы начнем говорить о

политике, могу я задать Тебе один вопрос, который может показаться

банальным?

Нет вопросов ненужных или недостойных. Вопросы -- как люди.

 

Хорошо сказано. Ладно, тогда я хочу спросить: считается ли неправильным

вести внешнюю политику исходя из интересов своей страны.

Нет. Во-первых, с Моей точки зрения, ничто не бывает "неправильным". Но

Я понимаю, в каком смысле ты употребляешь это слово, поэтому Я буду


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: В некоторых обществах родители совокупляются на глазах у своих детей, | Осознать вашу и свою принадлежность к определенному полу. Дети думают, что | Нет. Конечно, нет. Но может быть чересчур большая потребность в сексе. | Мудрость -- это примененное знание. | Понимаю. | Именно так, как это было на самом деле. Не в этом суть обсуждения. Главное | Вот так вы учите своих детей. И это вы называете образованием. | Старшими в том, что молодежь делает все это открыто. | Продолжай. Просто говори, что думаешь. | Почему бы не ввести такие курсы, как... |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Назначение, когда они делятся с молодыми тем, что взрослые узнали, открыли,| Говорить, учитывая вашу терминологию. Я буду употреблять термин

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)