Читайте также: |
|
Вводное занятие.
О чём будет рассказывать школьный музей. Его основные разделы. Знакомство со школьным музеем. История его создания, экспозиции, выставочные экспонаты. Типы и виды музеев: краеведческие, боевой славы, исторические и др.; государственные, частные, муниципальные, школьные;
2. Страницы истории (Музей – хранилище исторических источников, документов.).
Основные социальные функции музеев. Возникновение и становление музеев, их роль в жизни человека. Типы и виды музеев: краеведческие, боевой славы, исторические и др.; государственные, частные, муниципальные, школьные. Основные социальные функции музеев. Возникновение и становление музеев, их роль в жизни человека;
3. «Мой двор, моя улица. За что люблю.»
Составление небольших рассказов о своем дворе, селе…Обсуждение:»Что моя малая Родина?»;
4. Урок нравственности на тему «Величие подвига народа-победителя в Великой Отечественной Войне.».
Забота о ветеранах – наш священный долг. Связь следопытского поиска с тимуровской работой. Какую помощь можно оказать ветеранам;
5. Акция «Реликвию в музей!», «Помоги музею!».
Составление вопросов. Как вести себя во время встречи. Опрос жителей села. Запись рассказов и воспоминаний. Сбор информации, старинных реликвий(предметы быта, одежды, газеты, журналы и т.д.);
Экскурсия по музеям области.
Посещение исторических музеев (которые могут рассказать о истории города, ВОВ);
Практическая работа:
1.Написание сценария экскурсии по школе
2.Работа над имиджем «экскурсовод»: оснащённость.
Моя школа - мой дом.
Беседа о своей школе, история школы. Составление летописи;
Оформление стендов, выставок истории своего села, района, области.
Оформление результатов поиска и создание экспозиции в музее. Оформление альбома, создание презентаций, музейной выставки (отбор и размещение собранных материалов, составление пояснительных текстов). Классификация выставок. Организация выставок в школьном краеведческом музее (стационарные, переносные или выездные);
9. Фотоконкурс“Живи, родное село!”.
Сбор фотографий с видами села;
Викторина об истории своего села, района, области.
Проверка того, что узнали за время работы в музее;
11. Участники войны и «горячих точек».
Оформление стендов участников войны и «горячих точек»;
12. «Смотр строя и песни».
Проведение конкурса, в котором каждый класс показывает строевую подготовку, исполняет песню на военную тему;
Изготовление подарков ветеранам.
Ученики самостоятельно делают подарки, для ветеранов;
Концерт для ветеранов.
Подготовка и проведение мероприятия. Проверка знаний, умений и навыков обучающихся; оформление экспозиций и выставок, показ презентаций;
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Упражнения на отношение и оценку факта | | | Уроки пассажира |