Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности развития системы сознания, обусловленные увеличением выносливости четвертого уровня

Читайте также:
  1. B.3.2 Модель системы менеджмента БТиОЗ
  2. F80.9 Расстройства развития речи и языка неуточненные
  3. F81.9 Расстройство развития учебных навыков неуточненное
  4. I. Психофизиологические особенности
  5. I.2 Особенности управления тормозами грузовых поездов повышенного веса и длины
  6. I.3 Особенности управления тормозами в зимних условиях
  7. II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ В РАБОТЕ С ПАЦИЕНТАМИ В ГЕРИАТРИИ

Под сверхвыносливостью четвертого уровня мы понимаем ярко выраженную потребность в эмоциональном контакте и, соответственно, устойчивость в ее пресыщении, широкий диапазон приемлемого, приятного качества общения. Рассмотрим, как эти условия могут повлиять на способы адаптации и механизмы самого четвертого уровня.

1. Понятно, что выносливость, получение большого удовольствия от контактов с людьми способствуют развитию взаимодействия: способности хорошо себя чувствовать в широком кругу общения, создавать разнообразные привязанности; легко схватывать и фиксировать приемы, навыки общения; естественно и безболезненно усваивать правильные формы социальной жизни. Можно сказать, что здесь проявляется замечательная социальная пластичность.

При ярком положительном подкреплении ситуаций общения отрицательные моменты в них мгновенно пресыщаются и выводятся из сознания субъекта. Таким образом, в области общения он не склонен фиксировать страхи, антипатии, формировать негативизм и не накапливает значительного отрицательного опыта - защитных стереотипов поведения. В связи с этим и наиболее выраженные формы саморегуляции связаны с тонизированием - удовольствием непосредственного эмоционального контакта.

Необходимо отметить, однако, что эта особая социальная пластичность не может не наложить отпечаток на развитие иерархической структуры переживания. Отход от своих интересов, произвольная организация в этом случае происходит настолько легко, что, в сущности, не воспринимается субъектом как жертва. Синтонность переживания мощно модулирует оценку уровней индивидуальной адаптации, и отказ от собственных нужд происходит естественно и непосредственно. Эмоциональному контролю здесь как бы и нечего делать - это органично правильные и хорошие люди.

2. Понятно также, что развитие форм адаптации других уровней в данном случае в большой степени подчинено формам, непосредственно заданным в чувствах, в требованиях окружающих людей, заложенным в принятых нормах сообщества.

Первый уровень под этим влиянием может стать менее объективным в оценке интенсивности влияний среды. Впечатления, заданные извне как "хорошие", будут особенно устойчивы к пресыщению, а, дистанция с "плохими" произвольно увеличится. Объективная пластичность субъекта в отношениях со средой, индивидуальная дистанция серьезно корректируется аффективными установками других людей. К каким-то впечатлениям его окружение просто не подпустит, а в какой-то области заставит потерять осторожность.

В отношениях же с людьми в этом случае дистанция будет очень короткой. Окружающие легко влияют на такого человека, включают и удерживают его в поле своих переживаний.

Второй уровень в своем развитии также с легкостью принимает внешние формы, заданные сопереживанием индивидуальному аффективному стереотипу жизни. При этом субъект легко присваивает аффективный опыт сообщества: он отличается способностью к подражанию, легкой переимчивостью, ему искренне нравится то, что одобряют другие, и неприятно то, что не принято в его кругу. Последствия этого могут проявиться даже на уровне психосоматики, такому человеку при его внушаемости лучше, чем другим, должно помогать лечение - уверенность в себе доктора, общее признание методов борьбы с болезнью.

Решение адаптивных задач третьего уровня также организуется под плотной опекой четвертого. Переживание успеха должно совпадать с общим одобрением, общей радостью, а неудача не столь важна, если она не вызывает огорчения других. Индивидуальная экспансия, выход к действительно новым, неосвоенным областям жизни в данном случае тоже предполагают поддержку и со стороны окружающих.

Синтонность в сопереживании позволяет такому человеку с помощью других многократно усилить свое переживание успешности. Поскольку его успех в большой степени определяется реакцией других людей, то он в меньшей степени нуждается в разработке собственного уровня притязаний. Ориентированность на оценку других позволяет ему уменьшить неопределенность индивидуального выбора, смягчить напряженность ситуации принятия решения. Кроме того, уверенность в собственных силах здесь тесно связана с верой в возможности своего сообщества. Субъект переживает подъем и воодушевление, потому что его сила выражается в общем единстве" и экспансия совершается в едином порыве сообщества.

Одаренность таких людей определяется прежде всего тем, что, как уже говорилось, это естественно, без усилий, хорошие, с готовностью правильные люди. Они получают много радости от общения, легко заражаются чувствами других, их сопереживание искренне и полнокровно. Именно они наполняют живым чувством человеческие отношения, одушевляют общественную жизнь, придают энергию порыву народного воодушевления и энтузиазма. У них легкий и покладистый характер, и в их поведении, в естественном, без рефлексий, вхождении в социум присутствует особая эмоциональная пластичность. Это - в высшем смысле слова простые и ясные души, которые в полной мере могут оценить и полюбить лишь те, кто сами ею не обладают. Вспомним, например, как тосковали по этой эмоциональной целостности и простоте несущие в себе черты авторского присутствия герои произведений Томаса Манна.

Необходимо отметить, однако, что даже в случае усиления уровня, который и должен доминировать в нормально организованной системе сознания, возможна степень его господства, создающая проблемы адаптации.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Особенности развития системы сознания, связанные с увеличением чувствительности второго уровня | Акцентуация и нарастание дисбаланса системы | Деформация системы смысловой организации сознания | Поломка системы смысловой организации сознания | Особенности развития системы сознания, обусловленные увеличением выносливости третьего уровня | Акцентуация в развитии системы сознания | Деформация системы смыслов | Особенности развития системы сознания, связанные с увеличением чувствительности уровня экспансии | Акцентуация и нарастание дисбаланса системы | Деформация системы смысловой организации сознания |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Поломка системы смысловой организации сознания| Акцентуация в развитии системы сознания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)