Читайте также:
|
|
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Методы познания
МЕТОД ПОЗНАНИЯ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
... | Исследование явлений действительности в контролируемых и управляемых (изменяемых) условиях. |
Выдвижение гипотез | Выдвижение догадок, предположений, для объяснения фактов, не укладывающихся в старые теории. |
Истинным можно считать лишь то знание, которое
1)поддерживается авторитетным мнением 2)имеет теоретическое обоснование
3)имеет практическую значимость 4)соответствует предмету изучения
Объективный характер истинного знания означает, что оно
1)добывается только учёными в ходе научных исследований
2)является знанием, не зависящим от субъекта познания 3)всегда проверяется экспериментально
4)является знанием о внешнем мире по отношению к человеку, который познаёт этот мир
5. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина – это соответствие знания интересам познающего субъекта.
Б. Истина – это соответствие знания представлениям большинства людей
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
Знания, соответствующие предмету познания, принято считать
1)наблюдением 2)гипотезой 3)методом 4)истиной
7. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истина является целью и результатом познавательной деятельности
Б. Истина представляет собой знание, точно (адекватно) отражающее действительность
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
8. Относительная истина – это знание
1)неполное 2)недостоверное 3)непроверенное 4)необоснованное
9. Верны ли следующие суждения о формах познания?
А. Представление как форма познания предполагает непосредственное воздействие предмета на органы чувств
Б. При сохранении в памяти целостного образа предмета его отдельные черты могут быть утрачены
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения о познании?
А. Результаты чувственного познания существуют в форме образов
Б. Результаты рационального познания закрепляются в знаковых системах и в языке
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
В познании общества, в отличие от познания природы,
1)не выдвигается гипотез 2)не используется метод моделирования
3)истина имеет относительный характер 4)объект и субъект познания совпадают
12. Верны ли следующие суждения об абсолютной истине?
А. Абсолютная истина – это неопровержимое, исчерпывающее знание о предмете
Б. Абсолютная истина, в отличие от относительной, может меняться со временем.
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
13. Верны ли следующие суждения о социальном познании?
А. В социальном познании широко используется эксперимент.
Б. В социальном познании широко используется конкретно-исторический метод
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
14. Верны ли следующие суждения о познании?
А. В структуру познания входят цель, средства, результат.
Б. Познание требует наличия объекта и субъекта познания
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
15. Что из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания?
1)обоснование гипотез 2)объяснение закономерностей 3)описание предметов и явлений
4)обобщение в форме теорий
16. Верны ли следующие суждения об истине?
А. Истинные знания получают только экспериментальным путём
Б. Истина имеет объективный характер
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
17. Теорема Пифагора – одна из основополагающих теорем Евклидовой геометрии, устанавливающая соотношение между сторонами прямоугольного треугольника. По каким основаниям её можно считать научным знанием? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1)Для её описания использован метод теоретического объяснения.
2)Она сложна для самостоятельного изучения.
3)Её истинность была установлена путём обобщения народной мудрости.
4)Для подтверждения её истинности предложено доказательство, опирающееся на опытно установленные данные.
5)Её открытие произошло на основе полученного опыта.
6)Она изложена специальным языком математики.
18. Установите соответствие между формой познания и ее особенностью: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 778 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Евгений Полиханенко, г. Стаханов (ЛНР) май- август 2014 | | | Научные знания отличаются от обыденных тем, что они |