Список использованных источников и литературы

1. Артемов, В.А. Психология обучения иностранному языку / В.А. Артемов – М.: АЙРИС-ПРЕСС, 2003. – 216c.

2. Беляев, Б.В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам / Б. В. Беляев – М.: РИПОЛ классик, 1965. – 329c.

3. Бердичевский, А. Л. Сборник упражнений для работы в лингафонном кабинете / А. Л. Бердичевский – М.: Просвещение, 1990. – 349с.

4. Бим, Н. Л. Пассов, Е. И. Организация работы по обучению чтению и / Н. Л. Бим, Е. И. Пассов // Иностранные языки в школе. – 2007. – №3. – С. 25-36.

5. Бориско, Н.Ф. Сам себе методист / Н.Ф. Бориско – Киев.: ИНКОС, 2011. – 194c.

6. Вайсбурд, М. Л. Обучение учащихся средней школы пониманию иностранной речи на слух / М. Л. Вайсбурд – М.: Просвещение, 1965. – 362с.

7. Гальскова, Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам / Н.Д. Гальскова – М.: АСТ-ПРЕСС книга, 2011. – 436c.

8. Гез, Н. И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Н. И. Гез. – М.: Высшая школа, 2009. – 324с.

9. Гез, Н.И. Роль условий общения при обучении слушанию и говорению / Н. И. Гез // Иностранные языки в школе. – 2001. – №5. – С. 32-57.

10. Елухина, И. В. Обучение в русле коммуникативно-ориентированной методики / И. В. Елухина // Иностранные языки в школе. – 2009. – №2. – С. 67-89.

11. Елухина, Н.В. Основные трудности аудирования и пути их преодоления / Н. В. Елухина // Иностранные языки в школе. – 2007. – №1. – С. 18-26.

12. Комков, И.Ф. Методика преподавания иностранных языков / И.Ф.Комков. – М.: Просвещение, 2009. – 435с.

13. Кузовлев, В. П. Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. / В. П. Кузовлeв– М.: Просвещение, 2011. – 337с.

14. Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – 421с.

15. Миролюбов, А. А., Парахина, А. В. Общая методика преподавания иностранных языков / А. А. Миролюбов, А. В. Парахина – М.: Просвещение, 2006. – 239с.

16. Носонович, Е.В., Мильруд Г.П. Параметры аутентичного учебного текста / Е.В. Носонович, Г.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 1999. – №1 – C. 6-9.

17. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 2008. – с. 201

18. Пернас, С. В. Подготовка иноязычного текста для аудирования / С. В. Пернас // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. – С. 125-161.

19. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студентов высших учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2011. – Кн.1. Общие основы. ПО. – с.576.

20. Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранному языку. // ИЯШ – 2003 - №5 с.25-31

21. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2011 – №2 с. 14-19

22. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // ИЯШ - 1991 - №2. с.3-10.

23. Прохорова, Л.М. Воспитание младшего школьника [Текст] // Развиваем творческую активность школьников / Л.М. Прохорова - 1996 №5, май - с.21 – 27.

24. Пруссаков, Н.Н. Трудности при обучению иноязычного звучащего текста / Н.Н. Пруссаков // Иностранные языки в школе. – 1994 – №6 C. 7-8.

25. Пучкова Ю.Я. Игры на уроках английского языка: Метод.пособие – М.; ООО «Издательство АСТ», 2005. – с.78

26. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях: Пособие для учителей и студентов пед. вузов. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – с.232

27. Рогова, Г. В. О речи учителя на уроке / Г. В. Рогова // «Иностранные языки в школе». – 1964. – №5 – С. 6-10.

28. Рогова, Г.В. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе / Г. В. Рогова – М.: ИПР СПО, 2011. – 418с.

29. Рубенштейн С.Л. «Основы общей психологии» - СПб: Издательство «Питер», 2011 - 712 с.

30. Семёнова Н.В. Раннее обучение иностранным языкам в школе// Первое сентября, Английский язык. - 2004.-№ 32 – с.43

31. Смирнова, Л. П. Уровни понимания иноязычных речевых сообщений на слух и способы их контроля / Л. П. Смирнова – М.: ДРОФА, 2009. – 289с.

32. Снедников, Б. П. Обучение иноязычной речи в средних школах / Б. П. Снедников – М.: Просвещение, 2007. – 372с.

33. Старков, А.П. Обучение английскому языку в средней школе / А. П. Старков – М.: Просвещение, 2008. – 529с.

34. Стул Т. Новый взгляд на обучение говорению и// Первое сентября, Английский язык. - 2004. - №36. – с. 13

35. Теслина О.В. Проектные формы работы на уроке английского языка // ИЯШ - 2002 - №3. с.41-46.

36. Ткаченко, Р.Г., Роговская, Б.И., Карлайл, М.С. О речи учителей на уроке / Р.Г. Ткаченко, Б.И. Роговская, М.С. Карлайл // Иностранные языки в школе. – 2004. – №2. – С. 57-65.

[1] Щукин, А. Н. Методика использования аудиовизуальных средств / А. Н. Щукин // – М.: Диалог, 2001. – С. 45.

[2] Носонович, Е.В., Мильруд Г.П. Параметры аутентичного учебного текста / Е.В. Носонович, Г.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 1999. – №1 – C. 6-9.

[3] Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – С. 113.

[4] Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранному языку. // ИЯШ – 2003 - №5. - С.25-31.

[5] Щукин, А. Н. Методика использования аудиовизуальных средств / А. Н. Щукин // – М.: Диалог, 2001. – С. 45.

[6] Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 2008. – С. 56.

[7] Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – С. 90.

[8] Пернас, С. В. Подготовка иноязычного текста для аудирования / С. В. Пернас // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. – С. 125-161.

[9] Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранному языку. // ИЯШ – 2003 - №5. - С.25-31.

[10] Пернас, С. В. Подготовка иноязычного текста для аудирования / С. В. Пернас // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. – С. 125-161.

[11] Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – С. 83.

[12] Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2011 – №2. - С. 14-19.

[13] Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – С. 76.

[14] Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 2008. – С. 56.

[15] Миролюбов, А. А., Парахина, А. В. Общая методика преподавания иностранных языков / А. А. Миролюбов, А. В. Парахина – М.: Просвещение, 2006. – С. 78.

[16] Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // ИЯШ - 1991 - №2. с.3-10.

[17] Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2011 – №2. - С. 14-19.

[18] Миролюбов, А. А., Парахина, А. В. Общая методика преподавания иностранных языков / А. А. Миролюбов, А. В. Парахина – М.: Просвещение, 2006. – С. 90.

[19] Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студентов высших учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2011. – Кн.1. Общие основы. ПО. – С. 67.

[20] Пернас, С. В. Подготовка иноязычного текста для аудирования / С. В. Пернас // Иностранные языки в школе. – 2008. – №4. – С. 125-161.

[21] Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2011 – №2. - С. 14-19.

[22] Маслыко, Е. А., Бабинская, П. К., Бутько, А. Ф., Петрова, С. И., Попов, А. И. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская, А. Ф. Бутько, С. И. Петрова, А. И. Попов – М.: ЭКСМО, 2010. – С. 56.

[23] Носонович, Е.В., Мильруд Г.П. Параметры аутентичного учебного текста / Е.В. Носонович, Г.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 1999. – №1 – C. 6-9.

[24] Миролюбов, А. А., Парахина, А. В. Общая методика преподавания иностранных языков / А. А. Миролюбов, А. В. Парахина – М.: Просвещение, 2006. – С. 56.

[25] Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранному языку. // ИЯШ – 2003 - №5. - С.25-31.

[26] Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2011 – №2. - С. 14-19.

[27] Миролюбов, А. А., Парахина, А. В. Общая методика преподавания иностранных языков / А. А. Миролюбов, А. В. Парахина – М.: Просвещение, 2006. – С. 89.

[28] Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранному языку. // ИЯШ – 2003 - №5. - С.25-31.

Дата добавления: 2015-07-18