Читайте также: |
|
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Преподаватель:
Доцент кафедры 25 «Управление персоналом»
Белянина Ирина Владимировна
Москва 2010г.
«ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА»
ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ
Преподаватель: Белянина Ирина Владимировна, доцент кафедры 25 «Управление персоналом».
Для студентов, обучающихся по специальности: «Управление персоналом»
Уважаемые студенты!
Вы приступаете к изучению одного из предметов цикла федеральных дисциплин – «Организационная культура».
Современная управленческая наука все чаще обращает внимание на «человеческий фактор», говоря о его важности, указывает на трудность его учета и использования.
Огромный интерес руководителей и менеджеров к изучению организационной культуры и различных аспектов ее влияния на эффективность работы компании, а также многочисленные заставляют изучать эту область знаний предельно активно.
Изучение организационной культуры связано с тем, что знание особенностей организационной культуры предприятия позволяет оценить степень стабильности организации, её конкурентоспособность, предположить возможные направления управленческих решений, а также способность достигать запланированных результатов.
Изучение предмета «организационная культура» позволит не только диагностировать проблемы, вызванные культурным фактором, но и сознательно планировать и формировать эффективную организационную культуру.
Актуальность изучения организационной культуры связана с тем, что знание особенностей организационной культуры предприятия позволяет оценить степень стабильности организации, её конкурентоспособность, предположить возможные направления управленческих решений, а также способность достигать запланированных результатов.
Дисциплина предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организаций», «Управление персоналом», а также для аспирантов, менеджеров и руководителей, занимающихся исследованием культуры своих компаний.
Для изучения дисциплины Вам предоставлены конспекты лекций и семинаров по курсу, где содержатся таблицы по отдельным темам. Каждая лекция и семинар имеет несколько теоретических блоков, в которых рассматриваются важнейшие проблемы темы. Каждый теоретический блок завершают контрольные вопросы и задания. Ответы на поставленные вопросы и выполнение предложенных заданий после изучения каждого из теоретических блоков лекций поможет Вам подготовиться и успешно пройти промежуточное и итоговое тестирование.
– ТЕМА 2.РОЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В РАЗВИТИИ ОРГАНИЗАЦИИ И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
– ТЕМА 3. ПОНЯТИЯ И ВИДЫ СУБКУЛЬТУР. СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ КУЛЬТУРЫ.– ЛЕКЦИЯ. ТЕМА 5.АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ, ПОДДЕРЖАНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Темы практических занятий:– СЕМИНАР. ТЕМА 4 ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР, ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ТИПОВ.
– СЕМИНАР. ТЕМА 6. ВЛИЯНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОРГАНИЗАЦИОННУЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫПри дистанционной форме обучения 90% времени отводится на самостоятельное изучение дисциплины и 10% — работа с преподавателем. Работа с преподавателем проводится на форуме в режиме общения по сети Интернет. Преподаватель отвечает на вопросы студентов по организации учебного процесса, дает ответы на вопросы, возникающие у студентов в процессе изучения курса по содержанию дисциплины, разъясняет сложные проблемы курса, контролирует промежуточный контроль знаний студентов на основе выполнения ими промежуточных тестов по соответствующим темам и итогового тестирования. По результатам работы студента в конце семестра преподаватель выставляет итоговую оценку — экзамен (зачет).
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА НАД КУРСОМ ПРЕДПОЛАГАЕТ:- изучение текстов лекций;
- изучение текстов практических занятий;
- самоконтроль студентом своих знаний путем ответа на контрольные вопросы в лекциях и практических занятиях;
- выполнение двух промежуточных тестов по соответствующим темам,
- итоговое тестирование.
Первый промежуточный тест включает задания по 1 — 3 темам.
Второй промежуточный тест включает задания по 4 — 6 темам.
Промежуточная аттестация студентов проводится в форме компьютерного тестирования. На каждом тестировании Вам будет предложено 30 вопросов по соответствующим темам. Время выполнения теста 30 минут, каждый тест Вы можете выполнять не более 5 раз;
Итоговое тестирование (Экзамен). Задания итогового тестирования формируются на основе случайной выборки из всего массива заданий по дисциплине. Критерии для выставления итоговой оценки представлены ниже или в отдельной рубрике на главной странице дисциплины.
УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫК началу семестра студентам выдаются:Студенты могут пользоваться учебниками, включенными в список рекомендованной литературы (см. ниже).
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРАВИЛА АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
Аттестация студентов осуществляется на основе компьютерного тестирования. Каждый из промежуточных тестов считается пройденным, если правильные ответы составляют не менее 50%. Все возможные варианты для получения итоговой оценки по дисциплине представлены ниже.
Критерии и варианты итоговой оценки (зачет)Критерии | Процент выполнения | Оценка |
Все промежуточные тесты | не менее 60% | зачет |
Только итоговый тест | не менее 50% | зачет |
Критерии | Процент выполнения | Оценка |
Все промежуточные тесты (не более 3 часов на одну попытку, количество попыток не ограничено) | менее 60% | |
Все промежуточные тесты | 60% — 100% | |
Только итоговый тест (30 мин. на одну попытку, 5 попыток) | менее 50% | |
Только итоговый тест | 60% — 100% | |
Все промежуточные тесты + итоговый тест | не менее 60% + 50% — 69,99% | |
Все промежуточные тесты + итоговые тесты | не менее 60% + 70% — 89,99% | |
Все промежуточные тесты + итоговые тесты | не менее 60% + 90% — 100% |
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 255 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Трехфазный выпрямитель с нулевой точкой. | | | Во втором блоке анализируется системный подход к изучению культуры и основные компоненты организационной культуры. |