Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Визуальная оценка при медицинском осмотре

Читайте также:
  1. I. Оценка дипломных проектов
  2. I. Оценка состояния индивидуального физического здоровья
  3. I. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ НА ПОЖАРООПАСНОМ ОБЪЕКТЕ
  4. I. Самооценка
  5. I.Оценка профессиональных качеств работников
  6. II. Оценка объема и качества строительно-монтажных и ремонтных работ, затрат и сроков его производства.
  7. III. Оценка правильности приемки и отчетности о выполненных строительно-монтажных и ремонтных работах.

Ури Диннар и Майрон Бил вместе со своими коллегами по научно-исследовательской деятельности составили следующий список вопросов, которые вы обязаны задавать себе во время наблюдения (скрининга) - такого визуального компонента медицинского осмотра, при котором осмотр идет с трех точек наблюдения: задней, боковой и передней (Dinnar et al., 1982).

Сейчас вы имеете возможность оценить собственные способности в наблюдении, причем сперва сделать это до того, как вы начнете прокладывать путь через многие содержащиеся в книге упражнения, а потом – повторить это же через некоторое время, когда вы уже попробуете эти упражнения и, надеемся, повысите это мастерство.

Скрининг предназначен для того, чтобы создать начальное впечатление и сам по себе диагностикой не является.

Пациент находится в положении стоя.

· Вид сзади.

· Являются ли плечи и лопатки асимметричными (неровно расположены)?

· Присутствует ли боковое искривление срединно-позвоночной линии?

· Наклонена ли голова в одну сторону?

· Является ли асимметричным положение таза (на одном ли уровне находятся гребни)?

· Есть ли особые уплощения, или, наоборот, вздутия паравертебральных мышц?

· Симметрично, или нет стоят стопы?

· Симметрично ли положение коленей?

· Поворачивается ли все тело как единое целое?

· Есть ли отклонения ахилловых сухожилий, или их положение симметрично?

· Симметрично ли положение лодыжек по отношению к пяткам?

· Симметрично ли положение рук?

· Симметричны ли жировые складки на талии?

· Есть ли очевидная морфологическая асимметрия задней кожной поверхности, такая как шрамы, рубцы?

· Вид сбоку.

· Не является ли нормальная кривизна позвоночных изгибов слишком сильной, или выворотной?

· Смещено ли тело относительно центра тяжести, например, уравновешено ли положение головы?

· Есть ли очевидная морфологическая асимметрия боковой кожной поверхности, такая как шрамы, рубцы?

· Вид спереди

· Симметричен ли уровень плеч по средне-грудинной линии?

· Наклонена ли голова в одну сторону?

· Есть ли отклонение от нормы горизонтальной ключичной линии?

· Является ли асимметричным положение таза (на одном ли уровне находятся гребни)?

· Есть ли смещение внутрь, или наружу коленных чашечек?

· Есть ли очевидная морфологическая асимметрия боковой кожной поверхности, такая как шрамы, рубцы?

Литература

Dinnar U, Beal M, Goodridge J ey al 1982 An osteopathic method of history taking and physical examination. Journal of the American Osteopathic Association 84 (5) January:314-21.

Janda V 1988 In: Grant R (ed) Physical therapy in the cervical and thoracic spine. Churchill Livingstone, New York

Комендатов Г 1945 Проприорецептивные рефлексы глаза и головы у кроликов. Физиологический журнал, Т. 31, стр. 62.

Mitchell F 1976 Training and measurement of sensory literacy. Journal of the American Osteopathic Association 75 (6) June:874-84.

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 122 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Посвящение | Тематическая вставка 1: Неразделимы ли структура и функция? | Глава 1. Цель – пальпаторная грамотность | Предположения и парадоксы | Задачи пальпации | Пальпировать «чувствуя», а не думая. | Поэзия пальпации | Описание того, что мы чувствуем | Тематическая вставка 2. Доминирующий глаз и сенсорная грамотность |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глаза и положение тела| Глава 2. Первые шаги в повышении мастерства

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)