Физиологические и психосоциальные потребности

У взрослого человека физиологические потребности (голод, жажда, сон, воздух и секс) не существуют в чистом виде. Они несут на себе печать жизни в обществе. Человек — природное существо, обладающее наименьшим количеством инстинктов и наибольшим ко­личеством потребностей, которые сформированы обществом. Поведение человека, отнюдь не запрограммированное заранее в его нерв­ной системе, является в гораздо большей степени результатом науче­ния. Инстинкты, явившиеся результатом «предкодирования» в нерв­ной системе, лежат в основе сложного поведения, которое, вызвано физическими потребностями. Они чаще всего выступают у человека как социальные привычки.

Психосоциальные потребности (потребности в безопасности, в любви, в уважении, самовыражении и т.д.) приобретаются каждым индивидом в ходе его собственной жизни под влиянием личных и социальных факторов.

Потребности и фрустрация. В конкретной ситуации человек, по­буждаемый своими потребностями, действует, чтобы достичь их удов­летворения. Его поведение ведет к изменению данной ситуации в соответствии с его потребностями. Однако иногда действия индиви­да сталкиваются с препятствиями. Ситуация не изменяется, но по­требность остается. Эта ситуация содержит в себе два аспекта: вне­шний и внутренний.

Внешний аспект — существующее в данной ситуации препятствие.

Можно выделить следующие виды ситуаций, вызывающих фруст­рацию.

1. Физические преграды, препятствующие удовлетворению наших основных потребностей (узник в камере, непогода, недостаточный доход, опущенный шлагбаум или часовой).

2. Отсутствие объекта, необходимого для удовлетворения испы­тываемой потребности (я хочу выпить чашку кофе, но магазины зак­рыты, а дома его больше не осталось).

3. Биологические ограничения (умственно отсталые люди и люди с физическими дефектами, у которых препятствие коренится в самом организме).

4. Социальные условия, которые являются главным источником наи­большего количества наших фрустраций. Когда наша потребность в уважении не встречает понимания, когда мы лишены свободы или чувствуем себя чужими мы находимся в состоянии фрустрации. Существует множество примеров ситуаций фрустрации подобного типа в жизни общества, поскольку очень часто группы оказывают давле­ние на своих членов, что приводит к личным конфликтам.

Внутренний аспект — это нарушение равновесия в результате не­достигнутой цели или неудовлетворенной потребности. Это также напряжение или стремление восстановить равновесие с помощью нового действия. Таким образом, фрустрация есть не что иное, как новая мотивация (фрустрация действует как новая потребность). Однако эта новая мотивация часто сопровождается чувством, иногда даже бурным эмоциональным состоянием, которое обычно и назы­вают фрустрацией.

Психологический конфликт. Помимо фрустрирующих ситуаций, которые связаны с внешними преградами, препятствующими удов­летворению наших основных физических потребностей, самым важ­ным источником человеческих фрустраций является психологичес­кий конфликт, когда преграда для тех или иных действий кроется в нас самих.

В психологическом конфликте мы не можем выбрать решение сто­ящей перед нами проблемы, потому что находимся во власти разных стремлений.

Различают несколько типов психологических конфликтов.

1. Конфликт потребностей. Обычно наши потребности образуют некую иерархию, но они могут также и противостоять друг другу, и побуждать нас к различным действиям. Иногда наши стремления про­тиворечивы, и потому мы не можем действовать.

2. Конфликт между потребностью и социальной нормой. Очень силь­ная потребность может столкнуться внутри нас с принудительным императивом. Независимо от того, уступим мы или нет этой потреб­ности, ситуация становится фрустрирующей.

3. Конфликт социальных норм. В нашем обществе, открытом различ­ным влияниям, индивид иногда может испытывать равнозначное дав­ление двух противоположных социальных норм. Так, например, в прошлом веке дуэль, запрещенная церковью, была единственным признанным в обществе средством смыть оскорбление и восстановить свою честь. Конфликтная ситуация для верующего дворянина заклю­чалась в противоречии между классовым и религиозным долгом.

Реакции на фрустрацию и на психологический конфликт. Когда на нашем пути возникает препятствие, когда цель, к которой мы стре­мимся, не достигнута, в нашем организме накапливается напря­жение. Оно может быть снято на двух уровнях: в поведении и орга­низме.

Если возникшее у нас напряжение при наличии внешнего (фрус­трация) или внутреннего (психологический конфликт) препятствия получает разрядку в поведении, то говорят о положительной реакции, если это поведение адаптивное, и отрицательной, если речь идет о неадаптивном поведении или о простой разрядке, единственная цель которой — снять накопленное напряжение.

Однако напряжение может также найти выход внутри самого организма, вызвав различные психосоматические феномены (т.е. физичес­кие нарушения психогенного характера).

Дата добавления: 2015-07-17