Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Отделение патологии беременности

Читайте также:
  1. VI. Проблема типов в психопатологии
  2. В качестве помощника врача хирургическое отделение
  3. Ведение беременности и родов у женщин страдающих гепатитом. Влияние на плод и новорожденного.
  4. Ведение беременности и родов у женщин страдающих пороками сердца. Влияние на плод и новорожденного.
  5. Ведение беременности и родов у женщин страдающих сахарным диабетом. Влияние на плод и новорожденного.
  6. Г) Отделение от родителей и свое собственное
  7. Государственное учреждение - Отделение Пенсионного фонда

В отделении патологии беременности студент работает под руководством преподавателя, ведущего производственную практику.

Цель работы: овладеть принципами обследования и лечения и тактикой ведения беременных с экстрагенитальной и акушерской патологией, иммуноконфликтной беременностью.

Содержание работы:

1. Студент самостоятельно ведет работу с беременными в палатах отделения, где проводит сбор анамнеза, устанавливает срок беременности и предполагаемую дату родов, проводит физикальное обследование, а также специальное акушерское обследование. Далее формулируется диагноз и составляется план ведения беременной. Для женщин, находящихся на дородовой госпитализации, разрабатывается план ведения родов.

2. Совместно с преподавателем студент ведет прием беременных, поступивших на лечение или дородовую госпитализацию. Помимо наружного акушерского исследования студент выполняет влагалищное исследование, осмотр шейки матки в зеркалах, забор мазков. После полного сбора анамнеза и осмотра проводится заполнение истории родов и листа назначений, обсуждается дальнейшая тактика и особенности ведения данной пациентки.

3. При прохождении практики совместно с преподавателем студенты участвуют в обходах врачей, консультативных осмотрах беременных, обсуждают с преподавателем интересные или атипичные случаи.

4. Студент присутствует при проведении плановых операций, при желании, по согласованию с практикующими врачами, может принимать участие в плановом оперативном родоразрешении.

5. Совместно с преподавателем студенты знакомятся с работой кабинета ультразвуковой диагностики.

По завершении работы в отделении патологии студент должен уметь:

- целенаправленно собирать соматический и акушерско-гинекологический анамнез, уметь интерпретировать его в плане течения и родов в каждом конкретном случае;

- проводить наружное и внутреннее акушерское исследование, оценку полученных данных;

- проводить пельвиметрию, оценку анатомически узкого таза, а также прогнозировать риск возникновения клинически узкого таза;

- установить срок беременности и предполагаемую дату родов, сформулировать предварительный диагноз;

- оценивать внутриутробное состояние плода на основе УЗИ с допплерометрией и КТГ;

- рассчитывать степень перинатального риска;

-составлять план обследования и ведения беременной при повышенном риске формирования перинатальной патологии;

- диагностировать и составлять план обследования и лечения беременных с экстрагенитальной патологией (гипертоническая болезнь, сахарный диабет, острый пиелонефрит, порок сердца), с патологическим течением беременности (угрозе невынашивания, хронической плацентарной недостаточности, позднем гестозе, перенашивании), при иммуноконфликтной беременности;

- определять срок и метод родоразрешения в зависимости от акушерской ситуации.

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 223 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Рабочая программа производственной практики | Обсервационное отделение | I. Методы исследования в акушерстве. Организация системы акушерской и перинатальной помощи. | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике помощник врача терапевтического отделения | Терапевтического отделения | В качестве помощника врача хирургическое отделение | Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике| Родильное отделение

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.015 сек.)