Читайте также:
|
5. ЗАДАНИЕ.№. 4 Ввести число х - вещественное. Отбросить дробную часть от х.
6. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести число х - вещественное. Отбросить целую часть от х.
7. ЗАДАНИЕ.№4 Найти дробную часть среднего арифметического трех заданных положительных чисел.
8. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести 3 числа вещественного типа x и y,z. Найти целую часть суммы этих 3-х чисел.
Найти дробную часть среднего геометрического трех заданных положительных чисел.
9. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести 3 числа вещественного типа x и y,z. Найти дробную часть суммы этих 3-х чисел.
10. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести 3 числа вещественного типа x и y,z. Округлить до ближайшего целого сумму этих 3-х чисел.
11. ЗАДАНИЕ.№ 4 Ввести число z - вещественное. Найти дробную часть от числа z, а также округлить до ближайшего целого число z.
12. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести число х - вещественное. Найти отдельно целую и дробную части числа х.
13. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести 3 числа вещественного типа x и y,z. Отбросить дробную часть от суммы этих 3-х чисел.
14. ЗАДАНИЕ.№ 4 Ввести 2 числа вещественного типа x и y.. Найти целую часть разности этих 2-х чисел.
15. ЗАДАНИЕ.№4 Ввести 2 числа вещественного типа x и y.. Найти дробную часть разности этих 2-х чисел.
Задание № 1* дополнительное «линейные алгоритмы»
1. ЗАДАНИЕ*. Найти сумму цифр целого положительного трёхзначного числа.(Указание: использовать div, mod, trunc, round)
2. ЗАДАНИЕ.№*. Найти первую цифру после запятой в вещественном числе х. (Указание: использовать div, mod, trunc, round)
3. ЗАДАНИЕ.№*. Присвоить целой переменной h третью от конца цифру в записи положительного целого числа х.
4. ЗАДАНИЕ.№ Найти последнюю цифру целого положительного числа.
5. ЗАДАНИЕ.№ Дано трехзначное целое число. Найти первую цифру числа.
6. ЗАДАНИЕ.№ Дано трехзначное целое число. Найти 2-ую цифру числа.
7. ЗАДАНИЕ.№*. Найти вторую цифру после запятой в вещественном числе х. (Указание: использовать div, mod, trunc, round)
8. ЗАДАНИЕ.№*. Присвоить целой переменной h 2-ую от конца цифру в записи положительного целого числа х.
9. ЗАДАНИЕ.№*. Определить сумму цифр введенного числа a (a <1000).
10. ЗАДАНИЕ.№*. Составить программу, находящую количество цифр целого положительного числа К: integer,. (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
11. ЗАДАНИЕ.№*. Определить произведение цифр натурального числа N.
12. ЗАДАНИЕ.№*. Определить сумму цифр введенного числа a (a <1000).
13. ЗАДАНИЕ.№*. Составить программу, находящую количество цифр целого положительного числа К: integer,. (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
14. ЗАДАНИЕ.№*. Определить произведение цифр натурального числа N.
15. ЗАДАНИЕ.№*. Найти первую цифру после запятой в вещественном числе х. (Указание: использовать div, mod, trunc, round)
Задание № 2* дополнительное для № «линейные алгоритмы»
1. Составить программу находящую количество С цифр целого положительного числа К:integer, а также их сумму s (К — входной, С и S — выходные переменные целого типа). (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
2. **Составить программу, меняющую порядок следования цифр целого положительного числа К: integer на обратный (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
3. Дано число К:integer. Сколько раз его первая цифра встречается в данном числе.
4. Дано натуральное число. Верно ли, что в данном числе сумма цифр больше А, а само число делится на А. А задается.
5. Найти сумму первой и последней цифры натурального числа N.
6. Дано натуральное число. Верно ли, что оно начинается и заканчивается одной и той же цифрой.
7. Дано натуральное число. Верно ли, что в данном числе нет данной цифры А. А задается.
8. Дано натуральное число. Верно ли, что оно заканчивается нечетной цифрой.
9. Дано натуральное число. Верно ли, что в данном числе цифра А встречается более двух раз. А задается.
10.Составить программу, находящую N-ю цифру целого положительного числа К: integer (цифры в числе нумеруются справа налево). Если количество цифр в числе К меньше N, то программа возвращает -1. (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
11.Дано натуральное число. Верно ли, что оно начинается и заканчивается одной и той же цифрой.
12.Дано натуральное число. Верно ли, что в данном числе нет данной цифры А. А задается.
13.Составить программу находящую количество С цифр целого положительного числа К:integer, а также их сумму s (К — входной, С и S — выходные переменные целого типа). (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
14.Составить программу, находящую N-ю цифру целого положительного числа К: integer (цифры в числе нумеруются справа налево). Если количество цифр в числе К меньше N, то программа возвращает -1. (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
Задание № 3* дополнительное для № «линейные алгоритмы»
1. Составить программу добавляющую к целому положительному числу К: integer справа цифру D (D — переменная целого типа, лежащая в диапазоне 0-9, К — переменная целого типа,) (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
2. **Составить программу, добавляющую к целому положительному числу К: integer слева цифру D (D — входной параметр целого типа, лежащий в диапазоне 1-9, К — параметр целого типа,). (при необходимости использовать div mod, trunk, frac, round)
3. Найти наибольшую и наименьшую цифры в записи данного натурального числа.
4. Дано натуральное число N £ 99. Дописать к нему цифру К в конец и начало.
5. При каком натуральном числе N произведение предшествующего числа и числа, следующего за N, равно 2208?
6. Существуют ли натуральные числа a < 100, которые обладают следующими свойствами: а) a mod 3 = 1, б) a mod 4 = 2, в) a mod 5 = 3, г) a mod 6 = 4. Сколько их?
7. Найти все трехзначные числа, сумма цифр которых равна А, а само число делится на В. А и В задаются.
8. Найти все четырехзначные числа, у которых сумма крайних цифр равна сумме средних цифр, а само число делится на 6 и 27.
9. Найти все четырехзначные числа, в которых есть две одинаковые цифры.
10. Найти количество трехзначных чисел, сумма цифр которых равна А, а само число заканчивается цифрой В. А и В задаются.
11. Существуют ли натуральные числа a < 100, которые обладают следующими свойствами: а) a mod 3 = 1, б) a mod 4 = 2, в) a mod 5 = 3, г) a mod 6 = 4. Сколько их?
12. Найти все трехзначные числа, сумма цифр которых равна А, а само число делится на В. А и В задаются.
13. Найти все четырехзначные числа, у которых сумма крайних цифр равна сумме средних цифр, а само число делится на 6 и 27.
14. Найти все четырехзначные числа, в которых есть две одинаковые цифры.
15. Найти количество трехзначных чисел, сумма цифр которых равна А, а само число заканчивается цифрой В. А и В задаются.
ЗАДАНИЕ.№4*.
Символьные переменные и функции ord, pred, chr
1. (Char). Пользователь вводит 3 символа. Вывести сумму кодов ASCII этих символов.
2. (Char). Дана символьная переменная dig, содержащая некоторую цифру. Символьной переменной next присвоить цифру, следующую за цифрой, являющейся значением символьной переменной dig.(желательно учесть, что за «9» следует «0»)
3. (Char). Пользователь вводит символ. Вывести на экран символ, последующий за ним в таблице кодов ASCII
4. (Char). Вычислить сумму порядковых номеров (код ASCII) всех букв, входящих в слово SUM. (Char).
5. (Char). Пользователь вводит 2 символа. Вывести на экран каждый символ и его порядковый номер (код ASCII)
6. (Char). Пользователь вводит 2 символа. Вывести сумму кодов ASCII этих 2 символов.
7. (Char). Пользователь вводит символ. Вывести на экран порядковый номер (код ASCII) этого символа.
8. (Char). Вычислить сумму порядковых номеров (код ASCII) букв «А» и «В»,
9. (Char). Вывести на экран коды ASCII символов «A», «Z», «a», «z».
10. (Char). Вывести на экран символы с кодами ASCII 25, 85.
11. (Char). Вывести на экран символ, предыдущий перед символом «@» в таблице кодов ASCII.
12. (Char). Напечатать текст, образованный литерами с порядковыми номерами 65, 71, и 69.
13. (Char). Пользователь вводит символ. Вывести на экран символ, предыдущий перед ним в таблице кодов ASCII
14. (Char). Дана символьная переменная dig, содержащая некоторую цифру. Символьной переменной next присвоить цифру, следующую за цифрой, являющейся значением символьной переменной dig.(желательно учесть, что за «9» следует «0»)
15. (Char). Вывести на экран символ, последующий за символом «*» в таблице кодов ASCII.
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 2145 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| День 4. Виды деятельности детей дошкольного возраста | | | Вращение вокруг неподвижной оси |