Структура сознания

Свойства сознания – «поле сознания», «поле внимания», «периферия внимания»

1. Объем сознания – ряд из 8 двойных ударов (или 16 отд звуков),

2. У сознания поле неоднородно:

· «поле внимания» - «фокус сознания»- центральная область

· «периферия сознания» за пределами центральной области, находится область, содержание которой неотчетливы, смутны, нерасчленены.

3. Сознание по своей природе ритмичны (по Вундту), но можно произвольно изменять ритмическую организацию звуков.

Процессы сознания - произвольные и непроизвольные

«акт апперцепции» - понимание фразы, состоящей из многих слов и из еще большего количества отдельных звуков, есть не что иное, как организация единицы более высокого порядка.

Поток сознания – движение сознания, непрерывное изменение его содержаний и состояний.

Процессы сознания делятся на - непроизвольные (процессы происходят как бы сами собой)

И непроизвольные (направляются субъектом).

Простейшими элементами сознания - отдельные впечатления или ощущения (по Вундту)

Главный и единственный метод в психологии сознания – метод интроспекции (смотрения внутрь)

Поле сознания – имеет фокус, периферию, и границу, за которой начинается область неосозноваемого.

Преимущества (дополн) метода интроспекции – считалось (в то время), что в сознании непосредственно отражается причинная связь психич явлений; интросп постовляет психич факты в чистом виде, без искажения.

Возможности интроспекции ограничены. Интроспекцию настоящего, полнокровного акта сознания можно осуществить, только прервав его. Во втором десятилетии нашего века (спустя 30 лет) произошла смена предмета психологии, им стало поведение.

Идейный отец метода интроспекции – Дж. Локк (1632-1704). Считал что сущ 2 источника всех наших знаний: 1-й источник-это объекты внешнего мира, 2-й-деятельность собственного ума (мышление, сомнение, вера, рассуждения)- познается с помощью рефлексии.

Рефлексия - наблюдение, которому ум подвергает свою деятельность. Рефлексия предполагает особое направление внимания на деятельность собственной души, а также достаточную зрелость субъекта. У детей рефлексии почти нет, у них в осн. познание внеш мира. (по Локку)

Интроспекция поставляет психологические факты в чистом виде, без искажений.

Метод интроспекции – использование данных самонаблюдения, (рефлексия или наблюдение как 2-я деят своего ума) Основной способ получения научных знаний. Обозначение отчетов о внутренних психических состояниях и явлениях – эмоции, мысли, галлюцинации…

Метод изучения свойств с помощью рефлексивного наблюдения (иногда его наз субъективным методом).

Самонаблюдение – непосредственное постижение фактов сознания «моноспекция». Факты сознания рассматриваются как сырой материал для дальнейшего научного анализа.

Раздвоение сознания невозможно при полной отдаче какой- либо деятельности или переживанию. (или происходит искажение)

Экстроспекция – регистрация внешних событий

Моноспекция – наблюдение за собственным наблюдением

С войства сознания:

1. само­наблюдению (рефлексии),

2. мотивационно-ценностный характер сознания.

Способность к рефлексии определяет возможность человека наблюдать за са­мим собой, за своим ощущением, за своим состоянием. Причем наблюдать крити­чески, т. е. человек в состоянии оценить себя и свое состояние, поместив получен­ную информацию в определенную систему координат. Такой системой координат для человека являются его ценности и идеалы.

Данные свойства сознания определяют возможность формирования в процессе онтогенеза человека индивидуальной «Я-концепции», которая является совокупностью представлений человека о самом себе и об окру­жающей действительности. Всю информацию об окружающем мире человек оце­нивает на основе системы представлений о себе и формирует поведение исходя из системы своих ценностей, идеалов и мотивационных установок. «Я-концепцию» очень часто называют самосознанием (2).

Сознание является высшим этапом развития психики. Существенное отличие человека от животных - способность рассуждать и мыслить абстрактно, размышлять о своем прошлом и будущем. Все это вместе взятое связано со сферой сознания.

Сознание является высшим уровнем отражения человеком действительности (если психику рассматривать с материалистических позиций) и собственной человеческой формой психического начала бытия (если психику рассматривать с идеалистических позиций). Человек может с помощью языка информировать других людей о прошлом, настоящем и будущем, передавать им социальный опыт. Животные могу подать сигналы, ограниченные данной ситуацией. Животное может действовать только в пределах наглядно воспринимаемого.

Поведение человека характеризуется способностью абстрагироваться от данной конкретной ситуации и предвосхищать последствия, которые могут возникнуть в связи с этой ситуацией, что устраняет его непосредственную зависимость от данной ситуации. Человек способен поступать соответственно познанной необходимости, то есть сознательно! (чужой реферат)

Свойства сознания:

1) ритмичность (связанность, группировка впечатлений) – сознание есть структура

2) неоднородно – центр и периферия (зона ясного сознания – фокус и зона сознаваемого. Ср. Гербарт, но б/с исключено!)

3) имеет объем – количество простых впечатлений, которое испытуемый в данное время воспринимает как единое целое (16-40 ударов метронома). Люди по-разному группируют впечатления – выделение области поля внимания. Объем внимания – количество элементов, которое испытуемый в данное время воспринимает ясно и отчетливо 7+-2. Можно увеличить – апперцепция: процесс преобразования, укрупнения единиц сознания.

Метафоры: фокус сознания, поле внимания, волна внимания, уровни внимания.

Функция сознания заключается в формировании целей деятельности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, что обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека. В сознание человека включено определенное отношение к окружающей среде, к другим людям (7).

1. отражательная,

2. порождающая (творчески-креативная),

3. регулятивно-оценочная,

4. рефлексивная функция – основная функция, характеризует сущность сознания.

В качестве объекта рефлексии могут выступать:

1. отражение мира,

2. мышление о нем,

3. способы регуляции человеком своего поведения,

4. сами процессы рефлексии,

5. свое личное сознание.

Бытийный слой содержит в себе истоки и начала рефлективного слоя, поскольку значения и смыслы рождаются в бытийном слое. Выраженное в слове значение содержит: 1) образ, 2) операционное и предметное значение, 3) осмысленное и предметное действие. Слова, язык не существуют только как язык, в них объективировались формы мышления, которые нами и овладевают через использование языка (7).

Психологическая характеристика сознания включает:

а) ощущение себя познающим субъектом - человек осознает себя как отделенное от остального мира существо, готовое и способное к его познанию. Знания об объектах, получаемые человеком, отличаются от самих объектов. Человек может эти знания выражать в словах, понятия, символах, воспроизводить их и т.д. При утрате сознания (сон, гипноз, болезнь) такая способность теряется.

б) мысленное представление и воображение действительности. Эта психологическая характеристика сознания тесно связана с волей, но не всегда воображение и представление находятся под сознательным волевым контролем.

Представление действительности, отсутствующей в данный момент или вовсе не существующей (фантазии, мечты), выступает как одна из важнейших характеристик сознания.

Сознание тесным образом связано с речью и без нее в высших своих формах не существует. В отличие от ощущений, восприятия, памяти сознательное отражение характеризуется рядом специфических свойств, одно из них - осмысленность представляемого, то есть наделенность определенным смыслом. Другое свойство - в сознании отражаются только основные характеристики явления, предметов и событий.

в) способность к коммуникации. Коммуникативные возможности есть у многих животных, но от человеческих они отличаются тем, что с помощью языка человек передает людям не только сообщения о своих внутренних состояниях (как у животных), но и о том, что знает, видит, понимает, представляет, то есть объективную информацию об окружающем мире. (Чужой реферат)

Элементы сознания:

Объективные	Субъективные
Ощущения – модальность, интенсивность, протяженность. Титченер: свойства ощущения – сенсорная ясность (интенсивность) и отчетливость.	Чувствования – эмоциональные переживания:
Представления – связь ощущений	Удовольствие – неудовольствие
	Напряженность – разрядка
	Возбуждение - успокоение

Отношения между элементами:

1) перцепция (пассивно)

- ассоциации

- по сходству

- по контрасту

- по временной и пространственной смежности

- причинно-следственные

- слияние

- ассимиляция

- диссимиляция

- компликация (склеивание)

2) апперцепция (активно)

Общие законы душевной жизни:

А. Закон психических отношений: все элементы сознания связаны

Б. Закон контраста – воспринимаются более отчетливо

В. Закон творческого синтеза – сложное несводимо к простым

Г. Закон гетерогении цели – процесс достижения цели может порождать новые цели.

Особенности психологии Вундта и Титченера:

1. Структурность

2. Атомизм

3. Ассоцианизм

4. Эмпиризм

5. Специфика предмета – не изучается то, что недоступно интроспекции.

Сознание как процесс – Джеймс (поток сознания)

Особенности потока сознания:

1) Индивидуален

2) Непрерывен (неделим на элементы)

3) Избирателен, направлен (наличие наиболее значимого впечатления)

4) Неповторим

Внимание непроизвольно.

Дата добавления: 2015-07-16