Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Научные школы

Читайте также:
  1. I РАЗДЕЛ. РАБОТА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА С УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  2. II этап. Реализация проекта модели взаимодействия семьи и школы
  3. II этап. Реализация проекта модели взаимодействия семьи и школы
  4. IV. Основные принципы самоуправления Единой Трудовой Школы
  5. А после школы, Вы естественно, поехали покорять Москву?
  6. В захвате школы участвовали 33 террориста
  7. ВКЛАД И КОНТЕКСТ ШКОЛЫ ОБУЧЕНИЯ

В послевоенный период в стране сформировалось несколько крупных творческих коллективов, представляющих собой научные школы. Эти школы складывались и развивались в тесной связи с ведущими научно-исследовательскими центрами. В Москве такую роль выполняли Институт экономики, Институт мирового хозяйства и международных отношений, Центральный экономико-математический институт. В Ленинграде экономические силы концентрировались вокруг Университета, Экономико-статистического института, других учебных и научных учреждений. В Новосибирске заявила о себе Школа исследований экономики промышленности.

Говоря о весьма непростом периоде в развитии отечественной экономической науки, было бы несправедливо выделить только ученых-экономистов, известных в стране и за рубежом. Было немало других, активно работавших и опубликовавших интересные и полезные работы. Вместе с тем приходится ограничиться лишь несколькими именами, знакомство с которыми в какой-то мере поможет представить общую картину.

Надо иметь в виду, что некоторые руководители научно-исследовательских центров выполняли преимущественно административные функции, далеко не все могли быть названы неформальными лидерами научных школ. Представители наиболее сильных творческих коллективов разрабатывали материалы для директивных органов, готовили обзоры, предложения, аналитические записки, писали тексты выступлений, докладов, программных документов для государственных и партийных руководителей. Анонимность подлинных авторов многих документов, жесткие рамки внешней и внутренней цензуры, закрытость и искаженность статистической информации, самоизоляция и оторванность от мировой экономической науки напоминают об особенностях работы в тот период. Нарисовать достаточно полную и объективную картину непросто. Тематика и рубежи, достижения и провалы, реальные результаты и схоластические споры — все это в немалой степени остается «за кадром».

Проще всего сосредоточить внимание на недоработках, схематизме, отрыве от реальной практики. Но было бы неправильно изображать отечественную науку в виде сплошного белого пятна, игнорировать то позитивное и полезное, что делалось вопреки ограничениям, давлению, преследованиям.

Экономическая мысль в так называемые застойные времена не стояла на месте: ее продукция находила заказчика и потребителя, разработки и обоснования связаны не только с каким-то отдельным периодом или одной проблемой.

Роль центров экономической науки играли крупные научно-исследовательские институты, университеты, высшие учебные заведения.

Обосновываемые им положения и выводы нередко расходились с официальными взглядами. Одним из центров экономической науки был Институт экономики АН СССР (Москва). Он занимался изучением общих проблем политической экономии, проблем оптимизации производства, теории хозрасчетных отношений, проблем хозяйственного механизма.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Главная задача неоклассического синтеза | История вопроса | М.Фридмен | Особенности возникновения и становления экономической мысли древней Руси | Экономическая наука в XVII-XIX веках | Общие замечания | Экономическая наука в пореформенный период | Экономисты-народники | Эволюция экономических взглядов Г.В. Плеханова | Экономическая мысль России в 20—30-х гг. XX столетия |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
А.В. Чаянов| Собственные мышцы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)