Психология

Основная литература:

Глуханюк Н.С., Печеркина А.А., Семенова С.Л. Общая психология. М.: Академия, 2009. 288 с.

Маклаков А. Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2009. 583 с.

Психология / Под ред. В. Н. Дружинина. СПб.: Питер, 2009. 656 с.

Дополнительная литература:

Абульханова-Славская К.А. Психология и сознание личности [Текст] / К.А. Абульханова-Славская. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 1999. – 224 с.

Аверин А.А. Психология личности [Текст]: учеб.пособие / А.А. Аверин. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. – 89 с.

Айсмонтас Б.Б. Общая психология [Текст]: схемы /Б.Б Айсмонтас. – М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2002. – 288 с.

Алексеев Н.А. Личностно-ориентированное обучение: вопросы тео­рии и практики. Тюмень, 1997.

Андреева Г.М. Психология социального познания [Текст] / Г.М. Анд-реева. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 288 с.

Андреева Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1997. – 375 с.

Анисимов О.С.Акмеология мышления [Текст] / О.С. Анисимов. – М.: ЛМА, 1997. – 534 с.

Асмолов А.Г. Психология личности. М., 1990. 367 с.

Бадмаев Б.Ц. Психология: как ее изучить и усвоить [Текст] /
Б.Ц. Бадмаев. – М.: Учеб. лит., 1997. – 256 с.

Барабанщиков В.А. Психология восприятия: организация и развитие перцептивного процесса [Текст] /В.А. Барабанщиков. – М.: Когнито-Центр: Высш. шк. психологии, 2006. – 240 с.

Берулова Г.А. Методологические основы практической психологии. М; Воронеж. 2004.

Битянова Н.Р. Социальная психология [Текст] / Н.Р. Битянова. – М.: Междунар. пед. акад., 1994. – 106 с.

Блонский П.П. Память и мышление [Текст] / П.П. Блонский. – СПб.: Питер, 2001. –288 с.

Бреслав Г.М. Психология эмоций [Текст]: учеб.пособие / Г.М. Бреслав. – М.: Академия, 2006. – 544 с.

Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение [Текст] /А.В.Брушлинский. – М.; Воронеж: МОДЭК, 1996. – 390 с.

Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов [Текст] / Л.М. Веккер. – М.: Смысл, 1998. – 685 с.

Гамезо М.В. Атлас по психологии [Текст]: информ.-метод. пособие по курсу «Психология человека» / М.В. Гамезо, И.А. Домашенко. – 3-е изд. – М.: Пед. о-во России, 2003. – 276 с.

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию [Текст]: курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: ЧеРо, 1998. – 336 с.

Глуханюк Н.С. Практикум по общей психологии [Текст] /Н.С. Глуха-нюк, С.Л. Семенова, Е.В. Дьяченко. – М.; Воронеж, 2003. – 224 с.

ГодфруаЖ. Что такое психология [Текст]: в 2 т. / Ж. Годфруа. – М.: Мир, 1992. – 496 с.; 376 с.

Давыдов В.В. Лекции по общей психологии. М.: Академия, 2006.
176 с.

Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М., 1996.

Деркач А.А.Акмеологические основы развития профессионализма. М.; Воронеж, 2004.

Дормашев Ю.Б. Психология внимания [Текст] /Ю.Б. Дормашев, В.Я. Романов. – М.: Тривола, 1999. – 331 с.

Дружинин В.Н. Психология общих способностей [Текст] /В.Н. Дру-жинин. – СПб.: Питер, 1999. – 368 с.

Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней [Текст] / А.Н. Ждан. – М.: Пед. об-во России, 1990. – 512 с.

3еер Э.Ф. Психология профессионального образования. М. 2008.
518 с.

Зеер Э.Ф. Личностно развивающее профессиональное образование. Екатеринбург, 2006, 170 с.

Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития. М., 2006.

Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизация профессионального образования. М., 2005.

Зимняя И.С. Педагогическая психология. Ростов н/Д, 1997.

Изард К.Э. Психология эмоций [Текст] /К.Э. Изард. – СПб.: Питер, 1999. – 464 с.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.

Ильин Е.П. Психология воли [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2000. – 288 с.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства [Текст] /Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2002. – 752 с.

История психологии в лицах. Персоналии [Текст] /ред. сост.
Л.А. Карпенко; под общ.ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕРС СЭ, 2005. –
784 с.

Климов Е.А. Основы психологии [Текст] /Е.А. Климов. – М.: Культура и спорт: ЮНИТИ, 1997. – 295 с.

Климов Е.А. Психология профессионала. М.; Воронеж, 1996.

Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. М., 1996.

Краткий психологический словарь [Текст] /под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – Ростов н/Д: Феникс, 1998. – 512 с

Кроник А.А. Психология человеческих отношений [Текст] /
А.А. Кроник, Е.А. Кроник. – М.: Дубна: Когито-Центр, 1998. – 214 с.

Kузьмина H.B. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. М., 1989.

Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах [Текст] / В.Г. Крысько. – М.: Харвест, 1999. – 384 с.

Лазурский А.Ф. Очерки науки о характере [Текст] /А.Ф. Лазурский. – М.: Наука, 1995. – 271 с.

Лейтес Н.С. Возрастная одаренность школьников [Текст] /Н.С. Лей-тес. – М.: Академия, 2000. – 320 с.

Леонгард К. Акцентуированные личности [Текст] / К. Леонгард. – Ростов н/Д: Феникс, 1997. – 541 с.

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст]: учеб.пособие / А.Н. Леонтьев. – М.: Академия, 2005. – 352 с.

Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики [Текст] / А.Н. Леонтьев. – М.: Наука, 2985. – 73 с.

Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков [Текст] / А.Е. Личко. – Л.: Медицина, 1983. – 255 с.

Маклаков А.Г. Общая психология [Текст]: учеб. / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2000. – 592 с.

Маралов В.Г. Основы самопознания и саморазвития [Текст] /
В.Г. Маралов. – М.: Академия, 2002. – 256 с.

Маркова А.К. Формирование мотивации учения [Текст] /А.К. Маар-кова [и др. ] – М.: Просвещение, 1990. – 191 с.

Марцинковская Т.Д. 50 выдающихся психологов Мира [Текст]: учеб.пособие для студентов /Т.Д. Марцинковская, М.Г. Ярошевский. – М.: Междунар. пед. акад., 1995. – 192 с.

Маслоу А. Мотивация и личность [Текст] /А. Маслоу. – СПб.: Евразия, 1999. – 478 с.

Мейснер Т. Вундеркинды: реализованные и нереализованные способности [Текст] /Т. Мейснер. – М.: Крон-Пресс, 1998. – 359 с.

Мошкова И.Н., Малов С.Л. Психология производственного обуче­ния. М., 1990.

Немов Р.С. Психология [Текст]: в 3 кн.; учеб.пособие для студентов пед. вузов / Р.С. Немов. – Кн. 3. – М.: Просвещение; ВЛАДОС, 1995. – 512 с.Общая психология [Текст]: курс лекций для первой степени пед. образования / сост. Е.И. Рогов. – М.: Владос, 1998. – 448с.

Немов Р.С. Психология. Кн. 2. Психология образования. М., 1994.

Немов Р.С. Психология: В 3 кн. Кн. 1. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2008. 687 с.

Общая психология: в 7т./ Под ред. Б.С. Братуся. Том 1. Е.Е. Соколова. Введение в психологию: учебник для студ. высш. учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2005. 352 с.

Общая психология: в 7 т./ Под ред. Б.С. Братуся. Том 3.: В.В. Нуркова. Память: учебник для студ. высш. учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2006. 320 с.

Общая психология: в 7 т./ Под ред. Б.С. Братуся. Том 4.: М.В. Фаликман. Внимание: учебник для студ. высш. учеб.заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2006. 480 с.

Петровский А.ВЯрошевский М.Г. Психология. М.: Академия, 2008. 512 с.

Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М., 1999.

Ольшанский В.Б. Практическая психология для учителей. — М., 1994.

Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики [Текст]: учеб.пособие / А.Б. Орлов. – М.: Академия, 2002. – 272с.

Патралов Б.С, Гейджан Н.Ф. Профессиональное воспитание учащихся. Курс лекций. СПб., 1994.

Петровский А.В. История и теория психологии [Текст]: в 2 т. /
А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – Т. 1. – Ростов н/Д.: Феникс, 1996. – 415 с.

Платонов К.К. Структура и развитие личности [Текст] / К.К. Пла-тонов. – М.: Наука, 1986. – 254 с.

Познавательные процессы и способности в обучении [Текст] / под ред. А.И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1990. – 141 с.

Познавательные психические процессы [Текст] /сост. и общ.ред. А.Г. Маклакова. – СПб.: Питер, 2001. – 480 с. (Серия «Хрестоматия по психологии»).

Психические состояния [Текст]: хрестоматия / сост. Л.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2000. – 506 с.

Психология внимания [Текст]: хрестоматия /под ред. Ю.Б. Гиппен-рейтер, В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2005. – 858 с.

Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] / сост. А.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2000. – 678 с. (Серия «Хрестоматия по психологии»).

Психология памяти [Текст]: хрестоматия /под ред. Ю.Б. Гиппен-рейтер, В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2002. – 816 с.

Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности. М., 1996.

Райгородский Д.Я. Психология личности [Текст]: хрестоматия в
2 т. /Д.Я. Райгородский. – Самара: Бахрах, 1999. – Т. 1. – 448 с.; – Т.2. –
544 с.

Реан А.А. Психология изучения личности [Текст]: учеб.пособие / А.А. Реан. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. – 288 с.

Реан А.А. Социально педагогическая психология [Текст] / А.А. Реан, Я.Л. Коломинский. – СПб.: Питер, 2000. – 416 с.

Романов К.М. Практикум по общей психологии [Текст] /К.М. Ро-манов. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО МОДЭК, 2002. – 320 с.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] /С.Л. Ру-бинштейн. – СПб.: Питер, 2002. – 720с.

Семенова С.Л. Практикум по общей психологии [Текст] /С.Л. Се-менова, Е.В. Дьяченко; под ред. Н.С. Глуханюк. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2003. – 180 с.

Слободчиков В.И. Психология человека [Текст] / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 384 с.

Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии [Текст]: хрестоматия с коммент. по курсу «Введение в психологию» / Е.Е. Соколова. – 3-е изд. – М.: Смысл, 1997. – 653 с.

Степанова Е.И. Психология взрослых: Экспериментальная акмеология. СПб., 2006. 288 с.

Столяренко А.М. Общая и профессиональная психология. М., 2003.

Сыманюк Э.Э. Психологические барьеры профессионального развития личности. М., 2005.

Тихомиров О.К. Психология мышления [Текст]: учеб.пособие

Фельдштейн Д.И. Психология становления личности [Текст] /
Д.И. Фельдштейн. – М.: Междунар. пед. акад., 1994. – 192 с.

Фонарев А.Р. Психологические особенности личностного становления профессионала. М., 2005.

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность [Текст]: в 2 т. / Х. Хекхаузен. Т.1. – М.: Педагогика, 1986. – 406 с.

Хозиев В.Б. Практикум по общей психологии [Текст]: учеб.пособие / В.Б. Хозиев. – М.: Академия, 2006. – 272 с.

Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования [Текст] / М.А. Холодная. – СПб.: Питер, 2002. – 264 с.

Хьелл Л. Теория личности [Текст] /Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер, 1999. – 608 с.

Шадриков В.Д. Введение в психологию: способности человека [Текст] / В.Д. Шадриков. – М.: Логос, 2002. – 160 с.

Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека [Текст] / В.Д. Шадриков. – М.: Логос, 1996. – 320 с.

1. Штейнмец А.Э. Общая психология. М.: Академия, 2006. 288 с.

Ярошевский М.Г. История психологии: от античности до середины XX в. [Текст] / М.Г. Ярошевский. – М.: Академия, 1997. – 410 с.

Литература

Для выполнения творческого задания студенты пользуются литературой, рекомендованной преподавателем, а также в настоящей программе после изложения предыдущих двух разделов. Кроме того, студентам рекомендуется привлекать дополнительную литературу для демонстрации готовности работы с источниками

---

Дата добавления: 2015-07-15