Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Закономерность психического

Читайте также:
  1. Артем Щ., 8 лет. Диагноз: общее недоразвитие речи, вторичная задержка психического развития, нарушение активности и внимания.
  2. Атипия психического развития
  3. В) Объединяющий символ как динамическая закономерность
  4. ВОЗЗРЕНИЕ НА ПРИРОДУ ПСИХИЧЕСКОГО
  5. Классификация психического дизонтогенеза
  6. Классификация психического дизонтогенеза.

Предпосылкой научной психологии, по крайней мере, экспериментальной, яв­ляется тезис о закономерности психического.

Тезис о строгой закономерности явлений в какой-либо области знания обычно складывается в любой науке постепенно в ходе определенных типичных для всех наук этапов развития[2]. Так же обстоит дело и в психологии. При этом не имеет решающего значения то, насколько энергично этот тезис удается отстоять против, например, философских возражений. Гораздо важнее, что даже там, где психолог-исследователь в принципе исходит из этого положения, фактический предмет его научного изучения не желает ему следовать.

Тезис о закономерности можно ограничить количественно и качественно. Его можно признать, например, в отношении чувственных восприятий и памяти, но от­вергнуть применительно к более «высоким» уровням психической жизни, чувствам и воле или, по меньшей мере, важным жизненным решениям. Или же закон сводят к простому правилу, которое лишается силы при малейших отклонениях от заданных условий, например при головной боли. Методически такая установка имела далеко идущие последствия и приводила, например, к тому, что даже в рамках эксперимен­тального метода в узком смысле слова чисто статистическое мышление начинало иг­рать непропорционально большую роль.

В противовес этому, важно внедрить в сам процесс исследования положение об абсолютно строгих и не допускающих никаких исключений психических законах. Вначале может показаться неважным для исследования, насколько строго следует придержи­ваться этого положения, представляющего собою только «предпосылку» эксперимен­тального исследования. Ведь оно не может быть доказано в том смысле, в каком дока­зываются отдельные психологические утверждения. Но серьезное отношение к тезису о закономерности психического побуждает и к серьезному обращению к теориям, не воздвигающим непроходимой границы между нормальной и аномальной психической жизнью и не знающим исключений, которые всегда выручают тех, кто не стремится к особой научной строгости. То, что признается психологическим законом, должно дей­ствовать решительно везде и всегда со всеми вытекающими из этого последствиями.

Тезис о закономерности психического требует, чтобы обсуждались не только са­мые грубые свойства, но и тонкие нюансы и особенности частного случая, которые менее строго мыслящий наблюдатель склонен в области чувств приписывать «случай­ности» или вообще игнорировать. Однако это не значит, что можно выдвигать на передний план какие-либо специфические свойства и феномены (например, изме­нения сердечной и дыхательной деятельности при эмоциональных процессах), изо­лировав их от процесса в целом. Напротив, необходимо, исходя из более широкой целостности, всегда оценивать единичные моменты именно как частные особеннос­ти этой целостности.

То же самое имеет отношение и к вопросу о количественном. Формулирование в понятиях законов общего характера предполагает учет всей полноты действительности во всех областях исследования, в том числе количественных или интенсивностных от­ношений. Нельзя упускать эти стороны действительности, иначе можно придти к пус­тым и бесплотным схемам. Это верно также для области «высшей» духовной деятель­ности, где количество и качество тесно связаны между собою. При этом не следует предоставлять все слепой магии чисел и забывать, что качественное исследование в известном смысле должно всегда предшествовать количественному, и что его приори­тет в области психологии воли и аффектов нужно будет энергично отстаивать на про­тяжении еще долгого времени.

Тезис о закономерности требует учитывать возможность и отрицательных при­меров во всех областях психической жизни, побуждает учитывать весь спектр психи­ческих феноменов и подчеркивает важность готовности к самокритике для психоло­гии воли и эмоций.

С другой стороны, строгое следование тезису о закономерности психического благодаря позиции, в которую он, как мы сейчас увидим, помещает эксперимент, создает методическую основу для расширения диапазона исследований.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: И гештальты психических явлений | И кондиционально-генетическое построение понятий | О причинах душевных явлений | Психические энергии и структура души | Тенденция равновесия; динамическая прочность границ и относительная отъединенность психических напряженных систем | Психические процессы как жизненные процессы | Изменение значения намерения в современном воспитании воли | Действенность намерения при отсутствии предварительного установления соответствующего случая и способа выполнения, а также при ненаступлении соответствующего случая | Возобновление прерванных действий | Забывание намерения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Предварительные замечания о психических силах и энергиях и о структуре души| Эксперимент

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)