Читайте также:
|
|
УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ
для студентов лечебно-профилактического, педиатрического, стоматологического
и фармацевтического факультетов
Тема занятия: ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗЩАЦИИ
ВОЗДУХООБМЕНА И ОТОПЛЕНИЯ
Учебная цель:
1. Знать значение воздухообмена в обеспечении качества воздуха.
2. Знать показатели качества воздуха.
Задачи занятия:
1. Ознакомиться с организацией воздухообмена.
2. Научиться рассчитывать необходимый вентиляционный объем и кратность воздухообмена.
3. Изучить гигиенические требования к организации воздухообмена и отопления в помещениях различного назначения.
4. Научиться оценивать качество воздуха.
Продолжительность занятия - 3 часа.
Литература для самоподготовки:
1. Общая гигиена. Г.И.Румянцев, 1985, с.263-271.
2. Общая гигиена. А.А.Минх, 1989, с.178-182, 218-220.
3. Общая гигиена. Г.И.Румянцев, 2000, с.92-100, 104-105.
Вопросы для самоподготовки:
1. Изменение качества воздуха в помещениях. Показатели качества. Значение СО2 как интегрального показателя.
2. Назначение вентиляции, классификация. Достоинства и недостатки естественной и механической вентиляции.
3. Достоинства и недостатки кондиционирования.
4. Требования к организации отопления в помещениях различного назначения.
Оснащение:
1) Учебное задание
2) Содовый раствор с фенолфталеином
3) Шприцы на 20 мл
4) Химический стакан на 50 мл
5) Учебные таблицы
Теоретический материал
Источники загрязнения воздуха закрытых помещений
Воздух жилых и общественных помещений содержит загрязнения химической и бактериальной природы. Загрязнение воздушной среды обусловлено физиологическими процессами человека, технологическими процессами, используемыми строительными и отделочными материалами, а также состоянием атмосферного воздуха (см. приложение 1).
К загрязнению помещений приводят также и бытовые процессы, такие как приготовление пищи, сжигание топлива в бытовых приборах, стирка и уборка с использованием химических препаратов, ремонт. В лечебно-профилактических и производственных помещениях часто используют химические технологии.
В воздух помещений может поступать комплекс продуктов деструкции полимерных материалов, чаще всего фенол, формальдегид, аммиак, стирол, хлористый винил и др. Выделение продуктов более значительно - сразу после ремонта или использования полимеров для других целей, а также при высоких температурах воздуха и интенсивной солнечной радиации.
Свой вклад в загрязнение воздушной среды вносят животные, процессы курения.
Поскольку наружный атмосферный воздух в городах тоже содержит различные токсиканты, то в конечном итоге состав воздуха в помещениях определяется газовым составом приточного воздуха и химическими загрязнителями, выделяющимися внутри помещений. Всего в городских квартирах обнаруживается более 100 химических веществ. Наиболее часто: СО2, пыль, угарный газ, аммиак, оксиды азота, формальдегид, нафталин, сероводород, сернистый газ, ПАУ, свинец, растворители.
Одновременно с увеличением концентрации посторонних веществ снижается содержание кислорода, увеличивается температура воздуха и относительная влажность, возрастает число тяжелых ионов, что принято называть денатурацией (порчей) воздуха.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 347 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы | | | Организация воздухообмена |