Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура и языковое оформление

Читайте также:
  1. II. Выполнение контрольных заданий и оформление контрольной работы
  2. III. Структура процесса мышления.
  3. III. Структура Студенческого совета
  4. IV Структура действия
  5. IV. Структура ОСС університету та їх повноваження
  6. IX. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ
  7. V. Оформление библиографической ссылки

Задание I*. Прочитайте аннотацию. Определите компози­ционные, логические и стилистические ошибки и отклонения.

Автор рассматривает сущность, типы, источники социаль­ной информации, требования, которые к ней предъявляют. Затем он рассматривает информационные системы: их цели и задачи, операции с информацией, предмет информационного труда и средства этого труда, его оценку и результат. Кроме того, он дает предложение - целевые программы: основы тео­рии, методика разработки и реализации.

Книга академика РАН В. Г. Афанасьева посвящена одной из самых актуальных проблем современности — информатике.

(Афанасьев В. Г. Социальная информация. М: Наука, 1994)

Задание 2. Просмотрите текст реферата, найдите клише, которые служат для организации текста данного вида (форму­лировка темы, описание основного содержания и др.). Подберите в таблицах 2—4 аналогичные конструкции, запишите их.

Задание 3. Письменно составьте аннотацию книги Л. И. Абалкина на основе данного реферата.

Задание 4. Напишите на основе этого реферата мини-рецен­зию, используя таблицы 2 (п. VIII), 5, 6 и справки 5 и 6.

РЕФЕРАТ

Абалкин Л. И. Поиск пути в меняющемся мире. — М.:

Изд-во Ин-та экономики, 1992. — 20 с.

 

Рассматривая перспективы развития России, автор связы­вает их в первую очередь не с личностью того или иного пра­вителя или команды спасителей, а с состоянием народного духа, его устремлениями, а также с готовностью и способнос­тью народа вырваться из исторического тупика, обрести новое качество жизни. Выход из кризиса немыслим без духовного обновления и обретения цели, которые могли бы сплотить об­щество, придать ему силы для одоления неизбежных труднос­тей и привести к возрождению величия России и жизненных сил ее народа. Необходимые условия для этого: переосмысле­ние сложившейся системы ценностей и стереотипов массово­го сознания, а также изменения в теоретических представле­ниях о путях общественного прогресса.

Отмечая трагичность нашей приверженности примитив­ным стереотипам массового сознания, в качестве наиболее характерны черты общественного сознания автор выделяет вульгарный социологизм, который состоит в прямолинейном выделении всего многообразия и противоречивости общественной жизни из характера социально-политической системы. Так, отвественность за отсталость России на разных этапах истории видится то в крепостничестве и самодержавии, то в социализме и пороках административно-командной системы. Автор призывает к осознанию того, что многие наши беды коренятся не только и пороках социальной системы, но в нас самих, в нашем укоренившсмся образе жизни и системе цснностей,. в отношснии друг к другу. Стремление возложигь всю отвественность на социальную систему сопровождается деструктивными тенденциями.

Среди стереотипов, отказ от которых жизненно необходим нашему обществу, - пренебрежение приоритетом естественного права над властью и законом. Что касается закона, то он никогда не стоял в российском сознании выше политической власти. Отсюда —-замена закона и права идеалами добродетели, справедливости и правды.

Идеалы уравнительности, отсутствие духа предпринимательства, надежды на помощь государства способствуют ори­ентации общества на распределение, а не на производство. Разрушенис примитивных стереотиов трсбует предварительного осознания исторической природы наших бед. Необходи­мо изменсние самого хода общественной мысли, прорыв к новой парадигме - системе теоретических представлений о характере и ведущих тенденциях социально-экономического прогресса.

По мнению автора, логика общественною прогресса приводит к изменению представлений о нем в духе линейности и жесткой детерминированности. Уровень и объем современных знаний позволяют утверждать, что логика развития не задана однозначно. Признание многовариантности общественного развития приводит к изживанию "идеальных" схем общест­венного устройства в пользу альтернативности, в том числе разнообразия присущих ему направлений и форм, не ранжи­руемых по принципу "хуже-лучше", не поглощающих друт друга, а существующих одновременно и бесконечно на основе взаимообогащения.

Среди факторов, обусловливающих многообразие форм и направлений общественного прогресса, особую роль автор отводит типу цивилизации, под которым понимает совокупность социокультурных слагаемых (наука, религия, искусство; поли­тическое, гражданское, экономическое и общественное разви­тие, взятые в совокупности). "Цивилизационный" подход, ис­ключающий выстраивание типов цивилизации по принципу "выше - ниже", не исключает других подходов. Он, однако, есть важное и непременное условие познания и объяснения многомерного процесса развития общества, где многовариант­ность и альтернативность создают принципиально важную си­туацию выбора. Такой подход требует качественного переос­мысления роли и ответственности науки, господствующих стереотипов общественного сознания, его консервативных и инновационных составляющих.

Отмечая тенденцию современного мира к целостности и неделимости при растущем его многообразии, автор выделяет некие общие глобальные тенденции в его развитии. Это маги­стральное русло человеческой цивилизации, по его мнению, достаточно широко, чтобы сохранять свободу выбора, и доста­точно "демократично", чтобы взаимопроникновение цивили­заций не вело к утрате самобытности культур, народов, лич­ностей.

Автор видит своеобразие современной эпохи в движении к историческому синтезу, в освоении гигантского наследия про­шлого, постепенное накопление опыта которого создает куму­лятивный эффект общественного прогресса. Движение к историческому синтезу означает преодоление однобокости подходов и оценок, отказ от максимализма и нетерпимости, основанных на абсолютизации важной, но лишь одной из сто­рон накопленного опыта. Высший исторический синтез бази­руется на единстве и взаимопроникновении общечеловеческих ценностей, сложившихся социальных систем и социокультур­ных типов.

Глобальной тенденцией общественного прогресса стано­вится повсеместно намечающееся движение к смешанному обществу, которое может быть охарактеризовано как "целост­ное, одновременно устойчивое и подвижное образование" в силу сбалансированности структур, их способности к поддер­жанию динамичного равновесия. Формирование такого обще­ства - дело будущего, но движение к нему, по мнению Л. Абалкина, носит глобальный характер и совпадает во многом с переходом к качественно новой общечеловеческой суперцивилизации. Отмечая, что перемены такого масштаба в развитии человечества — большая редкость, автор высказывает предположение, что нынешние процессы уникальны.

Одним из важнейших устоев смешанною общества является многообразие типов и форм собственности, их равноправие и свободное соревнование, в взаимодополнение государственного регулирования и свободного рынка, ему присущи развитые институты гражданского общества и особая конфигурация политической власти. Сегодня история снимает противопоставление частной и общественной собственности, планового ре­гулирования и свободного рынка. Смешанное обшество, по природе своей многовариантное и многоликое, открыто для выбора конкретных моделей и учета всей совокупности исто­рических традиций, национальных особенностей и других социокультурных факторов.

Обращаясь к условиям возрождения России, автор подчеркивает что для этого нужны "великая цель и возвышающая идея, способные обьединить народ, позволить перемочь пред-стояшие испытания". Такова логика здравого и исторического смысла и основной вывод теории успеха, осуществляющий сравнительный анализ успехов стран, добивавшихся в своем прорыве "чуда". Отмечая, что идеалы возрождения, потребность в которых особенно велика в "смугное врсмя", не со­здаются в научные кабинетах и правительственных канцеля­риях, автор предвидит их выход "из трудно поддающихся анализу глубин народных исканий и надежд". Именно в отсутсвии возвышснного идсала, глубоко проникающего и душу замысла обновления и возрождения, Л. Абалкин видит сегод­ня причину наших неудач.

Рождение национального или, более применительно к Рос­сии. государственною идеала - сложный, мучительный и дол­гий процесс, но только он, по мнению автора, ведет к возрож­дению величия и славы, способен пробудить, творческие силы народа и объединить его. Об 'этом свидетельствует вся трагическая история России. Путь к обретению национальной идеи лежит через отказ от противостояния политических экстресмистов, через отказ от шовинизма, восстановленис чувства на­циональной гордости. в том числе и за свое прошлое. Великая национальная идея имеет шанс на успех, если она длительное время укореняется и пестуется в душе народа. Она несовмес­тима с политикой временщиков.

Автор признает, что не имеет готового ответа на вопрос, как, это всё сделать, но верит и знает, опираясь на выводы науки и осмысление российского опыта, что иного пути к возрождению России как великой державы нет. Он убежден, что иностранная помощь не может решить внутренние проблемы страны и что путь к своему возрождению Россия долж­на пройти сама, имея для этого все необходимое в виде при­родных богатств, экономического и научно-технического потенциала. Недостает лишь разума и согласия, добавляет Л. Абалкин.

Касаясь притока иностранного капитала в Россию, автор видит необходимость в развитии отношений взаимного дове­рия, основывающегося на огромных возможностях и ресурсах России, с одной стороны, и заинтересованности в доступе к ним — с другой.

Для России не подходят программы экономической стаби­лизации и выхода из кризиса, разработанные по типовым ме­тодикам и стандартным образцам: слишком нестандартны сам объект и ситуация. Любая программа, не учитывающая исто­рического своеобразия страны и ее социокультурных особен­ностей, неизбежно окажется бесплодной и нереализуемой.

Задание 5*. В данный фрагмент включите цитату как само­стоятельное предложение. Сократите текст цитаты.

Но самая, пожалуй, важная причина интереса Бердяева - в том, что Леонтьеву было свойственно особенно обостренное чувство истории.

Цитата: "Чуткость и прозорливость К. Н. Леонтьева, особенно в последние годы, изумительны. Он острее и глубже всех понимал и характер русского народа, и процессы, совершающиеся в России. Он, по существу, оказался более прав, чем все славяно­филы и западники, чем Достоевский и Соловьев. У него было катастрофическое чувство наступления новой эпохи".

Задание б*. Включите цитату в авторское предложение после подчинительного союза (что).

Эти мысли развиваются К. Леонтьевым и во многих его печатных трудах. Не случайно он утверждает...

Цитата: "Высшая эстетика есть в то же самое время и самая высшая социальная и политическая практика".

Задание 7*. Используйте цитату после двоеточия. К этой позиции был близок и А. Н. Бенуа. В статье "Худо­жественные ереси" он писал:

Цитата: «Красота есть последняя путеводная звез­да в тех сумерках, в которых пребывает душа совре­менного человечества. Расшатаны религии, фило­софские системы разбиваются друг о друга, и в этом чудовищном смятении у нас остаётся один абсолют, одно откровение- это красота. Красота намекает на какие-то связи "всего со всем".


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сухуми.| ТРУДНЫЕ СЛУЧАИ ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)