Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Работа в текстовом редакторе

Читайте также:
  1. I РАЗДЕЛ. РАБОТА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА С УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  2. I. Работа над текстом проекта
  3. II. Работа в отделении
  4. Ii. Работа над выводами и предложениями производству
  5. II. Работа с акварелью, гуашью, восковыми мелками, школьным мелом
  6. III РАЗДЕЛ. РАБОТА ПСИХОЛОГА СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ
  7. III. Оценка правильности приемки и отчетности о выполненных строительно-монтажных и ремонтных работах.

1. К ФОРМАТИРОВАНИЮ ТЕКСТА ОТНОСЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ДЕЙСТВИЯ:

1) копирование фрагмента текста;

2) удаление символа;

3) установка режима выравнивания;

4) выделение фрагмента текста;

5) вставка нового текста.

2. ВИД ШРИФТА — ЭТО…

1) гарнитура;

2) интерлиньяж;

3) кегль;

4) колонтитул;

5) регистр.

3. ШИРИНА; СПОСОБ ВЫРАВНИВАНИЯ СТРОК; ПОЛОЖЕНИЕ НА СТРАНИЦЕ; ОТ­СТУП В ПЕРВОЙ СТРОКЕ; МЕЖСТРОЧНОЕ РАССТОЯНИЕ; ИНТЕРВАЛ МЕЖДУ АБЗАЦАМИ — ВСЕ ЭТО ПАРАМЕТРЫ

1) символа;

2) блока;

3) абзаца;

4) текста;

5) строки.

4. МЕНЮ ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА — ЭТО:

1) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;

2) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документов;

3) «окно», через которое пользователь может выходить в интернет;

4) своеобразное «окно», через которое текст просматривается на экране;

5) информация о текущем состоянии текстового редактора.

5. КОЛОНТИТУЛ — ЭТО:

1) текст или рисунок, который печатается внизу или вверху каждой страницы документа;

2) символ;

3) многоколоночный текст;

4) помощник в Microsoft Windows;

5) первая строка таблицы, содержащая номер текущей страницы.

6. РЕЖИМОМ, ОТОБРАЖАЮЩИМ ДОКУМЕНТ В ТОЧНОМ СООТВЕТСТВИИ С ТЕМ, КАК ОН БУДЕТ ВЫВЕДЕН НА ПЕЧАТЬ, ЯВЛЯЕТСЯ

1) обычный;

2) Web-документ;

3) разметка страницы;

4) структура;

5) сортировщик.

7. СТИЛЬ ФОРМАТИРОВАНИЯ — ЭТО:

1) внешний вид текста;

2) панель инструментов;

3) степень растяжения или сжатия символов;

4) набор параметров (вид рисунка, его название, тип);

5) набор параметров (шрифта, абзаца и пр.), имеющий уникальное имя.

8. МЕНЮ ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА — ЭТО:

1) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом;

2) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документов;

3) «окно», через которое пользователь может выходить в интернет;

4) своеобразное «окно», через которое текст просматривается на экране;

5) информация о текущем состоянии текстового редактора.

9. В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ MS WORD НАБРАН ТЕКСТ С ОШИБКАМИ (ВЫДЕЛЕНЫ КУРСИВОМ): «НАБИВАЙТЕ ВСЕ ПОДРЯД СИНЯКИ И ШИШКИ, ЛИШ БЫ ШЛИ У ВАС НА ЛАД ТЕМНЫЕ ДЕЛИШКИ». КОМАНДА «НАЙТИ И ЗАМЕНИТЬ ВСЕ» ДЛЯ ИСПРАВЛЕНИЯ ВСЕХ ОШИБОК МОЖЕТ ИМЕТЬ ВИД…

1) найти Ш заменить на ШЬ;

2) найти ЛИ заменить на ЛИШЬ;

3) найти ИШ заменить на ИШЬ;

4) найти ИШ Б заменить на ИШЬ;

5) найти ЛИШ Б заменить на ЛИШЬ Б.

10. В ТЕКСТОВОМ РЕДАКТОРЕ НАБРАН ТЕКСТ: ЧЕТЫРЕ ЧЕРНЕНЬКИХ ЧУМАЗЕНЬКИХ ЧЕТЕНКА ЧЕРТИЛИ ЧЕРНЫМИ ЧЕРНИЛАМИ ЧЕТЕЖ. КОМАНДА «НАЙТИ И ЗАМЕНИТЬ» ДЛЯ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК (В СЛОВАХ ПРОПУЩЕНЫ БУКВЫ) МОЖЕТ ИМЕТЬ СЛЕДУЮЩИЙ ВИД:

1) найти ЧЕТ заменить на ЧЕРТ;

2) найти ЧЕ заменить на ЧЕР;

3) найти ЕТ заменить на ЕРТ;

4) найти ЧЕ заменить на ЕРТ;

5) найти ЧЕТЕ заменить на ЧЕРТЕ.

11. ШАБЛОНЫ В MS WORD ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДЛЯ:

1) применения установленных параметров форматирования;

2) замены ошибочно написанных слов;

3) вставки в документ графики;

4) добавления стилей;

5) вставки в документ таблиц.

12. КОЛОНТИТУЛ — ЭТО:

1) текст или рисунок, который печатается внизу или вверху каждой страницы документа;

2) символ;

3) многоколоночный текст;

4) помощник в Microsoft Windows;

5) первая строка таблицы, содержащая номер текущей страницы.

13. МАКРОРЕКОДЕР В ПРИЛОЖЕНИЯХ MS OFFICE НУЖЕН ДЛЯ:

1) автоматического создания новых документов;

2) автоматического дополнения слов при вводе;

3) автоматического создания макросов;

4) автоматического форматирования документов;

5) автоматического удаления документов.

14. АББРЕВИАТУРА ООП РАСШИФРОВЫВАЕТСЯ КАК

1) объектно-ориентированное программирование;

2) образно-ориентированное программирование;

3) остаточно-ориентированное программирование;

4) опытно-ориентированное программирование;

5) общественно-ориентированное программирование.

15. МАКРОСЫ MS OFFICE — ЭТО

1) программы, написанные на C++;

2) программы, написанные на VBA;

3) программы, написанные на C#;

4) команды, встроенные в MS Word;

5) программы, написанные на Java.

16. В MS EXCEL МАКРОСЫ МОГУТ ХРАНИТЬСЯ В ФАЙЛАХ ТИПА

1) XLSX;

2) CSV;

3) XLSM;

4) DOCM;

5) TXTM.

17. МАКРОСЫ, СОХРАНЕННЫЕ В NORMAL.DOTM

1) автоматически уничтожаются при перезагрузке системы;

2) доступны из всех документов MS Word;

3) содержат макровирусы, находящиеся на карантине;

4) автоматически отправляются в антивирусные компании для проверки;

5) автоматически запускают антивирусную проверку.

18. ДЛЯ ВСТАВКИ КЛИПА (РИСУНКА ИЗ КОЛЛЕКЦИИ MICROSOFT OFFICE) МОЖНО ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИМ ЭЛЕМЕНТОМ ПАНЕЛИ «РИСОВАНИЕ»:

1) 1;

2) 2;

3) 3;

4) 4;

5) 1, 2.

19. НА СЛАЙД БЫЛ ДОБАВЛЕН РИСУНОК ИЗ ГРАФИЧЕСКОГО ФАЙЛА. ДЛЯ УДАЛЕНИЯ ЧАСТИ РИСУНКА МОЖНО ВОСПОЛЬЗОВАТЬ СЛЕДУЮЩИМ ЭЛЕМЕНТОМ ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ:

1) 1;

2) 2;

3) 3;

4) 4;

5) 3 или 4.

20. POWERPOINT — ЭТО…

1) прикладная программа Microsoft Office, предназначенная для создания презентаций;

2) прикладная программа для обработки кодовых таблиц;

3) устройство компьютера, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме;

4) системная программа, управляющая ресурсами компьютера;

5) сервисная программа, предназначенная для представления ресурсов компьютера в виде слайдов.

21. СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ, СОДЕРЖАЩАЯ РАЗЛИЧНЫЕ ОБЪЕКТЫ, НАЗЫВАЕТСЯ…

1) слайд;

2) лист;

3) кадр;

4) рисунок;

5) таблица.

22. СОВОКУПНОСТЬ СЛАЙДОВ, СОБРАННЫХ В ОДНОМ ФАЙЛЕ, ОБРАЗУЮТ…

1) показ;

2) презентацию;

3) кадры;

4) рисунки;

5) текстовый документ.

23. УКАЗАННАЯ КЛАВИШАСООТВЕТСТВУЕТ …

1) режиму «сортировщик слайдов»;

2) полноэкранному показу, начиная с первого слайда;

3) полноэкранному показу, начиная с текущего слайда;

4) режиму «страницы заметок»;

5) режиму «Обычный».

24. УКАЗАННАЯ КЛАВИША СООТВЕТСТВУЕТ…

1) сортировщику слайдов;

2) полноэкранному показу;

3) страницам заметок;

4) полноэкранному показу (с текущего слайда);

5) режиму «Обычный».

25. GIF-АНИМАЦИЯ РИСУНКОВ НА СЛАЙДАХ POWERPOINT ВОСПРОИЗВОДИТСЯ…

1) всегда;

2) только в полноэкранном показе;

3) только при настройке анимации для этого рисунка;

4) только при сохранении как веб-страницы;

5) только в режиме сортировщика слайдов.

26. ЦВЕТ СТОЛБИКОВ ДИАГРАММЫ, ДОБАВЛЯЕМОЙ СРЕДСТВАМИ POWERPOINT, ВЫБИРАЕТСЯ…

1) согласно цветам по умолчанию, используемых в диаграммах excel;

2) согласно цветовой схеме презентации;

3) всегда красно-желто-синий;

4) всегда в оттенках серого;

5) согласно теме оформления операционной системы.

27. ДЛЯ ОЦЕНКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ В ЦЕЛОМ И ПЕРЕСТАНОВКИ СЛАЙДОВ УДОБНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ РЕЖИМОМ:

1) сортировщика слайдов;

2) структуры;

3) слайдов;

4) показа слайдов;

5) режимом «Обычный».

28. ГРАДИЕНТНАЯ ЗАЛИВКА ПОЗВОЛЯЕТ ЗАКРАШИВАТЬ СЛАЙДЫ…

1) только одним цветом;

2) узором;

3) одним или двумя цветами различной интенсивности;

4) тремя цветами различной интенсивности;

5) четырьмя цветами различной интенсивности.

29. РАБОЧЕЕ ПОЛЕ MICROSOFT POWERPOINT СОСТОИТ ИЗ:

1) документа;

2) таблицы;

3) слайда;

4) текста;

5) базы данных.

30. ПРЕЗЕНТАЦИИ, СОЗДАННЫЕ В ПРОГРАММЕ MICROSOFT POWERPOINT, ИМЕЮТ РАСШИРЕНИЕ

1) DAT;

2) XLS / XLSX;

3) SYS;

4) PPT / PPTX;

5) MDB / ACCDB.

31. НАЖАТИЕ КЛАВИШИ F1 В ПОЛНОЭКРАННОМ ПОКАЗЕ …

1) вызовет обычное окно справочной системы PowerPoint;

2) ни к чему не приведет;

3) отобразит подсказку по всем «горячим» клавишам для полноэкранного показа (справку по показу слайдов);

4) отобразит подсказку по операционной системе;

5) завершит полноэкранный показ.

32. К ПРАВИЛАМ СОДЕРЖАНИЯ И РАСПОЛОЖЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ БЛОКОВ НА СЛАЙДЕ ОТНОСЯТСЯ:

А) ключевые слова в информационном блоке необходимо выделить

Б) логика предъявления информации на слайдах и в презентации должна соответствовать логике ее изложения

В) информационных блоков должно быть много (более 10)

Г) желательно присутствие на странице блоков с разнотипной информацией (текст, графики, диаграммы, таблицы, рисунки), дополняющей друг друга

Д) наиболее важную информацию следует поместить в центр слайда

1) б, в, г;

2) а, б, д;

3) а, г, д;

4) в, г, д;

5) а, в, д.

33. К ПРАВИЛАМ ГРАМОТНОГО СТИЛЕВОГО ОФОРМЛЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ ОТНОСИТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ:

1) стиль может включать: определенный шрифт (гарнитура и цвет), звуковое сопровождение и тип смены слайдов;

2) рекомендуется использовать в стилевом оформлении презентации более 3 цветов и более 3 типов шрифта;

3) оформление слайда должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части;

4) рекомендуется использовать неконтрастные цвета для шрифта и фона;

5) все слайды презентации должны быть выдержаны в одном стиле.

34. К ТРЕБОВАНИЯМ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМ К ГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ НА СЛАЙДЕ, ОТНОСЯТСЯ:

А) рисунки, фотографии, диаграммы призваны дополнить текстовую информацию или передать ее в более наглядном виде

Б) рекомендуется использовать в презентации рисунки, не несущие смысловой нагрузки, которые не являются частью стилевого оформления

В) цвет графических изображений не должен резко контрастировать с общим стилевым оформлением слайда

Г) иллюстрации не рекомендуется сопровождать пояснительным текстом

Д) если графическое изображение используется в качестве фона, то текст на этом фоне должен быть хорошо читаем

1) а, б, в;

2) а, в, д;

3) б, в, г;

4) в, г, д;

5) б, г, д.

35. ПРАВИЛОМ ГРАМОТНОГО ШРИФТОВОГО ОФОРМЛЕНИЯ СЛАЙДА ЯВЛЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ:

1) для основного текста рекомендуется использовать шрифты без засечек;

2) для основного текста рекомендуется использовать прописные буквы;

3) цвет шрифта не должен контрастировать с цветом фона слайда;

4) размер шрифта заголовка и основного текста должны быть одинаковы;

5) цвет шрифта должен быть ярким, теплым.

36. ПРИ РАЗМЕЩЕНИИ ДИАГРАММ И ГРАФИКОВ НА СЛАЙДЕ НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:

А) контрастные цвета;

Б) объемные диаграммы и графики;

В) простые, без украшательств диаграммы и графики;

Г) 2 и больше диаграмм и графиков на одном слайде.

1) а, в;

2) б, в;

3) а, г;

4) а, б;

5) в, г.

37. ПРИ РАЗМЕЩЕНИИ ИЗОБРАЖЕНИЙ НА СЛАЙДЕ НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ…

1) простые, четкие и ясные;

2) с большим количеством лишних элементов;

3) непрофессиональные;

4) закрывающие основной текст;

5) с малым разрешением.

Работа в электронных таблицах

1. ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ССЫЛКА — ЭТО…

1) используемая в формуле ссылка на ячейку с данными, которая автоматически изменяется при изменении положения ячейки с формулой;

2) ссылка, всегда указывающая на одну и ту же ячейку, независимо от расположения формулы, её содержащей;

3) ссылка, указывающая на ячейку, расположенную в другом листе;

4) ссылка, указывающая на ячейку, расположенную в другой книге;

5) ссылка, указывающая на пустую ячейку.

2. АБСОЛЮТНАЯ ССЫЛКА — ЭТО…

1) используемая в формуле ссылка на ячейку с данными, которая автоматически изменяется при изменении положения ячейки с формулой;

2) ссылка, всегда указывающая на одну и ту же ячейку, независимо от расположения формулы, её содержащей;

3) ссылка, указывающая на ячейку, расположенную в другом листе;

4) ссылка, указывающая на ячейку, расположенную в другой книге;

5) ссылка, указывающая на пустую ячейку.

3. ПРИ КОПИРОВАНИИ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ АДРЕСА

1) изменяются;

2) не изменяются;

3) не изменяются, только если ячейки находятся на разных листах;

4) не изменяются, только если ячейки находятся в разных книгах;

5) не изменяется, только если одна из них пустая.

4. ПРИ КОПИРОВАНИИ АБСОЛЮТНЫЕ АДРЕСА

1) изменяются;

2) не изменяются;

3) не изменяются, только если ячейки находятся на разных листах;

4) не изменяются, только если ячейки находятся в разных книгах;

5) не изменяется, только если одна из них пустая.

5. ФОРМУЛА В MICROSOFT EXCEL НАЧИНАЕТСЯ

1) со знака равенства (=), за которым следует набор вычисляемых величин;

2) с абсолютной ссылки;

3) с имени встроенной функции;

4) со знака арифметической операции, за которым следует набор вычисляемых величин с относительной ссылки;

5) с относительной ссылки.

6. ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДАННЫХ ИЗ НЕСМЕЖНЫХ ЯЧЕЕК ПРИ ПОСТРОЕНИИ ДИАГРАММЫ НЕОБХОДИМО УДЕРЖИВАТЬ КЛАВИШУ

1) Shift;

2) Ctrl;

3) Alt;

4) Shift + Alt;

5) Shift+Ctrl.

7. ЯЧЕЙКА А3 СОДЕРЖИТ ФОРМУЛУ =В1+С$1; А3 ПЕРЕМЕСТИЛИ В А4. ФОРМУЛА В А4 ПРИМЕТ ВИД

1) =В1+С$1;

2) =В2+С$1;

3) =В1+С$2;

4) =В2+С$2;

5) =B3+C$3.

8. ЭЛЕМЕНТАМИ ДИАГРАММ ЯВЛЯЮТСЯ: 1) ось категорий; 2) ось значений; 3) область диаграммы; 4) ось времени; 5) область построения; 6) область внедрения; 7) заголовок диаграммы; 8) легенда

1) 1, 2, 4, 5, 6, 8;

2) 2, 3, 4, 5, 6, 7;

3) 1, 2, 3, 5, 7, 8;

4) 3, 4, 5, 6, 7, 8;

5) 2, 3, 5, 6, 7, 8.

9. ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ НЕПРЕРЫВНЫХ ДАННЫХ ИСПОЛЬЗУЮТ СЛЕДУЮЩИЙ ТИП ДИАГРАММ:

1) гистограммы;

2) графики;

3) точечные диаграммы;

4) круговые диаграммы;

5) лепестковые диаграммы.

10. ДЛЯ ДЕМОНСТРАЦИИ ДОЛИ ОДНОГО ЭЛЕМЕНТА РЯДА ДАННЫХ В СУММЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЭТОГО РЯДА ИСПОЛЬЗУЮТ СЛЕДУЮЩИЙ ТИП ДИАГРАММ:

1) гистограмма;

2) графики;

3) круговая диаграмма;

4) пузырьковая диаграмма;

5) биржевая диаграмма.

11. ДЛЯ СРАВНЕНИЯ ДИСКРЕТНЫХ ДАННЫХ ИСПОЛЬЗУЮТ

1) линейчатые диаграммы;

2) гистограммы;

3) графики;

4) круговые диаграммы;

5) точечные диаграммы.

12. НА ДИАГРАММЕ MS EXCEL В КАЧЕСТВЕ ПОДПИСЕЙ ДАННЫХ НАД СТОЛБЦАМИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ…

1) имена категорий;

2) доли;

3) значения;

4) имена рядов;

5) название таблицы.

13. ПРИ ПОСТРОЕНИИ ДИАГРАММЫ EXCEL ОНА ПОЛУЧИЛАСЬ ПУСТОЙ ПО СЛЕДУЮЩЕЙ ПРИЧИНЕ:

1) не хватает оперативной памяти;

2) выбран неверный тип диаграммы;

3) данные в выделенной области слишком малы;

4) не выделен блок ячеек с данными;

5) диаграмма не помещается на экране, так как слишком большая.

14. «ЛЕГЕНДОЙ» ДИАГРАММЫ MS EXCEL ЯВЛЯЕТСЯ...

1) порядок построения диаграммы (список действий);

2) руководство для построения диаграммы;

3) таблица для построения диаграммы;

4) текстовое описание содержания диаграммы;

5) рамка, в которой определяются узоры или цвета рядов или категорий данных на диаграмме.

15. В СЛУЧАЕ, ЕСЛИ ВЫ ИЗУЧАЕТЕ ГЕНДЕРНЫЕ (ПО ПОЛУ) РАЗЛИЧИЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ И ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ Г. КРАСНОЯРСКА, ГЕНЕРАЛЬНОЙ СОВОКУПНОСТЬЮ ЯВЛЯЕТСЯ…

1) совокупность всех студентов, обучающихся в технических ВУЗах;

2) совокупность всех мужчин, обучающихся в технических ВУЗах;

3) совокупность всех студентов, обучающихся в технических и гуманитарных ВУЗах;

4) совокупность всех женщин, обучающихся в технических ВУЗах;

5) совокупность всех студентов, обучающихся в гуманитарных ВУЗах.

16. МЕСТО, ЗАНЯТОЕ НА СОРЕВНОВАНИИ (1,2, 3…) ОТНОСИТСЯ К СЛЕДУЮЩЕМУ ТИПУ ДАННЫХ…

1) количественному;

2) качественному;

3) дискретному;

4) логическому;

5) вариантному.

17. РОСТ ПРИЗЫВНИКОВ (167, 180, 190 ….см) ОТНОСЯТСЯ К СЛЕДУЮЩЕМУ ТИПУ ДАННЫХ…

1) количественному;

2) качественному;

3) дискретному;

4) логическому;

5) вариантному.

18. КАКАЯ ИЗ НИЖЕПРИВЕДЕННЫХ СОВОКУПНОСТЕЙ БУДЕТ ЯВЛЯТЬСЯ КАЧЕСТВЕННО РЕПРЕЗЕНТАТИВНОЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ВЛИЯНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА:

1) совокупность студентов 6 курса всех факультетов;

2) совокупность студентов 6 курса лечебного факультета, как самого многочисленного факультета в университете;

3) выборка студентов лечебного факультета, но обучающихся на разных курсах;

4) выборка студентов всех факультетов всех курсов;

5) выборка студентов мужского пола лечебного факультета.

19. С УВЕЛИЧЕНИЕМ ОБЪЕМА ВЫБОРКИ ОШИБКА РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ:

1) увеличивается;

2) уменьшается;

3) остается постоянной;

4) зависит от выборки;

5) сначала уменьшается, потом увеличивается.

20. МЕДИАНА РЯДА 3, 4, 5, 4, 4, 4, 6, 2, 3, 3 РАВНА:

1) 3,5;

2) 4;

3) 5;

4) 3;

5) 2.

21. МОДА РЯДА 3, 4, 5, 4, 4, 4, 6, 2, 3, 3 РАВНА:

1) 3,5;

2) 4;

3) 5;

4) 3,3;

5) 2.

22. РАЗНООБРАЗИЕ ПРИЗНАКА В СОВОКУПНОСТИ ХАРАКТЕРИЗУЕТ:

1) мода;

2) медиана;

3) среднеквадратическое отклонение;

4) средняя арифметическая;

5) средняя ошибка среднего арифметического.

23. К ПОКАЗАТЕЛЯМ РАЗНООБРАЗИЯ ВАРИАЦИОННОГО РЯДА НЕ ОТНОСИТСЯ:

1) размах (амплитуда);

2) мода;

3) среднее квадратичное отклонение;

4) коэффициент вариации.

5) дисперсия.

24. КВАРТИЛЬ ДЕЛИТ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НА:

1) 5 частей;

2) 4 части;

3) 3 части;

4) 2 части;

5) 42 части.

25. ДВЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ ПРИВИВАЛИСЬ РАЗНЫМИ ВАКЦИНАМИ ОТ ГРИППА. ДЛЯ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ВАКЦИНЫ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СЛЕДУЮЩИЙ СТАТИСТИЧЕСКИЙ КРИТЕРИЙ:

1) критерий ХИ-квадрат;

2) t-критерий Стьюдента;

3) критерий Колмогорова;

4) все перечисленные выше методы;

5) для принятия решения необходима дополнительная информация

26. МИНИМАЛЬНО ДОСТАТОЧНОЙ ДЛЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СТАТИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ВЕРОЯТНОСТЬ БЕЗОШИБОЧНОГО ПРОГНОЗА:

1) 53%;

2) 68 %;

3) 90 %;

4) 95 %;

5) 99 %.

27. ДОСТОИНСТВАМИ НЕПАРАМЕТРИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ:

А. Могут применяться при любых распределениях;

Б. Могут быть использованы при небольшом числе наблюдений;

В. Применимы для количественных признаков;

Г. Применимы для признаков полуколичественного характера;

Д. Обладают достаточной мощностью (чувствительностью).

1) А, В, Г, Д;

2) А, Б, Д;

3) А, Б, В, Г;

4) А, Б, В, Д;

5) А, Б, В, Г, Д.

28. КРИТЕРИЙ СООТВЕТСТВИЯ «ХИ-КВАДРАТ» ПРИМЕНЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩИХ СЛУЧАЯХ:

А. Нет необходимости знать величину того или иного параметра (среднюю или относительную величину);

Б. Требуется оценить достоверность различий двух групп;

В. Требуется оценить достоверность различий не только двух, но и большего числа групп;

Г. Определить размер связи;

Д. Требуется лишь подтвердить, существенно или случайно влияние изучаемого фактора.

1) А, В, Д;

2) А, Б, Д;

3) Б, В, Г;

4) Б, В, Д;

5) В, Г, Д.

29. ОГРАНИЧЕНИЕМ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ T-КРИТЕРИЯ СТЬЮДЕНТА ЯВЛЯЕТСЯ:

1) неравенство средних значений;

2) значительные различия среднеквадратичных отклонений;

3) большие объемы выборок;

4) несоответствие эмпирического распределения нормальному;

5) неравенство медиан в выборках.

30. МАЛОЙ ВЫБОРКОЙ СЧИТАЕТСЯ ТА СОВОКУПНОСТЬ, В КОТОРОЙ:

1) n меньше или равно 100;

2) n меньше или равно 80;

3) n меньше или равно 60;

4) n меньше или равно 40;

5) n меньше или равно 30.

31. ВЕЛИЧИНА ОШИБКИ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ СРЕДНЕЙ ВЕЛИЧИНЫ ПРЯМО ПРОПОРЦИОНАЛЬНА:

1) числу наблюдений (n);

2) величине среднеквадратического отклонения (сигме);

3) медиане;

4) моде;

5) среднему значению.

32. КАКОЙ ВЕЛИЧИНОЙ МОЖНО ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ СРЕДНЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В РЯДУ, ИМЕЮЩЕМ НЕ НОРМАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

1) средним арифметическим;

2) медианой;

3) средним квадратичным отклонением;

4) коэффициентом вариации;

5) дисперсией.

33. НЕКОТОРОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНО НЕИЗВЕСТНОГО ПАРАМЕТРА ИЛИ КАКОЙ-ЛИБО ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) статистическая гипотеза;

2) научная гипотеза;

3) теорема;

4) догадка;

5) относительная гипотеза.

34. СЕРЕДИННАЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ ВАРИАНТА, ДЕЛЯЩАЯ ВАРИАЦИОННЫЙ РЯД ПОПОЛАМ, НА ДВЕ РАВНЫЕ ЧАСТИ

1) мода;

2) высота;

3) медиана;

4) апофема;

5) биссектриса.

35. ЯЗЫК ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ И РАБОТЫ С ГРАФИКОЙ, А ТАКЖЕ СВОБОДНАЯ ПРОГРАММНАЯ СРЕДА ВЫЧИСЛЕНИЙ С ОТКРЫТЫМ ИСХОДНЫМ КОДОМ, СОЗДАННАЯ ДЛЯ ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ GNU/LINUX:

1) R;

2) K;

3) M;

4) F;

5) B.

36. R Commander является бесплатным аналогом

1) SPSS;

2) Statistica;

3) Macromedia;

4) MS Excel;

5) MS Access.

37. СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ АНАЛИЗА ДАННЫХ, НАПИСАННОЕ НА JAVA В УНИВЕРСИТЕТЕ УАЙКАТО

1) RKWard;

2) R Commander;

3) Weka;

4) Pinta;

5) Pcmdr.

38. СТАТИСТИЧЕСКИЙ ПАКЕТ ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

1) SPSS;

2) Statistica;

3) Macromedia;

4) MS Excel;

5) MS Access.

39..СТАТИСТИЧЕСКИЙ ПАКЕТ ДЛЯ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ, ОДНОЙ ИЗ СИЛЬНЫХ СТОРОН КОТОРОГО ЯВЛЯЕТСЯ ГРАФИКА И СРЕДСТВА РЕДАКТИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ:

1) SPSS;

2) Statistica;

3) Macromedia;

4) MS Excel;

5) MS Access.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 216 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Панель инструментов | Алгоритм выполнения самостоятельной работы 1. | Домашнее задание для уяснения темы. | Занятие №18 | Выравнивание при помощи эластичного выделения | Информационное окно вращения | Параметры инструмента Яркость-Контраст | Самостоятельная работа №2. | Домашнее задание для уяснения темы. | Программное и аппаратное обеспечение ПК |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Занятие №19| Компьютерная графика

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.067 сек.)