Ожидаемые результаты обучения

После первого года обучения формируются знания:

- что такое музей, экспонат, экспозиция, коллекция, экскурсия;

-как себя вести в музее;

-какова роль музея в жизни человека.

Обучающиеся приобретают навыки:

1.Экскурсионные:

-работа над составлением текста описания экспоната,

-проведение мини-экскурсий.

2.Туристско-краеведческие:

- проведение краеведческих наблюдений с целью составления описаний природных и исторических объектов,

- знание особо охраняемых природных территорий Санкт-Петербурга и Ленинградской области,

- выполнение исследовательских работ по изучению района путешествия,

- знание правил безопасного поведения в природе, природоохранной деятельности.

3. Туристские навыки и умения:

- проведение бивуачных работ под руководством педагога;

- преодоление легких препятствий на местности в пеших и лыжных походах;

- знакомство с основами техники туризма, приобретение навыков ориентирования на местности, оказания первой помощи.

Учебно-тематический план:

№ п/п	Темы	Теоритическая часть программы	Практическая часть программы	Всего
1.	Музей-хранитель наследия веков
2.	Создание музейных экспозиций, посвященных семье.
3.	Основы туристско-экскурсионной работы
4.	Школа экскурсовода
5.	Краеведческие экскурсии, экспедиции и учебно-тренировочные сборы
	Всего часов:

Календарно-тематический план на 1 полугодие «Активисты школьного музея» 1 год обучения группа № 123 Ефимова Анна Викторовна
№ п\п	Месяц (дата)	Разделы	Тема	Теория	Практика	Всего
По плану	Фактически
сентябрь
	02.09			Комплектование группы.
	05.09			Комплектование группы.
	09.09		Основы туристско-экскурсионной работы	Вводное занятие. Техника безопасности. Туристская группа в походе
	12.09		Основы туристско-экскурсионной работы	Туристский слет «Осенние старты»	-
-
	13.09		Краеведческие экскурсии, экспедиции и учебно-тренировочные сборы	Туристский слет «Осенние старты»
	16.09		Школа экскурсовода	Психолого-педагогическая диагностика обучающихся	-
	19.09		Музей-хранитель наследия веков	Исторические предпосылки возникновения музеев
	23.09		Основы туристско-экскурсионной работы	Правила организации и проведения похода, экспедиции
	26.09		Туристская группа на экскурсии
	30.09		Музей-хранитель наследия веков	Исторические предпосылки возникновения музеев.(1 час) Музей в школе - хранитель памяти(2 час)	-	-
Итого: 32 час (+набор группы)
октябрь
	03.10		Школа экскурсовода	Организация школьного музея
	04.10		Краеведческие экскурсии, экспедиции	Экскурсия на форт Красная Горка (Посещение музея ВИО «Форт Красная Горка» с рассказом и обзорная по форту)	-
	05.10		Основы туристско-экскурсионной работы	Правила организации и проведения похода, экспедиции (на Красную Горку)	-
	07.10		Основы туристско-экскурсионной работы	Туристское снаряжение и уход за ним
	10.10		Школа экскурсовода	Развитие творческой активности	-
Формирование основ культуры общения
	14.10		Музей-хранитель наследия веков	Музей в школе - хранитель памяти
	17.10		Фонды школьного музея
	21.10		Фонды школьного музея
	24.10		Фонды школьного музея
	28.10		Фонды школьного музея
	31.10		Фонды школьного музея
				Итого: 34час.
Ноябрь
	01.11		Краеведческие экскурсии, экспедиции и УТС	Экспедиция на Псковщину	-
	02.11		Экспедиция на Псковщину	-
	03.11		Экспедиция на Псковщину	-
	04.11			Экспедиция на Псковщину
	05.11			Экспедиция на Псковщину
	11.11		Музей-хранитель наследия веков	Экспонат. Информационный потенциал музейного экспоната
	14.11		Экспонат. Информационный потенциал музейного экспоната
	18.11		Экспонат. Информационный потенциал музейного экспоната
	21.11		Музейная экспозиция.
	25.11		Музей-хранитель наследия веков	Музейная экспозиция.	-
	28.11		Музейная экспозиция.	-
	29.11		Основы туристско-экскурсионной работы	Краеведческая экскурсия в Саблинские пещеры
Итого: 60 час
декабрь
	2.12		Музей-хранитель наследия веков	Музейная экспозиция.
	5.12		Приемы оформления сменной экспозиции
	9.12
Приемы оформления сменной экспозиции
	12.12		Музей-хранитель наследия веков	Сбор и обработка воспоминаний ветеранов ВОВ
	16.12		Школа экскурсовода	Формирование основ культуры общения
	19.12		Музей-хранитель наследия веков	Сбор и обработка воспоминаний ветеранов ВОВ
	23.12		Сбор и обработка воспоминаний ветеранов ВОВ
	26.12		Сбор и обработка воспоминаний ветеранов ВОВ
	27.12		Основы туристско-экскурсионной работы	Туристская группа на экскурсии	-
	30.12		Краеведческие экскурсии, экспедиции и УТС	Поездка в Москву на слет «Земле жить!»	-
Итого: 32часа
Норма:17,5*9=157,5	ИТОГО за полугодие:
Январь 2015
	09.01		Краеведческие экскурсии, экспедиции и УТС	Экспедиция в Карелию
	10.01		Экспедиция в Карелию
	11.01		Экспедиция в Карелию
	13.01		Создание музейных экспозиций краеведческого зала	Создание проекта экспозиции «Немеркнущий подвиг Ленинграда»
	16.01
	20.01
	23.01		Формирование экспозиции «Немеркнущий подвиг Ленинграда»
	25.01		Создание музейных экспозиций	Живая экспозиция под открытым небом (выезд на реконструкцию боя Прорыва блокады в деревню Порожки)
	27.01		Основы туристско-экскурсионной работы	Участие в Звездном Лыжном походе
	30.01		Туристское снаряжение и уход за ним
				Итого по плану 50 часов Фактически _______час
февраль
	3.02		Школа экскурсовода	Развитие творческой активности
	6.02		Развитие творческой активности
	10.02		Музей-хранитель наследия веков	Экспонат. Информационный потенциал музейного экспоната	-
	13.02		Музейная экспозиция
	17.02		Музейная экспозиция «Военные мундиры и головные уборы»
	20.02
	24.02		Сбор и обработка воспоминаний ветеранов ВОВ	-
	27.02		-
	?.02		Создание музейных экспозиций	Экскурсия в Ленэкспо на выставку «Рюриковичи»	-
				Итого по плану 24 часа Фактически ______час.
март
	3.03		Создание музейных экспозиций, посвященных семье	Семья. Семейные архивы
	6.03
	10.03
	13.03
	17.03		Основы туристско-экскурсионной работы	Правила организации и проведения походов и экспедиций.(1 час т) Туристское снаряжение и уход за ним (1 час пр.)
	20.03		Туристское снаряжение и уход за ним	-	-
	22.03		Основы туристско-экскурсионной работы	УТС в Карелию (Правила организации и проведения походов и экспедиций)	-
	23.03		Краеведческ ие экскурсии, экспедиции и УТС	УТС в Карелию	-
	24.03		УТС в Карелию	-
	25.03		УТС в Карелию	-
	26.03		УТС в Карелию	-
	27.03		УТС в Карелию	-
				Итого по плану 60 часов Фактически ____час
апрель
	03.04		Школа экскурсовода	Формирование основ культуры общения
	07.04		-
	10.04		-
	14.04		Музей-хранитель наследия веков	Исторические предпосылки возникновения военных музеев.
	17.04		Посещение Краеведческого музея г.Ломоносова	-
	21.04		Посещение краеведческого музея Ломоносовского района	-
	24.04		Посещение краеведческого музея Малофеева в 429 школе	-
	25.04		Экскурсия в музей СПб	-
	28.04		Школа экскурсовода	Развитие творческой активности
				Итого по плану 24 часа Фактически ______час
май
	5.05		Создание музейных экспозиций, посвященных ВОВ	Проект экспозиции «История форта Красная Горка»
	8.05		Формирование экспозиции «История форта Красная Горка»	-
	10.05		Краеведческ ие экскурсии, экспедиции и УТС	Туристский слет на Красную горку	-
	12.05		Школа экскурсовода	Психолого-педагогическая диагностика обучающихся	-
	15.05		-
	19.05		Подведение итогов года	-
	22.05		-
			Итого за месяц по плану20 час Итого за месяц фактически ______час
			Итого за 2 полугодие 178 час Фактически_______час
			Итого за год час Фактически_______час

Дата добавления: 2015-07-15