Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Демонстрация картинок с видами спорта.

Читайте также:
  1. Взаимосвязь между стилями поведения и видами управления.
  2. Демонстрация знаков должна быть не менее 6 м в длину и 0.5 м в ширину.
  3. Демонстрация знаков должна быть не менее 6 м в длину и 0.5 м в ширину.
  4. Демонстрация и представление презентации
  5. Демонстрация качеств товара
  6. Демонстрация открытых ладоней

В.: Футбол, хоккей, гимнастика, бокс, волейбол, теннис, биатлон, плавание, фигурное катание, горные лыжи, конный спорт, конькобежный спорт, баскетбол, лёгкая атлетика (бег, прыжки, метание, ходьба) и другие виды спорта.

В.: Предлагаю вам поиграть в игру «Что делает спортсмен?». Давайте подбирать как можно больше слов-действий.

Дидактическая игра «Что делает спортсмен?»

 

Глаголы (слова-действия): тренируется, старается, увлекается, соревнуется, бегает, прыгает, ведёт мяч, ведёт шайбу, забивает голы, отбивает мяч, стремится к победе, плывёт и т.д.

Дидактическая игра «Спортсмен какого вида спорта?»

 

Занимается теннисом – теннисист(ка).

Гимнастикой – гимнаст(ка).

Футболом – футболист.

Плаванием – пловец, пловчиха.

Лыжами – лыжник, лыжница.

Хоккеем – хоккеист(ка).

 

Динамическая пауза. Подвижная игра «Физкультминутка».

В теннис дружно мы играем,

Мяч ракеткой отбиваем. (Махи, имитирующие удары ракеткой.)

А теперь мы вместе

Кросс бежим на месте. (Бег на месте.)

Скачем на конях, плывем,

Прямо к цели мы идем.

Переходим все на шаг. (Ходьба на месте.)

Вот так, вот так.

Всё, закончилась игра.

Заниматься нам пора. (Дети садятся.)

 

Загадки про спорт.

 

Красоту и пластику

Дарит нам... (гимнастика)

 

Соберём команду в школе

И найдём большое поле.

И забьём в ворота гол.

Очень любим мы... (футбол)

 

Две дощечки на ногах

И две палочки в руках.

Зимние рекорды ближе

Тем, кто очень любит...(лыжи)

 

В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестёр.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я... (боксёр)

 

В.: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием, все загадки о спорте отгадали!

А знаете ли вы, что ещё в древности люди ценили физические упражнения? Наши предки, славяне, тоже уделяли большое внимание физическим упражнениям. Любимыми зимними играми были взятие снежных крепостей и катание с высоких ледяных гор. Летом ходили босиком, купались в реках и озёрах. На праздниках, ярмарках добрые молодцы соревновались в силе, ловкости, быстроте, смелости, боролись друг с другом, взбирались по гладким столбам на самый верх, поднимали тяжести. Суровый климат России требовал от людей закалки и силы.

А вы, ребята, хотите испытать силу богатырскую? Предлагаю устроить небольшие испытания на силу, ловкость, выносливость.

Соревнование по армрестлингу.

Итог занятия:

В.: Какие интересные у нас получились состязания! Как у нас много ребят с богатырской силой! При желании, вы все можете стать спортсменами, расти здоровыми, крепкими, как Максим Орлов!

Главное, не забывать совет тренера Силачова:

«Не ленись, как Булкин Коля.

Поступай, как Макс Орлов!»


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Возрастные особенности развития детей 6-7 лет (подготовительная группа) | Образовательная деятельность по областям развития | Методы и технологии. | Целевые ориентиры на этапе завершения реализации программы. | ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ | Холодный период года | Обсуждение прочитанного материала. | Организационный момент. | Организационный момент. | Беседа о пользе воды для организма. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Максим играл с папой в шашки.| Занятие №11.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)