Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача № 5. Катерина 30 лет поступает в отделение по уходу

Читайте также:
  1. IV Задача 1 и задача 2
  2. VI. Общая задача чистого разума
  3. XV. СВЕРХЗАДАЧА. СКВОЗНОЕ ДЕЙСТВИЕ
  4. В чём состоит наша задача
  5. Верхний предел малой группы определяется теми задачами, ради чего собрана группа
  6. Волшебная флейта перестройки: фильм «Город Зеро» как учебная задача
  7. Вопрос 11. Принципиально различный подход к задачам прогнозирования мирового рынка в зависимости от заданного горизонта предвидения и факторов формирования рынка.

Катерина 30 лет поступает в отделение по уходу. Жалобы на сильные почти постоянные боли в позвоночнике, усиливающиеся при малейшем движении, слабость настолько сильную, что «нет сил пошевелить даже пальцем». До болезни работала учителем младших классов. Очень любила свою работу. Сейчас потребности в работе не испытывает. В свободное время любила общаться с друзьями, читать и рисовать.

Оценка первичного состояния пациента:

Рост 170 см, вес 47 кг, Т0- 37,2 С, ЧДД 22 в мин, ЧСС 90 в мин регулярный, удовлетворительного наполнения, АД 110/60 мм. рт. ст. Сейчас нет возможности из-за слабости и боли заниматься любимым делом – рисовать, из-за чего настроение снижено От чтения очень быстро устает.

Задание:

Заполните лист первичной оценки. Выявите проблемы пациента в потребности в труде и отдыхе и составьте план сестринского ухода (письменно)

Эталон ответа

Первичная оценка

Трудоспособность утрачена, работала учителем младших классов Замечания: нет  да  нет
Есть потребность работать Замечания: нет  да  нет
Приносит ли работа удовлетворение Замечания: нет  да нет
Увлечения: общалась с друзьями, любила рисовать и читать Замечания: в данный момент не может рисовать из-за слабости, от чтения очень быстро устает,
Есть ли возможность реализовать свое увлечение Замечания: не может рисовать из-за слабости, от чтения очень быстро устает, из-за чего снижается настроение  да  нет  

План ухода

Проблема Цели с\в Сестринское вмешательство Кратность оценки Оценка результата
Не может рисовать из-за слабости и боли, от чтения очень быстро устает из- чего настроение снижено Снижение настроения не будет, боль уменьшится 1. Вводить анальгезирующие средства в соответствии с назначением врача 2. Попросить родственников и знакомых оказать моральную поддержку пациенту, принести пациентке предметы для занятия любимым делом. 3. Применять физические и психологические методы обезболивания в зависимости от заболевания 4. Оказать психологическую поддержку 5. Заинтересовать пациента каким-либо другим делом 6. Дать возможность пациенту читать и рисовать в пределах его возможности 7. Максимально поощрять самоуход 8. Давать пациенту разъяснения по всем проводимым процедурам, давая ему возможность выражать свои страхи и опасения   По необходимости   По необходимости   По необходимости     По необходимости По необходимости По необходимости   По необходимости По необходимости Снижения настроения не будет

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 202 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача № 4| Пошаговая инструкция по регистрации ООО

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)