Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Работа над голосом. Запоминание и воспроизведение слогового ряда в сочетании с движением

Читайте также:
  1. I РАЗДЕЛ. РАБОТА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА С УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
  2. I. Работа над текстом проекта
  3. II. Работа в отделении
  4. Ii. Работа над выводами и предложениями производству
  5. II. Работа с акварелью, гуашью, восковыми мелками, школьным мелом
  6. III РАЗДЕЛ. РАБОТА ПСИХОЛОГА СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ
  7. III. Оценка правильности приемки и отчетности о выполненных строительно-монтажных и ремонтных работах.

Запоминание и воспроизведение слогового ряда в сочетании с движением. Игровое упражнение «Мы — штангисты».

Шта-шта, шта-шта;

шту-шту-шту-шту (поднимаем и кладем штангу).

«Разговор Чебурашки и Неваляшки».

Што-што-што. (сердито)

Шты-шты-шты?(Добродушно. Ты почему такой сердитый?)

Шта-што. (Ласково. Давай дружить.)

Шта-што-шту?(Вопросительно. Согласен?)

Шта-што-шту-шты. (Утвердительно. Согласен.)

Развитие фонематического восприятия

— Найди картинки, в названии которых есть звук [ш], и положи их к букве ш.

Перед ребенком выкладываются картинки, в названии которых есть звуки [ш] и [ж]. Педагог называет слова, а ребенок находит нужную картинку. Определение позиции звука в двух-трех словах.

Чтение слогов уш, шу; ош, шо

Занятие 5

Автоматизация звука [ш] в слогах со стечением согласных звуков

Развитие артикуляционной моторики

Работа над голосом

Игровое упражнение «Разговор мартышек». Запоминание и воспроизведение слогового ряда с включением мимических упражнений.

Шма-шмо. (грустно)

Шма-ишо-шму (с огорчением)

Шма-шмо-шму-шмы?(вопросительно)

Шна-шно. (обиженно)

Шна-шно-шну. (одобрительно)

Шна-шно-шну-шны!(радостно)

Игровое упражнение «Обезьянки чистят бананы». Согласование речи с движениями рук — имитацией движений обезьянок.

Шва-шво;

шва-шво-шву;

шва-шво-шву-швы.

Развитие фонематического восприятия

— Найди картинки, в названии которых есть звук [ш], и положи их к букве ш. Перед ребенком выкладываются картинки, в названии которых есть звуки [ш] и [с]. Педагог называет слова, а ребенок находит нужную картинку. Определение позиции звука в двух-трех словах.

Составление слогов из разрезной азбуки. Чтение слогов

Занятие № 6

Автоматизация звука [ш] в слогах со стечением согласных звуков

Развитие артикуляционной моторики

Работа над голосом и мимикой

Игровое задание «Разговор с инопланетянами».

Шка-шко-шку. (удивленно)

Шла-шле-шлю-шля. (с возмущением)

Шпа-шпо-шпу-шпы. (с грустью)

Шле-шля-шлю. (с опасением)

Шми-шни-шпи!(радостно)

Развитие фонематического восприятия

— Подбери картинки к буквам. К букве ш положи картинки, в названиях которых есть звук [ш], к букве ж — картинки, в названиях которых есть звук [ж], к букве с — картинки, в названиях которых есть звук [с].

Педагог называет картинки, а ребенок выбирает нужную картинку и ставит рядом с соответствующей буквой.

Составление и чтение слогов

Задания, используемые на этапах автоматизации звука [ш]

В словах, словосочетаниях, предложениях и связной речи

Автоматизация звука [ш] в словах со слогами

Ша, шо, шу, ши, ше


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Прилагательное | Выработка продолжительного ротового выдоха. Развитие голоса | Упражнения для языка | Структура занятия | Обучение рассказыванию. Развитие воображения | Подготовительный этап | Упражнения для языка | Работа над голосом | Автоматизация звука [с] в слогах со стечением согласных звуков | Упражнение для губ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Развитие памяти, внимания| Произнеси слова правильно

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)