Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Не обособляются

Примеры Комментарий
1. Настоящий талант как луч солнца.   2. Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених.   3. Публика полюбила Чехова как юмориста.   4. Ему легко давались как гуманитарные, так и точные науки. 5. Красный как рак; сладкий как сахар и т.п. 6.Дети иногда рассуждают совсем как взрослые. 1. Как входит в состав сказуемого (между подлежащим и сказуемым не может быть одной запятой).   2. «В качестве»     3. Характеристика предмета (субъекта) с одной стороны.   4. Парный союз при однородных членах.   5.Устойчивые словосочетания.   6. Сравнительному обороту предшествуют слова совсем, совершенно, почти, вроде, точь-в-точь, именно, просто, прямо или отрицание не

6. Пунктуация в сложном предложении

Помните: каждое простое предложение в составе сложного обычно отделяется знаком препинания.

Трудности сложносочиненного и сложноподчиненного предложения.

1. Увидеть односоставное предложение в составе сложного и отделить его запятой.

Напомним виды односоставных предложений (имеется или состав подлежащего, или состав сказуемого).

Назывные: Зима. Мороз и солнце.

Определенно-личные: Люблю тебя, Петра творенье.

Обобщенно-личные: Без труда не вынешь рыбку из пруда.

Неопределенно-личные: В газетах пишут (писали) о наводнении.

Безличные (нет и не может быть подлежащего): Светает. Похолодало. Мне не спится. Нам скучно. Ему нужно (необходимо, можно, нельзя, следует) больше двигаться. Сегодня нет (не было, не будет) дождя. Не курить! Отдохнуть бы.

Например: Весна, и хочется жить. Рассвело, и запели птицы.

2. Увидеть общий второстепенный член или общее придаточное предложение, при которых запятая в сложносочиненном предложении не ставится.

Например: Было темно, и все спали. В доме было темно и все спали. Когда я вернулся, было темно и все спали.

3. Увидеть придаточное предложение в сложноподчиненном и отделить его запятой.

Например: Слышно, как капает вода. Интересно, когда это было. Не знаю, где это, и не хочу знать.

4. Увидеть однородные придаточные предложения, которые при одиночном союзе И не отделяются запятой.

Например: Я рад, что вы приехали и что теперь мы сможем видеться чаще.

Он не знал, где были партизаны и когда он сможет добраться до них.

5. Увидеть «стык» союзов при «столкновении» придаточных предложений.

Например: Я знаю, что, если повторю материал, сдам экзамен хорошо.

Помните: запятая ставится в том случае, если второе придаточное предложение можно опустить или поставить после первого. Я знаю, что сдам экзамен хорошо, если повторю материал. Но: Я знаю, что если повторю материал, то сдам экзамен хорошо.


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Трудные случаи произношения гласных и согласных звуков | Правила выбора слова | Правила сочетания слов | Морфологические нормы | Трудные случаи построения словосочетаний | Трудные случаи построения предложения | Нормы сокращения слов и словосочетаний | Новая серия — Н. С. | Приставки ПРЕ – ПРИ | Правописание Н-НН в полных и кратких прилагательных, полных причастиях, существительных и наречиях |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
НЕ слитно или раздельно?| Пунктуация в бессоюзном предложении

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)