Варіант24

1. Розкрийте зміст запропонованого вислову:

Розвиток мови особистості - складний процес. Високої мовної довершеності досягає, як правило, та людина, яка багато працює над оволодінням мовою, прагне правильно говорити, виявляти у мовленні - усному та писемному - свою індивідуальність, усвідомлюючи, що „Я є мова" (О. Сербенська).

2. Проаналізувавши лексичні та граматичні особливості ОДС, доведіть, що даний текст є зразком офіційно-ділового стилю.

Кожне підприємство визначає ліміт каси з урахуванням режиму і специфіки його роботи, віддаленості від банку, обсягу касових оборотів (надходжень і видатків) за всіма рахунками, установлених строків здавання готівки, тривалості операційного

часу банку, наявності домовленості підприємства з банком на інкасацію тощо:

· для підприємств, які мають строк здавання готівкової виручки в банк щодня або наступного дня від дня її надходження до каси, - у розмірах, що потрібні для забезпечення їх роботи на початку робочого дня, але не більше розміру середньоденного надходження готівки до каси (за три будь-які місяці поспіль з останніх дванадцяти);

· для підприємств, які мають строк здавання готівкової виручки в банк, передбачений підпунктом "в" пункту 5.1 цієї глави, - у розмірах, що залежать від установлених строків здавання готівкової виручки та її суми, але не більше п'ятикратного розміру середньоденних надходжень готівки (за три будь-які місяці поспіль з останніх дванадцяти).

3. Бліц-опитування:

· Зміст Емського указу від 1876 року.

· Наука, що вивчає сполучуваність слів, словосполучення та речення

· Специфіка віддієслівних іменників, властивих офіційно-діловому стилю.

· Спотворені,помилкові слова в неграмотному мовленні.

· Етапи підготовки публічного виступу.

4. Розкрити основні засади праці Б.Антоненка-Давидовича «Як ми говоримо» на прикладі вживання дієслів у діловому мовленні.

5. Написати текст професійного змісту (до 100 мовних одиниць), підкреслити у ньому спеціальні терміни. Заповнити таблицю, виписавши, на власний вибір, десять термінів із тексту.

Термін	Дефініція	Походження терміна	Структурна модель

6. Виправити помилки при слововживанні:

· Визивати

· На протязі

· Непростимий вчинок

· Пополам

· При всьому старанні

· Приговор

7. Розкрити відмінності між запропонованими групами слів:

· Фон – тло

· Корисливий – корисний

· Кидатися – упадати

8. Пояснити значення запропонованих фразеологізмів:

· На висоті

· Держати за сімома замками

· Піти вгору

· Не в моїх правилах

Ввести запропоноване слово в максимальну можливу кількість фразеологізмів: копійка.

9. Навести 15 професійних абревіатур, заповнивши дані у таблиці.

Абревіатура	Тип абревіатури	Лексичне тлумачення

10. Пояснити правопис розділових знаків у безсполучниковому реченні в текстах професійного спрямування.

11. Виправити граматичні помилки:

· Найбільш доцільніший

· Величезні каміння

· Скільки годин

· Він робе

12. Перекласти словосполучення українською мовою:

· По выходным

· По данным

· По необходимости

· Сказать в заключение

· Со временем

13. Прочитати текст. З’ясувати, який це документ за:

· Найменуванням

· Призначенням

· Походженням

· Місцем складання

· Напрямом

· Формою

· Ступенем гласності

Я. Прокопенко Ольга Василівна, одержала від Кравчука Володимира Ігоровича грошову суму у розмірі вісімсот грн. Зобов’язуюсь повернути дану суму з п’ятьма відсотками річних до 20.02.11.

14. Відредагувати запропонований документ, дописати пропущені реквізити:

Пояснююча

Студенти групи не з’явилися на заняття з вищої математики (ІІ пара) 18 вересня через те, що вони отримували підручники в бібліотеці.

15. Оформити список використаної літератури (бібліографію).

Дата добавления: 2015-07-11