Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 18.1-18.40

Читайте также:
  1. Анализ процесса чтения — понимание и выражение
  2. БЛОК 5. ПОНИМАНИЕ СЛОЖНЫХ ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ РЕЧЕВЫХ КОНСТРУКЦИЙ
  3. ВАШЕ ПОНИМАНИЕ БОГА
  4. Взаимопонимание
  5. Вины нет, есть первопричина, вызванная непониманием.
  6. Всё это непонимание с калейдоскопом в головах – опас­ности 1-го приоритета, приоритета методологического, об­разовательного.
  7. ВЫСШЕЕ ПОНИМАНИЕ

 

1. Отказываются ли преданные от жертвоприношений, благотворительности и аскезы? 18.5, 18.6

2. Приведите примеры отрешенности в гунах страсти и невежества. 18.7, 18.8

3. Приведите пример правильно отрешенности. 18.9

4. Как на препятствия и неудобства реагирует преданный? 18.10

5. Объясните, почему преданный, совершая действия в преданном служении, не получает кармических реакций. 18.17

6. К какой гуне относится доктрина, утверждающая о различии душ в телах животных и в телах людей? 18.21

7. К какой гуне относится сектанство? Почему? Приведите пример сектантской доктрины. 18.22

8. "Человек, постоянно действующий наперекор указаниям священных писаний, материалистичный и упрямый, обманывающий и нередко оскорбляющий других, ленивый, всегда угрюмый, откладывающий все на потом, — такой человек находится под влиянием гуны невежества." 18.28

Вспомните случаи, когда Вы действовали так, как описано в данном стихе.

9. Как поднять свой разум до гуны благости? 18.30

10. Приведите три примера счастья для каждой из гун. 18.37-39

11.

12.

13.

14.

15.

 

Уважение. Уважение к детям

 

- В чем суть воспитания детей?

- Какое место воспитание детей должно занимать в семьях преданных?

- Является ли воспитание детей преданным служением?

- Важнее ли другие виды служения, чем воспитание детей?

- Каковы общие принципы воспитания детей?

- Можно ли наказывать детей? Как это делать?

- Что делать, если дети не хотят принимать Сознание Кришны?

- Разбор практических вопросов в воспитании детей.

- Воспитание маленьких детей и садхана

 

Домашнее задание:

Прочитайте Бхагавад Гиту 18.41-18.55. Ответьте на вопросы. Подумайте над своими вопросами.

Прочитайте цитаты из блока Уважение к проведенному уроку.

Если у Вас есть дети, подумайте над тем, как Вы могли бы изменить свое поведение с ними (и отношение к ним). Составьте список.

Место для заметок:

Занятие 34.

Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 18.41-18.55

 

1. Как узнать брахманов, кшатриев, вайшьев и шудр? 18.41

2. Назовите качества брахманов? 18.42

3. Назовите качества кшатриев? 18.43

4. Какова деятельность вайшей и шудр? 18.44

5. Какую деятельность Кришна рекомендует людям каждого из сословий? 18.46

6. Объясните знание гьяны в практике бхакти. (14.26-27, 7.19, 18.54-55).

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Уважение. Уважение к преданным: важность общения

 

- В чем заключается важность общения с преданными?

- С какими препятствиями мы встречаемся, если у нас нет такого общения?

- Чем социальное общение с преданными отличается от близкого общения с ними?

- Как развивать близкие отношения с преданными?

- Как Вы можете применять эти шесть принципов в своей жизни?

- Поделиться с другими (например, в парах с теми, кого мы меньше всего знаем) самым радостным моментом в Сознании Кришны или последней вдохновляющей реализацией о Сознании Кришны.

- Подарить другому преданному (не тому, с кем мы говорили) свою ручку, сказав при этом несколько слов о том, за что Вы цените этого человека.

- Как мы можем общаться с другими преданными в нашей ятре?

- Какие внутренние препятствия встают на нашем пути развития отношений с преданными?

 

Домашнее задание:

Прочитайте Бхагавад Гиту 18.56-18.78. Ответьте на вопросы. Подумайте над своими вопросами.

Прочитайте и постарайтесь запомнить смысл аналогий к 13-18 главам Бхагавад Гиты (из дополнительных материалов).

Прочитайте структуру 13-18 глав Бхагавад Гиты (из дополнительных материалов)

Прочитайте цитаты из блока Уважение к проведенному уроку

Каждый день делайте что-то для какого-то преданного.

Напишите положительные качества (и поступки) каждого преданного из группы, в которой вы обучаетесь.

Место для заметок:


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Гуру-таттва | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита - Введение. | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 1.28-2.10 | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 2.31-2.53 | Занятие 7. | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 3.17-3.43 | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 5.7-5.26 | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 8.1-8.22 | Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 8.23-9.10 | Уважение. Уважение к прасаду |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Понимание Священных писаний. Бхагавад Гита 12.1-12.20| Занятие 35.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)