По разделу 7

Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины

Контроль знаний студентов по курсу осуществляется по 2 видам: текущий и итоговый.

Текущий контроль приучает студентов к систематической работе по изучаемой дисциплине и позволяет определить уровень усвоения студентами теоретического материала. Он осуществляется в виде контрольных работ, тестовых опросов. Оценка знаний при текущем контроле осуществляется в соответствии с рейтинг-планом по дисциплине.

1.Контрольная работа

По разделу 1

1. Развитие экологических представлений людей с древнейших времен до наших дней.

2. Определение экологии в трудах ученых.

3. Характеристика трех различных уровней научного подхода в методологии.

4. Характерные черты научного исследования.

5. Понятие метода в исследовании.

По разделу 2

1. Охрана окружающей среды и вопросы теории.

2. Характеристика природной среды.

3. Взаимоотношения организма и среды.

4. Организм как часть биосистемы.

5. Экологические факторы и их действие.

6. Понятие о популяции в экологии.

Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы

По разделу 3

1. Влияние характера и темперамента личности на отношение к Социально-экологическое взаимодействие.

2. Личность и факторы природной среды.

3. Социальная характеристика экологических потребностей.

4. Охарактеризуйте поведение человека.

Уровни регуляции поведения

По разделу 4

1. Охотничье-собирательская культура и её характеристика.

2. Аграрная культура и её характеристика.

3. Сущность социальной системы и природной среды.

4. Структурно-функциональный анализ социальной системы общества и природной среды.

5. Охарактеризуйте индустриальное общество.

По разделу 5

1. Рост численности населения - проблемы пути решения.

2. Ресурсный кризис - содержание и пути решения..

3. Возрастание агрессивности среды - содержание и пути решения..

4. Социально-демографическая политика в России.

5. Смертность населения - проблемы пути решения..

По разделу 6

1. Проблема формирования экологической культуры.

2. Экологическая этика - сущность и содержание.

3. Становление экологической этики - проблемы и пути решения..

4. Экологизация образования - содержание и пути решения..

5. Экологическое образование и воспитание и их роль формировании экологического сознания.

По разделу 7

1. Характеристика антропогена.

2. Сущность антропогенного воздействия на природу.

3. Антропогенный объект - сущность, структура, содержание.

4. Виды антропогенного воздействия.

5. Характеристика основных антропогенных факторов. Экологическая безопасность — качественная характеристика социоэкоразвития общества.

Дата добавления: 2015-07-12