Запиши свои мысли о этой главе. 1.Какой труд,вы верите,установил вам Бог отдельно,чтоб совершать его?

Ответ.

1.Какой труд,вы верите,установил вам Бог отдельно,чтоб совершать его? Как вы можете быть более отзывчивым для того,чтоб воля Бога исполнялась в этой области?

2.Павел имел ясную и понятную стратегию евангелизации:сначала евреям,а потом и язычникам.

Какая ваша персональная стратегия? Если у вас есть в этом проблема и нет плодов,кто,как вы думаете.мог бы помочь вам в этом?

Февраля

По 14 главе

Цель-Замечать важную роль поддержки.

14\1-20-Проповедь евангелия в Иконии и Листрах и Дерби.

14\21-28-посещение Павлом уже открытых церквей и возвращение в Антиохию.

1.Пвел и Варнава были поддержаны и одновременно преследуемы за их Хорошие новости о Христе.

Что вы поняли о том,как и почему они отреагировали на похвалу?(ст11-18)

2.Как апостолы отреагировали на преследования? (ст5-6-,19-20)

3.Павел и Варнава вернулись и содействовали верой молодым ученикам в этих новых церквях.

В чём природа этого одобрения?(ст21-23)

4.Когда они завершили свое путешествие,то вернулись в церковь.которая послала их-Антиохия.

Как их возвращение в Антиохию повлияло на церковь?

5.Что вы нашли в этой главе,что поможет вам быть источником вдохновения для других?

Запиши свои мысли о этой главе.

Ответ.

1. Найдите ученика,которого вы будете поддерживать и ободрять в вере лично вы.

2. Какой способ вы можете найти лично,чтоб ободрять свою церковь?

Февраля

По 15 главе

Цель-чтоб развивать единство,которое будет достаточно прочное,чтоб встретиться с разнообразием трудных вопросов в церкви.

15\1-2-Совет единства проведен в Иерусалиме.

15\21-27-решение совета разослано.15-36-41-Павел и Варнава расстаются и идут разными путями.

1.Так как церковь разрослась,она стала состоять из двух четких групп-иудеев и язычников.

Это создало кризис в единстве учеников.

Что вы увидели в том как повели себя лидеры в ответе церкви на этот кризис?

2.Лидеры совсем не ожидали,что ученики из язычников будут как иудеи. Они лишь отметили несколько важных убеждений и действий для язычников. Какие это убеждения?(ст19-20)

3.В чём природа конфликта между Павлом и Варнавой?(ст36-41) Что мы можем сказать о них?

Как им необходимо было решить этот конфликт,чтоб не остановилась работа Господа?

4.Что вы нашли в этой главе,чтоб вам сохранять единство друг с другом,при всём разнообразии учеников,характеров и вопросов?

Запиши свои мысли о этой главе.

Ответ.

1.Вы часто в конфликте? Что вы можете сделать,чтоб решать это?

2.Вы позволили конфликту или ране стать причиной,которая влияет на ваш энтузиазм как благовестника?

Можете ли вы это правильно решить,глядя на ситуацию Пвала и Варнавы?

Дата добавления: 2015-07-12