в электронно-тестирующем комплексе и на бумажном носителе.

Третий этап. «Высшая лига». Русский язык 11 класс

Время выполнения работы 1 час 30 минут

Инструкция по выполнению олимпиадной работы

в электронно-тестирующем комплексе и на бумажном носителе.

На выполнение олимпиадной работы отводится 1 час 30 минут. Работа состоит из 4 частей и включает 16 заданий. Часть 1 состоит из 5 заданий закрытой формы с выбором трех ответов из шести, оцениваемых в 3 балла. Часть 2 состоит из 5 заданий, оцениваемых в 5 баллов, из которых: 3 задания - на установление соответствия и 2 задания - на установление правильной последовательности. Часть 3 состоит из 5 заданий, оцениваемых в 8 баллов, из которых: 2 задания - на установление соответствия, 2 задания - на установление правильной последовательности и 1 задание - составное с 4 подзаданиями, каждое из которых оценивается в 2 балла. Часть 4 состоит из 1 составного задания открытого типа, оцениваемого в 20 баллов. В составном задании 4 подзадания, каждое из которых оценивается в 5 баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов. Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

В случае выполнения заданий на бумажном носителе, заносите ответы в специальную таблицу ответов. В заданиях на соответствие ответы нужно вписывать таким образом, чтобы буква из второго столбца соответствовала цифре первого столбца. В заданиях на последовательность и хронологию ответ нужно записывать в виде правильной последовательности цифр (без пробелов и других символов). В заданиях открытого типа ответ записывается в таблицу ответов печатными буквами, начиная с первой клеточки. Каждую букву необходимо писать в отдельной клеточке. Рекомендации внесения ответов даются к каждому заданию открытого типа.

Вопрос №:1

В каких словах ударение падает на третий слог?

1)	принудить
2)	углубить
3)	предложить
4)	бомбардировать
5)	исчерпать
6)	облегчить

Вопрос №:2

В каких словах мягкий знак выполняет грамматическую функцию?

1)	готовишь
2)	медальон
3)	съешьте
4)	июльский
5)	тишь
6)	октябрьский

Вопрос №:3

Укажите верные утверждения.

1)	односоставное предложение всегда является неполным
2)	краткие прилагательные в предложении выступают в роли сказуемого
3)	однородные придаточные всегда разделяются запятой
4)	слова категории состояния всегда выступают в роли сказуемого безличного предложения
5)	предложение «На сцене – две скамейки и несколько кустов» двусоставное
6)	в предложении «Ты будешь смеяться» - составное глагольное сказуемое

Вопрос №:4

В каких учебных заведениях проходил стажировку А.П.Чудинов?

1)	Северо-восточный Иллинойский университет
2)	Московский государственный педагогический университет
3)	Пермский государственный университет
4)	Уральский государственный университет
5)	Томский государственный университет
6)	Санкт-Петербургский государственный педагогический университет

Вопрос №:5

В каких предложениях нарушена норма употребления деепричастных оборотов?

1)	Не имея часов, можно определить время по цветам.
2)	Спустившись по крутому склону, лыжников ожидал последний этап соревнований.
3)	Находясь на эскалаторе, запрещается садиться на ступени.
4)	Доехав до конечной станции, нужно пересесть в автобус.
5)	Знакомясь с оглавлением книги, видишь, что это основательный труд.
6)	Наблюдая экзотическую природу, у Чарльза Дарвина появились первые мысли об эволюции.

Вопрос №:6

Каким способом образованы слова?

1)	пароходный	—	A) неморфологический B) приставочный C) суффиксальный D) приставочно-суффиксальный E) бессуффиксный F) сложение
2)	заречный	—	A) неморфологический B) приставочный C) суффиксальный D) приставочно-суффиксальный E) бессуффиксный F) сложение
3)	призыв	—	A) неморфологический B) приставочный C) суффиксальный D) приставочно-суффиксальный E) бессуффиксный F) сложение
4)	трудящиеся	—	A) неморфологический B) приставочный C) суффиксальный D) приставочно-суффиксальный E) бессуффиксный F) сложение
5)	кое-где	—	A) неморфологический B) приставочный C) суффиксальный D) приставочно-суффиксальный E) бессуффиксный F) сложение

1. неморфологический

2. приставочный

3. суффиксальный

4. приставочно-суффиксальный

5. бессуффиксный

6. сложение

Вопрос №:7

Установите соответствие между словом и его лексическим значением.

1)	маркиза	—	A) турецкая  шапочка B) разновидность юбки C) навес из плотной ткани D) птица E) домашний халат
2)	феска	—	A) турецкая  шапочка B) разновидность юбки C) навес из плотной ткани D) птица E) домашний халат
3)	бекас	—	A) турецкая  шапочка B) разновидность юбки C) навес из плотной ткани D) птица E) домашний халат
4)	шлафрок	—	A) турецкая  шапочка B) разновидность юбки C) навес из плотной ткани D) птица E) домашний халат
5)	кринолин	—	A) турецкая  шапочка B) разновидность юбки C) навес из плотной ткани D) птица E) домашний халат

1. турецкая шапочка

2. разновидность юбки

3. навес из плотной ткани

4. птица

5. домашний халат

Вопрос №:8

Установите соответствие между словом и его морфологической характеристикой.

1)	как…так и	—	A) производный предлог B) подчинительный союз C) частица D) сочинительный союз E) имя существительное F) местоимение G) имя прилагательное
2)	самый	—	A) производный предлог B) подчинительный союз C) частица D) сочинительный союз E) имя существительное F) местоимение G) имя прилагательное
3)	в течение	—	A) производный предлог B) подчинительный союз C) частица D) сочинительный союз E) имя существительное F) местоимение G) имя прилагательное
4)	ибо	—	A) производный предлог B) подчинительный союз C) частица D) сочинительный союз E) имя существительное F) местоимение G) имя прилагательное
5)	неужели	—	A) производный предлог B) подчинительный союз C) частица D) сочинительный союз E) имя существительное F) местоимение G) имя прилагательное

1. производный предлог

2. подчинительный союз

3. частица

4. сочинительный союз

5. имя существительное

6. местоимение

7. имя прилагательное

Вопрос №:9

Расположите предложения так, чтобы получился текст.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

Вопрос №:10

1) Этому есть много примеров.

2) Поэтому он считал недостойным личное благополучие среди всеобщего бедствия и, теряя силы от недоедания, всё-таки сдавал голландские посылки для общественного распределения.

3) Известно, что Вильгельм Рентген не умел изменять своим принципам – моральным так же, как и научным.

4) Только когда дело стало совсем плохо и ему грозила смерть, он согласился на добавочный паёк.

5) На исходе Первой мировой войны, когда Германия голодала, друзья из Голландии присылали стареющему учёному масло и сахар.

Расположите характеристики предложений из задания 9 в порядке их следования в тексте.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

Вопрос №:11

Какие элементы речи соответствуют приведённым примерам?

1)	Сердце мне вложи! Кровищу – до последних жил.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
2)	Мы диалектику учили не по Гегелю.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
3)	Мне наплевать на бронзы многопудье, Мне наплевать на бронзовую слизь.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
4)	Таимся, а завтра в открытую встанем.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
5)	Потухло знамён и пожаров пламя.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
6)	бронзы звон или гранита грань.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
7)	За всех – пуля, за всех – нож.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция
8)	… молоткастый, серпастый советский паспорт.	—	A) анафора B) метонимия C) синтаксический параллелизм D) аллитерация E) окказианолизмы F) метафора G) антитеза H) парцелляция

1. анафора

2. метонимия

3. синтаксический параллелизм

4. аллитерация

5. окказианолизмы

6. метафора

7. антитеза

8. парцелляция

Вопрос №:12

Определите способ подчинительной связи в словосочетаниях.

1)	цвет хаки	—	A) согласование B) управление C) примыкание
2)	последний дюйм	—	A) согласование B) управление C) примыкание
3)	его желания	—	A) согласование B) управление C) примыкание
4)	показалось нелепым	—	A) согласование B) управление C) примыкание
5)	желающие записаться	—	A) согласование B) управление C) примыкание
6)	до шести часов	—	A) согласование B) управление C) примыкание
7)	благосклонна к хорошему	—	A) согласование B) управление C) примыкание
8)	двадцать лет	—	A) согласование B) управление C) примыкание

1. согласование

2. управление

3. примыкание

Вопрос №:13

Расположите слова по мере увеличения в них согласных звуков.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

6) 6

7) 7

8) 8

Вопрос №:14

Текст для выполнения 14 задания.

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

14. Прочитайте фрагменты рецензии, в которых анализируются языковые особенности данноговыше текста. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Затем запишите цифры в той же последовательности в таблицу ответов через запятую (например: 7, 15, 4).

«Данный фрагмент (предложения 1-7) по типу речи представляет собой ____. Композиционную основу этого отрывка составляет ____ (предложения 4 – 8), отсюда обилие ____ таких, какоднако, зато, же и _____ (надёжно – ненадёжно, толстые – тонкие, прямые – косвенные).

Создавая сатирические образы, Гоголь блестяще использует разнообразные приёмы и средства – словообразовательные: ____ (тоненькие), лексические: ____ (благовидные, славные), _____ (фраки мелькали и носились, выбритые овалы лиц), метафору (место затрещит и угнётся), и синтаксические: ____ (предложения 3, 4), экспрессивные конструкции (уж если сядут где, то сядут крепко и надёжно).»

Список терминов:

1) эпитеты 2) градация 3) антонимы 4) каламбур 5) метонимия 6) антитеза 7) сравнение

8) анафора 9) описание 10) период 11) противительные союзы 12) уменьшительно-ласкательные суффиксы 13) парцелляция 14) лексический повтор

Вопрос №:15.1

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

В задании 15 выполните 4 подзадания 15.1- 15.4, выбрав один правильный ответ из числа предложенных, и укажите его номер в строке ответов.

Задания 15.1 – 15.4 выполняются по тексту к заданию 14 (фрагмент из произведения Н.В.Гоголя).

15.1. Сколько частиц употреблено в предложении 6.

1) 2

2) 1

3) 3

4) 4

Вопрос №:15.2

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

В задании 15 выполните 4 подзадания 15.1- 15.4, выбрав один правильный ответ из числа предложенных, и укажите его номер в строке ответов.

Задания 15.1 – 15.4 выполняются по тексту к заданию 14 (фрагмент из произведения Н.В.Гоголя).

15.2. В каких предложениях есть краткие страдательные причастия?

1) 1,2

2) 2,4

3) 2,7

4) 4,8

Вопрос №:15.3

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

В задании 15 выполните 4 подзадания 15.1- 15.4, выбрав один правильный ответ из числа предложенных, и укажите его номер в строке ответов.

Задания 15.1 – 15.4 выполняются по тексту к заданию 14 (фрагмент из произведения Н.В.Гоголя).

15.3. Каким способом образовано слово «обдуманно» (предложение 4)?

1) приставочным

2) приставочно-суффиксальным

3) суффиксальным

4) неморфологическим

Вопрос №:15.4

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

В задании 15 выполните 4 подзадания 15.1- 15.4, выбрав один правильный ответ из числа предложенных, и укажите его номер в строке ответов.

Задания 15.1 – 15.4 выполняются по тексту к заданию 14 (фрагмент из произведения Н.В.Гоголя).

15.4. Какой частью речи является слово «увы» (предложение 9)?

1) частица

2) междометие

3) категория состояния

5) наречие

Вопрос №:16.1

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

Подзадания 16.1 – 16.4 выполняются по фрагменту из текста Н.В.Гоголя к заданию 14.

16.1. Из предложений 7 – 9 выпишите все подчинительные союзы. В строку ответов запишите их в алфавитном порядке, через запятую.

Вопрос №:16.2

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

Подзадания 16.1 – 16.4 выполняются по фрагменту из текста Н.В.Гоголя к заданию 14.

16.2. Среди предложений 1 – 8 найдите предложения с вводной или вставной конструкцией. Напишите номера этих предложений в порядке возрастания, через запятую.

Вопрос №:16.3

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

Подзадания 16.1 – 16.4 выполняются по фрагменту из текста Н.В.Гоголя к заданию 14.

16.3. Среди предложений 2 -7 найдите предложение, в котором указательное местоимение служит средством связи с предыдущим предложением. Запишите номер этого предложения.

Вопрос №:16.4

(1)Вошедши в зал, Чичиков должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск от свечей, ламп и дамских платьев был страшный. (2) Всё было залито светом… (3) Чёрные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета. (4) Мужчины здесь, как и везде, были двух родов: одни тоненькие, которые всё увивались возле дам: некоторые из них были такого рода, что с трудом можно было отличить их от петербургских, имели так же весьма обдуманно и со вкусом зачёсанные бакенбарды или просто благовидные, весьма гладко выбритые овалы лиц, так же небрежно подседали к дамам, так же говорили по-французски и смешили дам так же, как в Петербурге. (5) Другой род мужчин составляли толстые или такие же, как Чичиков, то есть не так чтобы слишком толстые, однако ж и не тонкие.

(6) Эти, напротив того, косились и пятились от дам и посматривали по сторонам, не расставил ли где губернаторский слуга зелёного стола для виста.(7) Лица у них были полные и круглые, … волос они на голове не носили ни хохлами, ни буклями, ни на манер «чёрт меня побери», как говорят французы, - волосы у них были или низко подстрижены, или прилизаны, а черты лица больше закруглённые и крепкие. (8) Это были почтенные чиновники в городе. (9) Увы! толстые умеют лучше обделывать дела свои, нежели тоненькие. (Н.В.Гоголь)

Подзадания 16.1 – 16.4 выполняются по фрагменту из текста Н.В.Гоголя к заданию 14.

16.4. Какой художественный приём использовал Н.В.Гоголь в названии произведения, из которого взят фрагмент? Ответ запишите в строку ответов.

Дата добавления: 2015-07-12