Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проектування і створення баз даних

Читайте также:
  1. Excel розпізнає тип даних, що вводяться в комірку
  2. SCSI ( Small Computer System Interface ) - стандарт застосовується в серверах, де необхідна підвищена швидкість передачі даних.
  3. База даних складається з таблиць
  4. База даних складається з таблиць
  5. Бази даних
  6. Варіанти об’єктів для проектування
  7. Використання електронної пошти в рекламній діяльності. Створення власних рекламних Web-сторінок в Internet.

Практичне завдання Створити базу даних за індивідуальним завданням

Виконані завдання та звіт потрібно зберегти в своїй мережевій папці та в папці групи під ім’ям «Своє прізвище».

Звіт з виконання самостійних та індивідуальних робіт повинен містити:

1) постановку задачі;

2) структуру таблиць;

3) схему даних (копію екрана);

4) вміст таблиць;

5) умови запитів та їх виконання;

6) умови звітів та їх виконання.

Варіант 1

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код продавця; прізвище продавця; адреса продавця; код покупця; прізвище покупця; адреса покупця; код продажу; дата продажу; назва товару; кількість; ціна од. товару.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

a) виводити на екран дані про покупців;

б) виводити на екран дані про вказаного продавця;

в) виводити на екран дані про придбаний товар та його вартість;

г) виводити на екран дані про продані товари за вказаний термін.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 2

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код блюда, назва блюда, ціна блюда, код клієнта, прізвище, ім'я та по-батькові клієнта, адреса клієнта, код замовлення, кількість замовлених блюд, день доставки замовлення.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про всіх клієнтів;

б) створити підсумковий звіт – розрахувати вартість всіх замовлених блюд;

в) вивести дані про вказане блюдо;

г) отримати дані про блюда, замовлені кожним клієнтом, обрахувати вартість кожного замовлення.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 3

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код робітника, прізвище та ініціали робітника, паспортні дані робітника, дата народження робітника, адреса робітника, код підрозділу, назва підрозділу, керівник підрозділу, код призначення, дата призначення на роботу, місячна ставка.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про робітників вказаного підрозділу;

б) виводити на екран дані про робітників - пенсіонерів, наприклад, робітників, які народилися раніше ніж 10.03.1950 (<#10.03.1950#);

в) виводити на екран дані про робітників, які отримують заробітну плату меншу вказаної суми;

г) виводити на екран відомість на виплату заробітної плати з нарахуванням премії (25 %), податку (13 %), до видачі.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 4

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код складу, назва складу, завідувач складом, адреса завідувача, код товару, назва товару, кількість товару, одиниці виміру, категорія (взуття, верхній одяг тощо), ціна, код замовлення, дата замовлення, кількість замовленого товару.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

a) виводити на екран дані про наявність вказаного товару на складах;

б) виводити на екран відомості про наявність товарів певної категорії на вказаному складі;

в) виводити на екран дані про замовлені товари та їх загальну вартість;

г) виводити на екран дані про замовлення, які поступили за останній тиждень.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 5

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код товару, назва товару, код виробника, найменування виробника, адреса виробника, код надходження, дата надходження товару, ціна, кількість.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

a) виводити на екран дані про товари;

б) вивести на екран дані про виробника;

в) отримувати інформацію про наявність товару та його кількість;

г) отримувати інформацію про товари та визначити їх вартість.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 6

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код абітурієнта, прізвище, ім'я та по батькові абітурієнта, середній бал атестату, дата народження абітурієнта, адреса абітурієнта, телефон абітурієнта, код спеціальності, спеціальність, факультет, код іспитів, одержані оцінки на вступних іспитах в університет (укр. мова, математика).

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про всіх абітурієнтів;

б) за заданою спеціальністю отримати дані про абітурієнтів;

в) за заданим конкурсом виводити дані про абітурієнтів, що зараховані до університету;

г) одержати інформацію про абітурієнтів, які здали математику на «4» та «5».

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 7

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код книги, назва книги, автор книги, видавництво, вартість книги, код читача, прізвище читача, адреса читача, паспортні дані читача, код замовлення, дата видачі книги, дата повернення книги.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

a) виводити на екран дані про книги вказаного видавництва;

б) виводити на екран дані про читачів, які не повернули вчасно книгу (тримали більше 30 днів);

в) вивести на екран дані при загальну вартість книг;

г) виводити на екран дані про замовлені читачем книги.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 8

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код міста, назва міста, країна, код робітника, прізвище робітника, посада робітника, відділ, код відрядження, дата відрядження, тривалість, мета.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про робітників вказаного відділу;

б) виводити на екран дані про відрядження до вказаного міста;

в) виводити на екран дані про довготермінові відрядження (більше 1 тижня);

г) виводити на екран дані про відрядження до інших країн.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 9

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код касира, прізвище касира, адреса касира, код пасажира, прізвище пасажира, паспортні дані пасажира, адреса пасажира, код рейсу, дата рейсу, пункт призначення, вартість квитка, кількість придбаних квитків.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про пасажирів вказаного рейсу;

б) виводити на екран дані про вказаного касира;

в) виводити на екран дані про придбані квитки на вказаний рейс та їх вартість;

г) виводити на екран дані про продані квитки за вказаний термін.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 10

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код типу транспортного засобу, тип транспортного засобу, річний податок, код транспортного засобу, реєстраційний номер транспортного засобу, марка, колір, заводський номер двигуна, заводський номер кузова, сума сплаченого річного податку. код власника, прізвище, ім'я та по-батькові власника, адреса власника.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про всіх власників, які мають транспортний засіб визначеної марки;

б) по заданому номеру транспортного засобу визначати власника та характеристики транспортного засобу;

в) створити підсумковий звіт – розрахувати суму сплаченого податку з усіх транспортних засобів;

г) одержати довідку про всіх власників, які не сплатили податок.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 11

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код автора, прізвище автора, адреса автора, паспортні дані автора, код жанру, жанр, код книги, назва книги, кількість сторінок, кількість ілюстрацій, дата видання, вартість 1 примірника, кількість примірників.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про авторів, що працюють у вказаному жанрі;

б) виводити на екран дані про книги написані у вказаному жанрі;

в) вивести на екран загальну вартість тиражу вказаної книги;

г) виводити на екран дані про книги, які були видані у вказаний термін.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 12

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код автомобіля, дата виготовлення автомобіля, виробник, марка, колір, код покупця, прізвище покупця, паспортні дані покупця, адреса покупця, код продажу, дата продажу автомобіля, вартість автомобіля, продавець.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про автомобілі визначеної марки;

б) виводити на екран дані про продані автомобілі за вказаний строк;

в) виводити на екран дані про обслуговування вказаним продавцем покупців;

г) розрахувати вартість проданих автомобілів за вказаний день.

6. Створити звіт за останнім запитом.

Варіант 13

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код автомобіля; марка автомобіля; дата виготовлення; державний номер; колір; код водія; прізвище ім’я та по батькові водія; паспортні дані; дата народження водія; адреса водія; дата рейсу; вантаж; кількість; відстань.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про вказаного водія;

б) виводити на екран дані про вказану марку автомобіля;

в) виводити на екран дані про вказаний рейс;

г) вивести на екран кількість автомобілів вказаних марок.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 14

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код учня; прізвище, ім’я та по батькові учня; адреса учня; клас; код предмету; назва предмету; прізвище та ініціали вчителя; дата екзамену; оцінка.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про учнів вказаного класу;

б) виводити на екран дані про предмети;

в) розрахувати середній бал кожного учня вказаного класу;

г) розрахувати середню оцінку в класі з кожного предмету.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 15

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код літака; марка літака; дата виготовлення; номер рейса; номер борта; код пілота; прізвище та ініціали; паспортні дані; адреса; дата рейсу; призначення; відстань.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про літаки вказаної марки;

б) виводити на екран дані про пілотів;

в) підрахувати кількість літаків певної марки;

г) вивести на екран відомості про рейси, що виконуються на відстань більше, ніж 1 000 км.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 16

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код провізора; прізвище провізора; адреса провізора; код ліків; назва ліків; показання щодо застосування; ціна; код продажу; дата продажу; кількість; прізвище хворого; використання.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про наявність вказаних ліків;

б) виводити на екран дані про вказаного провізора;

в) виводити на екран дані про придбані ліки за вказаний термін;

г) виводити на екран дані про об’єм продажу за місяць.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 17

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код товару; назва товару; код виробника; адреса виробника; дата надходження товару; ціна; кількість.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про товари;

б) вивести на екран дані про виробника;

в) отримувати інформацію про наявність товару та його кількість;

г) отримувати інформацію про товари та визначити їх вартість.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 18

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код автомобіля; марка автомобіля; власник автомобіля; рік випуску автомобіля; колір автомобіля; код майстра; прізвище майстра; спеціальність майстра; адреса майстра; код ремонту; дата ремонту; вартість ремонту; тривалість ремонту.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про власників автомобілів;

б) виводити на екран дані про слюсарів;

в) виводити на екран дані про наявність машин в ремонті;

г) виводити на екран дані про відремонтовані у вказаний день автомобілі та загальну вартість ремонту.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 19

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код судна; назва судна; вантажомісткість судна; капітан судна; держава; код вантажу; назва вантажу; держава – виробник вантажу; одиниця виміру вантажу; дата розвантаження; кількість вантажу.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про кораблі;

б) виводити на екран дані про вантажі;

в) виводити на екран дані про розвантажені судна за вказаний день;

г) підрахувати загальну кількість вантажу привезену з вказаної держави.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 20

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код класу; назва класу; керівник класу; кількість учнів; код предмету; назва предмету; викладач; кількість годин; код заняття; дата заняття; кількість присутніх учнів.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про вказаний клас;

б) виводити на екран дані про дисципліни;

в) підрахувати загальну кількість проведених годин з вказаної дисципліни у вказаному класі;

г) виводити на екран розклад занять на тиждень.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 21

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код постачальника; назва постачальника; адреса постачальника; код товару; назва товару; ціна товару; мінімальний запас товару; код замовлення; дата замовлення; кількість.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про замовлені товари у визначений день;

б) виводити на екран дані про товари, що користуються попитом;

в) виводити на екран дані про наявність вказаного товару.

г) виводити на екран дані про загальну вартість замовлених товарів за визначений період;

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 22

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код маршруту, держава, місто, сезон, кількість місць, вартість, код агентства, назва агентства, адреса агентства, категорія агентства, код поїздки; дата поїздки, маршрут, кількість клієнтів, тривалість.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про маршрути у вказаному напрямі;

б) виводити на екран дані про вказані агентства;

в) виводити на екран дані про маршрути, тривалість яких менше 14 днів;

г) виводити на екран дані про поїздки за вказаний строк та підрахувати загальну вартість.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 23

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код кінофільму, назва кінофільму, тип кінофільму, код кінотеатру, назва кінотеатру, кількість місць в кінотеатрі, код показу; дата показу кінофільму, сеанс, вартість 1 квитка, продано квитків.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про кінотеатри;

б) створити підсумковий звіт – розрахувати вартість всіх придбаних білетів;

в) вивести дані про кінофільми, які показували сьогодні;

г) отримати дані про кількість проданих квитків на другий сеанс в усіх кінотеатрах міста.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 24

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код типу страви; тип страви; код страви; назва страви; ціна; код замовлення; дата замовлення; кількість.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про замовлені страви у визначений день;

б) виводити на екран дані про страви, що користуються попитом;

в) виводити на екран дані про страви заданого типу.

г) виводити на екран дані про загальну вартість замовлених страв за визначений період.

6. Створити звіт по останньому запиту.

Варіант 25

1. Створити базу даних в якій передбачити збереження в кількох таблицях (визначити самостійно) наступної інформації: код абонента; прізвище абонента; адреса абонента; номер телефону абонента; код телефоніста; прізвище телефоніста; адреса телефоніста; кваліфікація телефоніста; дата розмови; держава; тривалість; вартість за 1 хв.

2. За допомогою конструктора таблиць створити структури таблиць. Передбачити поля, що дозволяють встановити зв’язки між таблицями.

3. Використовуючи схему даних, зв’язати таблиці між собою з параметром підтримки цілісності даних, каскадним оновленням та каскадним вилученням зв’язаних полів.

4. Створити форми для введення даних. Ввести дані (4–5 записів для довідникових таблиць та 8–10 записів для облікової).

5. За допомогою створеної бази даних розв’язувати наступні задачі:

а) виводити на екран дані про абонентів;

б) виводити на екран дані про телефоністів;

в) виводити на екран дані про розмови вказаного абонента за місяць;

г) виводити на екран дані про загальну вартість розмови абонента.

6. Створити звіт по останньому запиту.

 

Питання для самоперевірки

1. Охарактеризувати використання можливостей текстового редактора WORD у торговельному менеджменті.

2. Охарактеризувати використання редактора електронних таблиць Excel для формування документів

  1. Охарактеризувати використання системи управління базами даних Access для формування документів, таблиць, журналів, звітів

4. Дайте визначення технології клієнт-сервер.

5. Що розуміють під розподіленими комп'ютерними системами?

6. Розкрийте поняття "клієнта розподіленої комп'ютерної системи".

7. У чому полягає концепція роботи клієнта?

8. Що розуміють під ресурсами сумісного використання?

9. У чому полягають основні особливості технології клієнт-сервер?

10. Які базові технологічні рішення використовуються на концеп­туальному рівні побудови мережної архітектури?

11. Назвіть основні технологічні процедури сумісного використання периферійних технічних засобів.

  1. Що представляють собою каталоги (папки) у технології клієнт-сервер?

 

13. Розкрийте поняття "файл-серверу".

14. Що представляє собою технологія електронної організації доку­ментів?

15. У чому полягає зміст технології "бази даних"?

16. Що розуміють під технологічною процедурою "навігація" (ста­тична і динамічна)?

17. Перерахуйте і дайте короткий опис нових технологій роботи з реляційною базою даних.

18. У чому полягають технологічні аспекти роботи з об'єктно-орієнто­ваними БД?

19. Дайте загальний опис технології "робочого столу".

20. Який зміст вкладається в поняття "каталогізації БД і користу­вацької навігаційної карти".

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 180 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: The Bat! | Поняття та класифікація телеконференцій. | Сервери безкоштовної електронної пошти | Голосова пошта і факсова пошта | Відеоконференції | Аудіоконференції | Електронні телеконференції | Використання можливостей текстового редактора WORD у торговельному менеджменті. Формування документів та звітів для торговельного менеджменту | Використання редактора електронних таблиць Excel для формування документів | Використання системи управління базами даних Access для формування документів, таблиць, журналів, звітів |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Робота з аркушами та книгами; формування журналів торговельного менеджменту та звітів| Вікно застосування PowerPoint

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.051 сек.)