Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход работы. Самым важным в начале работы для меня было определение постановки композиции

Читайте также:
  1. Excel. Технология работы с формулами на примере обработки экзаменационной ведомости
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. II. Время начала и окончания работы
  4. II. Выполнение дипломной работы
  5. II. ЗАДАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  6. II. Определение для каждого процесса изменения внутренней энергии, температуры, энтальпии, энтропии, а также работы процесса и количества теплоты, участвующей в процессе.
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
Помощь в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Самым важным в начале работы для меня было определение постановки композиции. После долгих размышлений, просмотров картин, фильмов и книг пришло решение сделать несколько эскизов на тему «Русские былины» и выбрать лучший эскиз в сравнении. (Приложение 10).

Из нарисованных эскизов мне наиболее понравились эскизы 5 и 6 (Приложение 10), потому что эскиз 5 больше подходил к словам из былины: «Высоки на Руси Святые горы, глубоки их ущелья, страшны пропасти; Не растут там ни берёзка, ни дуб, ни сосна, ни зелёная трава. Там и волк не пробежит, орёл не пролетит, - муравью и тому поживиться на голых скалах нечем. Только богатырь Святогор расхаживает между утёсов», а эскиз 6 был более продуманным и завершенным по пейзажу.

Выбранные эскизы я решил сделать в цвете, но сомневался, в каком материале картина будет смотреться лучше. Поэтому я решил проработать эскизы в разных материалах. Свои картины я нарисовал карандашом, гелиевой ручкой и гуашью. (Приложение 11 и 12).

После разговора с преподавателем, я решил прорабатывать эскиз (Приложение 11), поскольку оно обладало лучшей задумкой, которую можно было развить по теме. На данном эскизе я решил изменить композицию, потому что два главных объекта на картине конфликтовали между собой, и каждый из них мог создать свою отдельную картину, у них не было связующих звеньев. Поэтому было принято решение сделать работу в вертикальном виде, тем самым сблизить два главных объекта картины и добавить связующих предметов.

После проделанной работы была одобрена картина «Всадник» с внесением изменений в композицию: была изменена цветовая гамма нарисованных холмов, и их изображение стало более пологим, а также пеший богатырь выглядел более презентабельно, поэтому лощадь тоже была удалена с композиции.

После последней редакции была нарисована итоговая картина. (Приложение 13).

 

Заключение.

Замечательный живописцы, прекрасные иллюстраторы и скульпторы оставили большое художественное наследие, в котором поведали о том, что видели их проницательные глаза, что впитывали их чуткие и деликатные души. Каждый может поставить перед собой вопрос: Хорошо ли то, что читая произведения русского народного творчества перед нами, самопроизвольно всплывают их картины, или было бы лучше самим создать в своей голове эти образы?

Я думаю, что иллюстрации к былинам нам ни в коем случае не мешают, а только помогают воссоздать в своём воображении всё написанное. Это полезно не столько для взрослых, сколько для детей, которым легче воспринимать то или иное произведение, посмотрев на картину или скульптуру, изображающую его героев.

Работа над данным проектом помогла мне освежить и получить новые знания о былинах, о колорите цветов, методе золотого сечения, научила ценить героические поступки, развила во мне чувство ответственности и любви к Родине.

 

Список литературы.

1. Былины Севера. Записи А.М.Астаховой. М. – Л., 1938–1951, тт. 1–2.
2. Ухов П.Д. Былины. М., 1957.
3. Пропп В.Я., Путилов Б.Н. Былины. М., 1958, тт. 1–2.
4. Астахова А.М. Былины. Итоги и проблемы изучения. М. – Л., 1966.
5. Ухов П.Д. Атрибуция русских былин. М., 1970.
6. Древние российские стихотворения, собранные Киршею Даниловым. М., 1977.
7. Азбелев С.Н. Историзм былин и специфика фольклора. Л., 1982.
8. Астафьева Л.А. Сюжет и стиль русских былин. М., 1993.
9. Пропп В.Я. Русский героический эпос. М., 1999. 10. Словарь литературоведческих терминов. 11. Универсальная научно – популярная энциклопедия Кругосвет. 12. www.teremok.in 13. ru.wikipedia.org 14. pomnipro.ru 15. www.liveinternet.ru 16. to-name.ru

 

 

Приложение 1

 

«Богатыри»

 

Приложение 2

«После побоища Игоря Святославича с половцами»

 

 

Приложение 3

«Витязь на распутье»

 

Приложение 4

«Баян»

 

Приложение 5

«Богатырский скок»

 

Приложение 6

«Старичок-полевичок» (1910) «Старичок» (1909) «Стрибог»(1910)

 

Приложение 7

 

«Богатырский фриз»

Приложение 8

 

«Микула Селянинович»

 

 

Приложение 9

 

 

Приложение 10

 

Эскиз 1.

 

 

Эскиз 2.

 

 

Эскиз 3.

 

 

Эскиз 4.

 

Эскиз 5.

 

Эскиз 6.

 

Приложение 11

Приложение 12

Приложение 13

«Всадник»

Приложение 14

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


 

 

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Историческая часть.| РЕСПУБЛИКИ КОМИ "ПОВЫШЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2022 год. (0.018 сек.)