Читайте также:
|
|
Задания олимпиад «Инфоурок» (сезон «ВЕСНА-2015»)
1. Если , то наименьшее значение выражения равно
A)
B)
C) –0,5
D) –
Решение:
2. Чему равна сумма , если = a
A) 2– a
B) a –2
C) -2a
D) 2 a
Решение:
Избавимся от иррациональности в знаменателе:
3. При каком значении m система уравнений не имеет решений?
A.
B. m=3
C.
D. m=3,9
Ответ:
Система не имеет решений, если квадратное уравнение не имеет корней, то есть
4. Сумма некоторого числа, большего 1, и числа, ему обратного, в раза меньше разности их квадратов. Найдите эти числа.
A. 1,2 и 5/6
B. 9/8 и 8/9
C. 3 и 1/3
D. 5 и 0,2
Ответ: Пусть a>1 – некоторое число, тогда – число, обратное ему. – сумма этих чисел, – разность квадратов этих чисел.
3a²-3=8a
3a²-8a-3=0
– не подходит, так как a>1
Число 3; число, обратное ему
5. При каком значении a не имеет корней уравнение
A. A<18
B. a∈[0; 18)
C. a>16
D. [18; +∞)
Ответ:
Уравнение не имеет корней, если дискриминант меньше нуля.
x²=t
t²-8t+a=0
D=64-4a
64-4a<0
4a>64
a>16
6. Найдите площадь фигуры, ограниченной линией |x|+|y|=6
A. 36
B.
C. 40
D. 72
Ответ:
⧍АОВ – прямоугольный треугольник с катетами АО=ВО=6
7. Сумма двух чисел равна , а разность составляет . Произведение этих чисел равно:
A. 1
B. 4
C.
D. 6
Ответ:
8. Уравнение имеет одно решение при:
A. n=-0,25
B. n∈(-0,25; +∞)
C. n=0,25
D. n∈[-0,25; 0]
Ответ:
Уравнение имеет одно решение, если D=0:
4n+1=0
4n=-1
9. Область определения функции составляет множество
A. (-∞;-5] [5; +∞)
B. (-∞;-7) [-5; -1) [5; +∞)
C. (-∞;-7] [-5; -1] [5; +∞)
D. (-7; -1)
Ответ:
Метод интервалов:
x∈(-∞;-7) [-5; -1) [5; +∞)
10. Перед сезоном подготовки к школе оптовая база закупила у изготовителя партию альбомов и поставила ее магазину по оптовой цене, которая на 30 % больше цены изготовителя. Магазин установил розничную цену на 20% выше оптовой. При распродаже в конце сезона магазин снизил розничную цену на альбом на 10 %. На сколько рублей больше заплатил покупатель по сравнению с ценой изготовителя, если приобрел альбом за 70,2 рубля?
A. на 8,02 руб.
B. на 10,6 руб.
C. на 12 руб.
D. на 20,2 руб.
Ответ:
30%=0,3; 20%=0,2; 10%=0,1
х-цена изготовителя
х+0,3х=1,3х – цена оптовая
1,3х+1,3х*0,2=1,3х+0,26х=1,56х – цена магазина
1,56х*0,9=1,404 – цена после снижения
1,404х=70,2
х=70,2:1,404
х=50 (руб.) – цена изготовителя
70,2-50=20,2 (руб.) – заплатил больше покупатель
11. Сумма площадей правильного четырехугольника, описанного около окружности, и правильного треугольника, вписанного в эту окружность, равна . Найдите длину окружности.
A. 8,5π см
B. 8 π см
C. 10 см
D. 10 π см
Ответ:
Описанный четырехугольник – квадрат со стороной a=2R, где R- радиус окружности. Вписанный треугольник – правильный, то есть равносторонний, со стороной
Длина окружности
12. Точка M не лежит в плоскости ромба ABCD. На отрезке BM взята точка N так, что MN:NB=1:3. Точка К – точка пересечения прямой МС с плоскостью AND. Если AD=16, то отрезок NK равен:
A. 2 см
B. 4 см
C. 6 см
D. 8 см
Ответ:
NK||BC⟹⧍MNK~⧍MBC (по двум углам)
13. Наименьшее значение функции равно:
A. -2
B. -0,5
C. -1,5
D. 0,5
Ответ:
(***) Парабола , ветви которой направлены вверх, принимает наименьшее значение в точке, абсцисса которой совпадает с абсциссой вершины, которую найдем по формуле , т.е.
. Значит, у=2²-4*2+8=4
14. Высота треугольника разбивает его основание на два отрезка с длинами 8 и 9. Найдите длину этой высоты, если известно, что другая высота делит ее пополам.
A. 8
B. 6
C. 12
D. 4
Ответ:
BM, AN – высоты ⧍ABC. Пусть BO=OM=x
⧍AMO~⧍ANC (по двум углам)
⟹ , т.е.
⧍BMC~⧍ANC (по двум углам)
⟹ , т.е.
Значит, , т.е. 2х²=72, х²=36, х=6. Следовательно, BO=OM=6. BM=12.
15. В классе 26 учеников. Для изучения иностранного языка класс нужно разбить на две группы по 13 учеников. Сестры Настя и Алена учатся в этом классе, какова вероятность того, что обе попадут изучать один язык.
A. 0,6
B. 0,48
C. 0,32
D. 0,45
Решение:
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Сценарий | | | Самостоятельная работа студентов |