Читайте также:
|
|
Задания 33 – 38
Практические задания по теме имеет целью определение основных функций этапа анализа данных (данных криминологической обстановки), а также выработать умения решать основные задачи статистического анализа и предусматривают решение следующих типов задач:
1. Изучение основных процедур анализа данных.
2. Использование обобщающих показателей при анализе криминологической обстановки.
3. Изучение методов установления и измерения связи между явлениями в правовой статистике.
4. Комплексное применение математико-статистических методов для обобщения данных.
5. Использование правил статистических сравнений (сопоставления): выбор сравниваемых объектов, выбор вида сравнения (горизонтальный, вертикальный, трендовый, одномерный и многомерный); выбор вида и числа признаков (оснований), выбор базы сравнения или критерия сравнения. Пересчеты несравнимых показателей.
6. Определение типа сравнения данных: покомпонентное сравнение, позиционное сравнение, временное сравнение, частотное сравнение, корреляционное отношение. Выбор графика в зависимости от вида сравнения.
7. Проводить оценку фактического состояния преступности.
8. Оценку деятельности отдельных служб органов внутренних дел.
9. Выявлять причины, продуцирующих преступность.
10. Уметь проводить анализ в статике и динамике.
11. Проводить сравнение данных во времени и пространстве.
12. Интерпретировать данные и формировать выводы для разработки мер по совершенствованию работы.
13. Излагать полученные результаты в аналитической справке.
Задание 33
Дано. По результатам социологического обследования, проведенного ФСИН, получены следующие данные об удовлетворенности заключенных условиями содержания в СИЗО:
Требуется:
Определить существует ли связь между удовлетворенностью условиями содержания в СИЗО и полом, используя коэффициент ассоциации.
Таблица 23
Динамика уголовных дел, находящихся в производстве по ЮЗАО г. Москвы за 2013 г.
Удовлетворенность условиями содержания | Мужчины (чел.) | Женщины (чел.) | Итого |
Удовлетворены содержанием | |||
Не удовлетворены содержанием | |||
Итого |
Задание 34
Дано. По результатам ранжирования ИУ по уровню эффективности производства и соблюдению режимных требований со стороны осужденных
Требуется:
1. Определить коэффициент ранговой корреляции.
Примечание: для определения взаимосвязи между явлениями используйте ранговый коэффициент корреляции Спирмэна.
2. Объяснить: почему надо использовать именно этот коэффициент?
Таблица 24
Распределение признаков по рангам ИУ в зависимости от эффективности производства и соблюдения режимных требований
Показатель | |||||||
ИУ 48/2 | ИУ 54/2 | ИУ 16/2 | ИУ 25/2 | ИУ 33/2 | ИУ 45/2 | ИУ 12/2 | |
Ранги ИУ | |||||||
Соблюдение режимных требований (Х) | |||||||
Эффективность производства (У) |
Приложение:
для вычисления коэффициента Спирмэна используйте следующую рабочую таблицу
Перечень | Фактор - Х | Ранг – Rx | Следствие -У | Ранг – Ry | Разность рангов – D | D2 |
… | … | … | … | … | … | … |
∑ D | ∑ D2 |
Задание 35
Дано. Известно, что коэффициент корреляции, отражающий связь между удовлетворенностью условиями содержания в исправительной колонии-поселении у мужчин и женщин равен 0,8.
Требуется: Определить что можно сказать о соотношениях между признаками в этих двух совокупностях данных?
Задание 36
С помощью каких статистических методов можно установить взаимосвязь:
- между уровнем преступности и уровнем потребления алкоголя;
- между уровнем преступности и уровнем миграции;
- между уровнем преступности и образовательным уровнем преступников.
Задание 37
Назовите в каких случаях применяются: линейная диаграмма, столбиковая диаграмма, радиальная диаграмма, квадратная (круговая) диаграмма, секторная диаграмма.
Задание 38
1) Собрать текущую информацию в регионе, районе, городе о состоянии преступности (по согласованию с преподавателем).
2) Провести статистическую обработку собранных данных.
3) Интерпретировать полученные результаты и отразить их в аналитической справке, описав криминологическую ситуацию в регионе.
ВАРИАНТ 2
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 352 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Показатели динамики | | | С ПОСЛЕДУЮЩИМ ЕГО ВОЗБУЖДЕНИЕМ В 2013 г. |