Простакова: Еремеевна! Дай позавтракать ребёнку. Ведь, я чаю, скоро и учителя придут. Робёнок, не выучась, поезжай-ка тот Петербург, скажут, дурак.

Последний звонок 2015г. Сцены

Сотворение мира

Муз По ходу повествования идёт демонстрация в виде театра.

Ведущий 1: Вначале не было ничего. Земля была безводна и пуста, и тьма была над бездною.

Ведущий 2: И сказал Бог: «Да будет свет!» И стал свет. И отделил Бог свет от тьмы.

И был вечер, и было утро.

Ведущий 1: И сказал Бог: «Да будет твердь посреди воды, и да отделяет она воду от воды».

И так стало. И назвал Бог твердь небом. И был вечер, и было утро.

Ведущий 2: И сказал Бог: «Да соберётся вода, которая под небом, в одно место,

и да явится суша». И стало так. И назвал Бог сушу землёю, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что это хорошо.

Ведущий 1: И создал Бог два светила великие: светило большое для управления днём,

и светило поменьше для управления ночью, и звёзды. И поставил их Бог на тверди небесной, чтобы светить на Землю, и увидел Бог, что это хорошо.

Ведущий 2: И сотворил Бог рыб больших и всякую птицу и зверей по роду их, и увидел Бог, что это хорошо.

Муз.

Ведущий 1: И сотворил Бог человека.

И оказались люди на Земле, но тяжела и безрадостна была их жизнь: не знали они языка человеческого, не умели они разжечь огня, чтобы согреть себя, не имели ни дома своего, ни поля своего.

Ведущий 2: Не умели люди ни звёзд в небе сосчитать, ни любимой своей стихи написать.

И жили они, как звери, во мраке и невежестве. И взмолились люди к создателю своему, дабы помог он им.

Ведущий 1: И сотворил тогда Бог Учителя, и послал его на Землю. В школу.

Недоросль

Муз.

На сцену выносятся стулья, школьная доска и глобус. Выходят Простакова, Митрофан.

Простакова: Еремеевна! Дай позавтракать ребёнку. Ведь, я чаю, скоро и учителя придут. Робёнок, не выучась, поезжай-ка тот Петербург, скажут, дурак.

Еремеевна: Он уже и так, матушка, пять булочек скушать изволил.

Простакова: Так тебе жаль шестой, бестия?

Простакова: Друг мой, ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей их, как ты трудишься, Митрофанушка. Митрофан: Слушай, матушка, я те потешу. Поучусь, только чтоб это был последний раз.Не хочу учиться, хочу жениться. (Садится) Вот я сел. Простакова: А я тут же присяду. Кошелек повяжу для тебя, друг мой! Денежки было б куды класть. Входит Цифиркин с доской. Митрофан: Ну! Давай доску, гарнизонная крыса! Задавай, что писать. Цыфиркин. Ваше благородие завсегда без дела лаяться изволите. Простакова: Ах, господи, боже мой! Уж ребенок не смей и избранить. Уж и разгневался! Цыфиркин: За что разгневаться, ваше благородие? У нас российская пословица: собака лает, ветер носит. Митрофан: Задавай же зады, поворачивайся. Цыфиркин: Все зады, ваше благородие. Ведь с задами-то век назади останешься. Простакова: Не твое дело, Пафнутьич. Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит. С его умом, да залететь далеко, да и боже избави! Цыфиркин: Задача. Изволил ты, например, идти по дороге со мною. Ну, хоть возьмем с собою Сидорыча… Нашли мы трое... Митрофан: (пишет) Трое. Цыфиркин: На дороге, например же, триста рублей. Митрофан :(пишет) Триста. Цыфиркин: Дошло дело до дележа. Смекни-тко, по чему на брата? Митрофан: (вычисляет) Единожды три - три. Единожды нуль - нуль. Единожды нуль - нуль. Простакова: Что, что, до дележа? Митрофан: Вишь триста рублей, что нашли, троим разделить. Простакова: Врет он, друг мой сердечный. Нашел деньги, ни с кем не делись. Все себе возьми, Митрофанушка. (Цыфиркин, безнадёжно махнув рукой, уходит). Не трудись по-пустому, друг мой! Лишь тебе мученье, а все, вижу, пустота. Не учись этой дурацкой науке. Муз. Ученица: (Митрофану) Недоросль? Митрофан: Угу… Ученица: Неуч, значит. Простакова: А ты сама, что ли, учёная будешь? Ученица: Вроде того. Простакова: Это каким же таким наукам, скажи на милость? Ученица: Разным… (Вертит глобус) Географии, например. Простакова: Э-э!Да скажи Митрофанушке, какая это наука: он её и расскажет. Ученица: Описание земли. Простакова: А к чему бы это служило на первый случай? Ученица: На первый случай, если б случилось ехать, так знаешь, куда едешь! Простакова: Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это такая наука не дворянская. Дворянин только скажи: повези меня туда – свезут, куда изволишь. Ученица: А если с извозчиком, например, случилось что-то в дороге. Что будете делать? Простакова: Всыпать извозчику плетей двадцать, быстро выздоровеет и дальше повезёт. Простакова: (смотрит на ученицу) А ты чтоэто нас тутдопытываешь?Иди-ка свои науки штудируй! К ЕГЕ готовься. Простакова с не допускающим возражения видом берёт Митрофана за руку и уводит.

Дата добавления: 2015-07-11