Допрос потерпевшего и свидетеля

В соответствии с ч. 1 ст. 42 УПК РФ потерпевшим признается физическое лицо, которому преступлением причинен физический, имущественный, моральный вред, а также юридическое лицо в случае причинения преступлением вреда его имуществу и деловой репутации.

Решение о признании потерпевшим оформляется постановлением следователя, дознавателя, прокурора или суда.

Комплекс прав потерпевшего закреплен в ч. 2 ст. 42 УПК РФ.

По уголовным делам о преступлениях, последствием которых явилась смерть лица, права потерпевшего переходят к одному из его близких родственников. Перечень близких родственников установлен п. 4 ст. 5 УПК РФ. При этом следует иметь в виду, что этот перечень является исчерпывающим и расширительному толкованию не подлежит.

В случае признания потерпевшим юридического лица его права осуществляет представитель.

Хотелось бы заострить внимание на том, что в соответствии со статьей 53 УПК РСФСР потерпевшим могло признаваться только физическое лицо, на основании статьи 42 УПК РФ потерпевшим может быть и юридическое лицо.

Свидетелем является лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела, и которое вызвано для дачи показаний (ч. 1 ст. 56 УПК РФ).

По смыслу закона в качестве свидетелей могут быть допрошены лица, которые лично наблюдали событие преступления или отдельные его фрагменты (обстоятельства) либо знают об обстоятельствах совершенного преступления от других лиц. Допускается также допрос лиц, которые участвовали в производстве осмотра, обыска и иных следственных действиях и могут дать показания об обстоятельствах, связанных с производством данных следственных действий.

Таким образом, на допрос могут быть вызваны лица, в отношении которых имеются фактические данные, дающие основание полагать, что им могут быть известны обстоятельства, подлежащие доказыванию по уголовному делу. Эти фактические данные могут содержаться в показаниях ранее допрошенных лиц, в протоколах следственных действий и в материалах, полученных в ходе оперативно-розыскной деятельности.

Действующим уголовно-процессуальным законодательством определен перечень лиц, которые не подлежат допросу в качестве свидетелей. Это:

1) судья, присяжный заседатель – об обстоятельствах уголовного дела, которые стали им известны в связи с участием в производстве по данному уголовному делу;

2) защитник подозреваемого, обвиняемого – об обстоятельствах, которые стали ему известны в связи с участием в производстве по уголовному делу;

3) адвокат – об обстоятельствах, ставших ему известными в связи с оказанием юридической помощи;

4) священнослужитель – об обстоятельствах, ставших ему известными из исповеди;

5) член Совета Федерации, депутат Государственной Думы без их согласия – об обстоятельствах, которые стали им известны в связи с осуществлением ими своих полномочий.

В статье 72 УПК РСФСР в перечень лиц, не подлежащих допросу в качестве свидетелей, были включены лица, которые в силу своих физических или психических недостатков не способны правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания. В аналогичный перечень в части 2 статьи 56 УПК РФ эта категория лиц по неизвестным причинам законодателем внесена не была. Но, полагаем, несмотря на отсутствие в УПК РФ прямого запрета на допрос лиц, не способных в силу своих физических или психических недостатков давать правдивые показания, допрашивать их смысла не имеет.

Вызову свидетеля или потерпевшего на допрос предшествует выполнение следователем комплекса организационно-подготовительных мероприятий, а именно:

1) изучение имеющихся в распоряжении следователя материалов уголовного дела и результатов оперативно-розыскных мероприятий с целью решения вопроса о наличии оснований, целесообразности и времени вызова конкретного лица на допрос в качестве свидетеля или потерпевшего;

2) определение предмета показаний свидетеля или потерпевшего;

3) принятие решения о месте и времени допроса. Устанавливая конкретное время явки свидетеля или потерпевшего на допрос, необходимо учитывать ряд моментов:

во-первых, вызов на допрос в удобное для допрашиваемого время способствует установлению с ним психологического контакта;

во-вторых, время явки свидетеля или потерпевшего должно быть определено таким образом, чтобы он не ожидал длительного времени в коридоре вызова на допрос;

в-третьих, вызывая свидетелей по одному и тому же уголовному делу, следователь обязан принять меры к тому, чтобы они не могли общаться между собой. Реализация этого положения обеспечивается вызовом свидетелей на допрос в разное время, а иногда и в разные дни. При этом первыми должны быть допрошены свидетели, которые, по мнению следствия, могут дать наиболее полные и точные показания. Кроме того, решая вопрос о последовательности допроса свидетелей, следует учитывать их возможную заинтересованность в деле, а также возможность сговора свидетелей или оказания на них влияния со стороны обвиняемого (подозреваемого);

в-четвертых, при необходимости проведения опознания следователь должен спланировать вызов на допрос потерпевшего или свидетеля таким образом, чтобы исключить его встречу с подозреваемым или обвиняемым;

4) подготовку средств фиксации показаний;

5) составление плана допроса. Это очень важный этап, и игнорировать его не рекомендуется, так как. в противном случае показания допрошенного свидетеля или потерпевшего могут оказаться неполными и неточными, и многие вопросы останутся «за кадром».

Свидетель и потерпевший вызываются на допрос повесткой. В повестке должно быть указано: кто и в каком качестве вызывается, к кому и по какому адресу, дата и время явки на допрос, а также последствия неявки без уважительных причин. Повестка вручается лицу, вызываемому на допрос, под расписку либо передается с помощью средств связи. В случае временного отсутствия лица, вызываемого на допрос, повестка вручается совершеннолетнему члену его семьи либо передается администрации по месту его работы или по поручению следователя иным лицам или организациям, которые обязаны передать повестку адресату.

Нормами, закрепленными в ст.ст. 155 и 161 УПК РСФСР, следователю было предоставлено право вызывать свидетеля и потерпевшего на допрос телефонограммой или телеграммой.

Статья 188 УПК РФ такого положения не содержит. Является ли это пробелом законодателя? Как выйти из ситуации, когда срочно требуется допросить свидетеля, а доставить повестку нарочным следователь лишен возможности? На наш взгляд, термин, содержащийся в ч. 2 ст. 188 УПК РФ, - повестка «передается с помощью средств связи» - можно буквально толковать и так – и телефон, и факс, и телеграф являются средствами связи. Следовательно, послание, содержащее все атрибуты повестки, следователь может передать не только через работников почты, но и воспользоваться с этой целью иными средствами связи. Безусловно, что наше толкование можно подвергнуть жесткой критике, но следователь должен как-то работать. Думается, оптимальным решением этой небольшой, но достаточно острой проблемы внесение дополнений в статью 188 УПК РФ в части предоставления следователю, дознавателю, прокурору, суду права осуществлять вызов на допрос телефонограммой, телеграммой и с помощью иных средств связи.

Уголовно-процессуальным законом определен порядок вызова на допрос несовершеннолетнего потерпевшего (свидетеля). Лицо, не достигшее шестнадцатилетнего возраста, вызывается на допрос через его законных представителей либо через администрацию по месту его работы или учебы. Иной порядок вызова на допрос допускается лишь в тех случаях, когда это вызвано обстоятельствами дела.

Военнослужащий вызывается на допрос через командование воинской части.

Лицо, вызываемое на допрос, обязано явиться в назначенное время либо заранее уведомить следователя о причинах неявки.

В случае неявки на допрос без уважительных причин лицо может быть подвергнуто приводу.

К нему также могут быть применены иные меры процессуального принуждения, предусмотренные ст. 111 УПК РФ, а именно:

1) обязательство о явке (при необходимости у потерпевшего и свидетеля может быть взято обязательство о явке). Оно состоит в письменном обязательстве лица своевременно являться по вызовам, а в случае перемены места жительства незамедлительно сообщить об этом дознавателю, следователю, прокурору или суду. Лицу разъясняются последствия нарушения обязательства, о чем делается отметка в протоколе (ст. 112 УПК РФ);

2) денежное взыскание (в случае неисполнения процессуальных обязанностей на потерпевшего и свидетеля может быть наложено денежное взыскание в размере до двадцати пяти минимальных размеров оплаты труда). Денежное взыскание налагается судом. Дознаватель, следователь или прокурор составляет протокол о нарушении, который направляет в районный суд. Протокол подлежит рассмотрению судьей в течение пяти суток с момента его поступления в суд. В судебное заседание вызывается лицо, на которое может быть наложено денежное взыскание, и должностное лицо, составившее протокол. Неявка нарушителя без уважительных причин не препятствует рассмотрению протокола. По результатам рассмотрения судья выносит постановление о наложении денежного взыскания либо об отказе в его наложении (ст. ст. 117, 118 УПК РФ).

На наш взгляд, следует более подробно остановиться на такой мере процессуального принуждения, как привод.

В случае неявки по вызову без уважительной причины потерпевший и свидетель могут быть подвергнуты приводу. Привод состоит в принудительном доставлении лица к дознавателю, следователю, прокурору или в суд. Дознаватель, следователь или прокурор выносит постановление о приводе, суд – определение. Привод осуществляется органами дознания по поручению следователя, дознавателя, прокурора, судебными приставами-исполнителями – по поручению суда. Перед исполнением постановление (определение) о приводе объявляется лицу, которое подвергается приводу, что удостоверяется его подписью на документе. Привод не может производиться в ночное время. Частью 6 ст. 113 УПК РФ определен перечень лиц, которые не могут быть подвергнуты приводу:

1) несовершеннолетние в возрасте до четырнадцати лет;

2) беременные женщины;

3) больные, которые по состоянию здоровья не могут оставлять место своего пребывания. Но данный факт подлежит удостоверению врачом.

Допрос проводится по месту производства предварительного следствия. В большинстве случаев целесообразно приглашать свидетеля и потерпевшего на допрос в кабинет следователя. Замечено, что следователи более продуктивно допрашивают на привычном для них рабочем месте. Официальная обстановка способствует установлению деловых взаимоотношений между следователем и допрашиваемым лицом. Однако следователь вправе в случае необходимости провести допрос в месте нахождения допрашиваемого лица.

Вступивший в силу с 1 июля 2002 г. уголовно-процессуальный закон запрещает проводить допрос непрерывно более четырех часов. Перерыв для отдыха и принятия пищи не может составлять менее одного часа. Общая продолжительность допроса в течение дня не должна превышать восьми часов. При наличии медицинских показаний продолжительность допроса устанавливается на основании заключения врача.

Приступая к допросу потерпевшего или свидетеля, следователь удостоверяется в его личности, разъясняет ему его права, предупреждает об уголовной ответственности, предусмотренной ст.ст. 307, 308 УК РФ.

Особо хотелось бы остановиться на данном этапе, так как это чрезвычайно важный момент для установления психологического контакта следователя с допрашиваемым лицом. Лица, настроенные давать полные и правдивые показания, предупреждение об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний зачастую воспринимают очень болезненно, как недоверие к ним со стороны следователя. С тактической точки зрения целесообразно разъяснить потерпевшему или свидетелю, что оснований сомневаться в добропорядочности допрашиваемого лица у следователя нет, однако он обязан выполнить предписание закона. Если у следователя есть основания полагать, что потерпевший или свидетель не настроен давать полные и правдивые показания, то в этом случае иногда уместно обратить внимание допрашиваемого лица на возможное наступление уголовной ответственности в случае отказа от дачи показаний или дачи заведомо ложных показаний.

Следователь вправе привлечь к участию в данном следственном действии должностное лицо органа дознания, осуществляющего оперативно-розыскную деятельность, о чем обязательно делается отметка в протоколе. На практике некоторые следователи «забывают» внести в протокол сведения о присутствовавших на допросе оперативниках.

На это обращается внимание в суде.

Если у следователя возникают сомнения, владеет ли допрашиваемое лицо языком, на котором ведется расследование, то он выясняет, на каком языке потерпевший или свидетель желают давать показания.

По инициативе следователя или по ходатайству допрашиваемого лица в ходе допроса могут быть проведены фотографирование, аудио- и (или) видеозапись, материалы которых должны храниться при уголовном деле и по окончании предварительного следствия опечатывать.

Допрашиваемое лицо вправе пользоваться документами и записями.

В соответствии с п. 6 ч. 4 ст. 56 УПК РФ свидетель вправе являться на допрос с адвокатом. В этом случае последний присутствует при допросе, но не может задавать вопросы свидетелю и комментировать его ответы. По окончании допроса защитник вправе делать заявления о нарушениях прав и законных интересов свидетеля, если таковые имели место. Указанные заявления подлежат занесению в протокол.

Задавать наводящие вопросы во время допроса запрещается. В остальном - следователь свободен при выборе тактики допроса.

Тактика допроса свидетеля и тактика допроса потерпевшего имеют как общие черты, так и различия, обусловленные их процессуальным положением. Свидетель воспринимает событие преступления как сторонний наблюдатель, на которого происходящее производит какое-то впечатление, но напрямую его не касается. Потерпевшему же этим событием причиняется моральный, физический или имущественный вред, вред деловой репутации.

Если свидетель дал исчерпывающие ответы на поставленные перед ним вопросы, то следователю достаточно поставить дополняющие, уточняющие и контрольные вопросы с целью получения более конкретизированных сведений для проверки их объективности и достоверности.

В случае обнаружения в показаниях свидетеля неточностей и пробелов следователь должен уяснить, чем они вызваны: добросовестным заблуждением или нежеланием давать показания. Если показания недостоверны вследствие добросовестного заблуждения, то следователю необходимо определить, по какой причине это произошло.

Для выяснения этого зачастую требуется установить, нет ли у свидетеля каких-либо дефектов органов чувств. Иногда он и сам не осознает того, что они у него имеются, а порой и сознательно скрывает их по каким-то причинам. Выяснить это можно: путем получения из лечебного учреждения по месту жительства или работы свидетеля сведений о состоянии его зрения, слуха; путем допроса родных и знакомых свидетеля. Для установления патологических дефектов психики и нервной системы следует направить соответствующие запросы в психоневрологический или наркологический диспансер. Стоит уделить внимание психологическим особенностям свидетеля, в частности, осведомиться имеет ли данное лицо склонность к фантазированию, насколько оно внушаемо.

Если показания свидетеля недостоверны вследствие его недобросовестности, причинами этого могут служить:

1) страх перед возможной местью со стороны подозреваемого (обвиняемого);

2) ложно понимаемое чувство товарищества;

3) стремление скрыть собственное неблаговидное поведение;

4) негативное отношение к деятельности правоохранительных органов и т.д.

Соответственно причинам избираются и тактические приемы допроса, когда:

1) свидетелю разъясняется, что подозреваемый (обвиняемый) менее опасен, если будет уличен в совершении преступления и привлечен к уголовной ответственности, а так же то, что уголовно-процессуальный закон предусмотрел способы обеспечения безопасности свидетеля, потерпевшего и их близких (ч. 9 ст. 166, ч. 2 ст. 186, ч. 8 ст. 193, п. 4 ч. 2 ст. 241, ч. 5 ст. 278 УПК РФ);

2) свидетелю разъясняется, что его показания имеют большое значение для установления истины по делу и разоблачения преступников;

3) в некоторых случаях свидетелю предъявляются доказательства по делу (следует огласить показания других свидетелей, заключения экспертов, воспроизвести звукозапись, продемонстрировать фотографии или вещественные доказательства и т.д.).

Если есть основания полагать, что свидетель дает ложные показания в связи с возможной его причастностью к преступлению, то допрос продолжать не имеет смысла.

Физическое и психическое состояние потерпевшего, пережившего нервно-психическое потрясение в связи с преступлением, зачастую является причиной того, что в его показаниях встречаются:

1) преувеличение опасности совершенного посягательства;

2) фрагментарность, иначе говоря, наличие пробелов в описании события преступления, внешности преступника, последовательности действий и обстоятельств;

3) непоследовательность в изложении, расстановка акцентов на малозначащих деталях (при этом упускаются значимые моменты и тому подобное).

Именно по этой причине следователю очень важно определиться с моментом допроса потерпевшего. Но есть одно правило - не стоит откладывать допрос надолго, так как в дальнейшем начинается процесс забывания либо на потерпевшего могут оказать влияние заинтересованные лица, либо запечатленные его памятью образы (представления) подвергнутся корректировке под влиянием информации, полученной в результате обсуждения преступления с родными, близкими, знакомыми и т.д.

Пробелы и неточности в показаниях потерпевшего, обусловленные его добросовестным заблуждением, устраняются с помощью тактических приемов, направленных на активизацию мыслительной деятельности. Для этого потерпевшему разъясняется важность его показаний для раскрытия преступления и изобличения виновных; его можно вовлечь в диалог, чтобы вытеснить из его сознания или оттеснить на задний план хотя бы на время психические переживания, влияющие на полноту и точность показаний, стимулировать его ассоциативное мышление.

Иногда потерпевший умышленно дает ложные показания либо отказывается от дачи показаний вообще. В этой ситуации необходимо выяснить причину его поведения (наличие особых отношений с обвиняемым или подозреваемым; боязнь мести; оказываемое на потерпевшего физическое или психологическое воздействие со стороны обвиняемого или его окружения; боязнь огласки собственного неблаговидного поведения и т.д.). При установлении причины такого поведения потерпевшего следует применять тактические приемы, направленные на преодоление лжи и получение полных и точных показаний (они описаны выше).

Но, как правило, следователям приходится иметь дело с добросовестными свидетелями и потерпевшими. Однако нередко и они заблуждаются при даче показаний в силу ошибок при восприятии или забывания. Поэтому следователю необходимо иметь представление о психологическом механизме формирования свидетельских показаний (механизм формирования показаний потерпевшего не особенно отличается от него).

Для формирования полных и достоверных показаний необходимо непосредственное восприятие происходящих событий органами чувств свидетеля. Различные свойства предметов окружающего мира вызывают у человека комплекс ощущений, создают представления в форме образов. Следует учитывать, что на формирование конкретного образа в большой степени влияют такие факторы, как опыт человека, уровень его развития, профессиональная подготовка, круг интересов. Воспринимая свойства предметов, свидетель осмысливает, оценивает их в меру имеющегося у него опыта и знаний.

Существуют объективные и субъективные факторы, которые затрудняют получение достоверной и полной информации.

К объективным факторам относятся те, которые не зависят от свидетеля, например неблагоприятные условия наблюдения (кратковременность, отдаленность, недостаточная освещенность места происшествия, атмосферные помехи).

К субъективным факторам можно отнести дефекты органов чувств человека, снижение возможностей восприятия органов чувств свидетеля под влиянием болезненного состояния, нервного расстройства, усталости, состояния алкогольного или наркотического опьянения и т.д.

Запоминание свидетелем информации бывает:

1) преднамеренным, когда свидетель, предвидя, что ему в дальнейшем придется давать показания об этом факте, или обратив внимание на событие из-за его необычности, прилагает усилия к тому, чтобы запомнить его. При преднамеренном запоминании полученная информация сохраняется в памяти дольше, а при воспроизведении фактов даются более полные и точные показания.

2) Непреднамеренным;

Как показывает практика, чаще всего имеет место непреднамеренное запоминание.

С течением времени возникает опасность искажения или даже утраты полученной информации. Общеизвестно, что промедление с допросом ухудшает качество получаемых показаний. Однако следует иметь в виду, что допрос непосредственно после события преступления потерпевшего или свидетеля-очевидца, когда переживания еще остры, также может быть малоэффективным. Обычно более полными и точными являются показания на допросе, проведенном через несколько дней после события, когда переживания случившегося уже утрачивают прежнюю остроту и не мешают допрашиваемому лицу сосредоточить внимание на обстоятельствах дела.

Следователь должен помнить, что процесс забывания может быть обратимым. При благоприятных условиях забытые события и факты могут быть восстановлены в памяти потерпевшего и свидетеля. Это явление в психологии называется реминисценцией. Используя данную психологическую закономерность, можно получить новые данные при повторном допросе свидетеля или потерпевшего. Первый допрос нередко дает толчок к припоминанию забытых обстоятельств, мобилизует возможности памяти и создает благоприятные предпосылки для восполнения пробелов в показаниях в дальнейшем.

Дополнения при повторном допросе могут быть вызваны и тем, что часть информации, сообщенной на первом допросе, была зафиксирована следователем неточно. Но следует учитывать и то обстоятельство, что зачастую при повторном допросе свидетель или потерпевший помнит и иногда текстуально воспроизводит свои первоначальные показания, а не первичную информацию, основанную на реально произошедших событиях. То есть налицо подмена самого события преступления первоначальными показаниями о нем. Ценность такого повторного допроса сомнительна. Поэтому при производстве повторного допроса мы бы не рекомендовали начинать его с вопроса, подтверждает ли свидетель или потерпевший ранее данные им показания.

При повторном допросе отрицательную роль может сыграть также неправильное понимание допрашиваемым лицом сущности предупреждения об уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Иногда даже добросовестные свидетели в силу этого обстоятельства избегают вносить изменения и дополнения в свои прежние показания, хотя необходимость в этом очевидна. Поэтому, на наш взгляд, при повторном допросе целесообразно разъяснить свидетелю или потерпевшему, что само по себе устранение неточностей и ошибок в показаниях, зафиксированных при предыдущих допросах, не свидетельствует об их ложности. Настаивание же на прежних показаниях при очевидной ошибочности отдельных их положений может свидетельствовать о перерастании добросовестного заблуждения при первоначальных показаниях в преднамеренную ложь. Именно по этой причине следователь при повторном допросе должен особо обращать внимание на то, чтобы свидетель или потерпевший сообщал ему фактические данные, имеющие отношение к расследуемому преступлению.

Причины расхождений в показаниях должны следователем тщательно выясняться и сопоставляться с условиями восприятия, запоминания и воспроизведения событий допрашиваемым лицом. Только такой подход позволяет правильно оценить достоверность повторных показаний.

Особо хотелось бы обратить внимание на случаи изменения показаний потерпевшими, которые, как показывает практика, особенно подвержены внушению и самовнушению. В силу своего положения, под влиянием различных причин, таких, как внезапность преступного посягательства, сильный испуг, они чаще всего неосознанно воспринимают те или иные обстоятельства преступления и нередко воспроизводят их в искаженном виде. Повторные допросы зачастую расцениваются ими как своего рода недоверие следователя к их показаниям и побуждают упорствовать в своем заблуждении.

Даче показаний следователю предшествует восстановление в памяти конкретных обстоятельств произошедшего события. Но зачастую пробелы в воспоминаниях свидетель или потерпевший «восполняет» иными данными, полученными на основе дополнительной информации извне, собственного опыта, прежних наблюдений. При этом возникает серьезная опасность добросовестного искажения показаний.

Точность передачи информации о наблюдаемом событии во многом зависит и от того, насколько правильно и точно свидетель умеет выражать свои мысли. Ведь даже при достаточно высокой речевой культуре возможна разница между тем, о чем хочет сказать свидетель или потерпевший, и тем, что он сказал. Обычно такие искажения возникают из-за неоправданно ускоренного темпа допроса. Иногда некоторые следователи ошибочно полагают, что замедленный темп дачи показаний свидетелем, когда последний задумывается в процессе изложения своих мыслей, медлит с ответами на вопросы, свидетельствует о неискренности допрашиваемого лица. Не следует забывать, что, давая показания, свидетель не только сообщает следователю информацию о преступлении, но и критически осмысливает ее, сопоставляя свои показания с воспринятыми ранее образами и представлениями. Поэтому ни в коем случае нельзя допускать, чтобы темп допроса мешал свидетелю или потерпевшему аргументированно и самокритично излагать свои мысли.

При допросе необходимо избирать такие методы, которые исключали бы любое искажение информации.

Запись показаний в протокол ведется:

1) либо по окончании устного допроса;

2) либо одновременно с ним;

3) либо по отдельным его этапам.

Как показывает практика, протоколирование показаний после устного допроса обеспечивает непрерывность допроса и не нарушает контакта с допрашиваемым лицом, но требует от следователя большого опыта, хорошей памяти. Кроме того, этот способ связан с риском искажения или частичной потери информации при записи показаний.

Протоколирование показаний параллельно с устным допросом ухудшает его качество, нарушает контакт с допрашиваемым, но значительно повышает полноту и достоверность записи показаний.

Поэтому, как показывает практика, в большинстве случаев предпочтительнее производить допрос свидетеля или потерпевшего по отдельным эпизодам, стадиям. Это позволяет использовать достоинства первого и второго способов и без существенного ухудшения качества устного допроса получать достаточно полные показания.

Хотелось бы отдельно остановиться на особенностях допроса несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля (ст. 191 УПК РФ).

Порядок вызова на допрос этой категории лиц изложен выше.

Допрос свидетеля или потерпевшего в возрасте до четырнадцати лет проводится с участием педагога. По усмотрению следователя педагог может быть приглашен на допрос свидетеля и потерпевшего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет. При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля вправе присутствовать его законный представитель.

Потерпевшие и свидетели в возрасте до шестнадцати лет не предупреждаются об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. При разъяснении их процессуальных прав им указывается на необходимость говорить правду.

При допросе несовершеннолетних потерпевших и свидетелей следует учитывать также их возрастные особенности, как:

1) меньший, чем у взрослых, объем знаний;

2) меньшую способность к сосредоточенному вниманию;

3) повышенную внушаемость;

4) менее развитые аналитические способности при восприятии и оценке обстоятельств;

5) тенденции к смешению реально воспринятого и воображаемого;

6) эмоциональность суждений и действий.

Необходимо также учитывать, что:

1) несовершеннолетние уступают взрослым в способности осознавать событие в целом и не всегда могут выделить в нем главное (при этом они обращают внимание лишь на те явления и факты, которые им интересны или произвели на них сильное эмоциональное впечатление);

2) они чаще взрослых допускают ошибки при определении расстояний, отрезков времени, последовательности действий и событий;

3) несовершеннолетние быстрее забывают воспринятые события, явления и факты и цепко держат в памяти и точно воспроизводят лишь те моменты, которые их заинтересовали;

4) поведение несовершеннолетнего во время допроса зачастую обусловлено стремлением к демонстрации и отстаиванию своей самостоятельности и значимости, гипертрофированным представлением о дружбе, боязнью отрицательной оценки со стороны ближайшего окружения

В ходе подготовки к допросу несовершеннолетнего следователю рекомендуется выполнить комплекс мероприятий, направленных на обеспечение оптимальных условий допроса, а именно:

1) решить вопрос о месте производства допроса. При этом следует учесть, что подросток в возрасте четырнадцати - восемнадцати лет может быть допрошен в кабинете следователя, так как официальная обстановка подчеркивает важность проводимого действия и настраивает допрашиваемого на дачу полных и правдивых показаний. Для допроса малолетних свидетелей или потерпевших следует, на наш взгляд, избирать место, более им привычное (школу, дом, дошкольное учреждение и т.д.);

2) определить день и время допроса. Как показывает практика, допрос несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего должен быть произведен как можно быстрее после восприятия им обстоятельств, связанных с событиями преступления. Это объясняется описанными выше нравственно-психологическими особенностями подростка. Актуальность скорейшего допроса несовершеннолетнего связана еще и с тем, что дети довольно легко поддаются преднамеренному или непреднамеренному внушению, в результате чего могут незаметно для себя подменить воспринятые факты высказываниями других лиц, с которыми они общались до допроса, или собственными фантазиями. Но, если ребенок испытывает сильные переживания от увиденного или услышанного, то допрос следует отложить до тех пор, пока несовершеннолетний сможет давать показания;

3) получить информацию о личности несовершеннолетнего. Для установления психологического контакта с несовершеннолетним свидетелем или потерпевшим рекомендуется выяснить следующие моменты:

а) отношение к сверстникам (чувство товарищества, чуткость, безразличие, неприязненные отношения и т.п.),

б) черты характера (упрямство, лживость и т.п.),

в) круг интересов и увлечений,

г) иные данные, относящиеся к социально-демографической и нравственно-психологической характеристикам несовершеннолетнего;

4) правильно определить круг участников допроса. С особой осторожностью надо подходить к решению вопроса об участии родителей в допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля. Следует учитывать, что родители в определенных случаях могут попытаться повлиять на ребенка в соответствии со своими интересами. Подросток в присутствии родителей зачастую испытывает неловкость, отвлекается от задаваемых вопросов, пытается давать ответы в зависимости от реакции родителей. Подход к приглашению педагога присутствовать на допросе несовершеннолетнего также должен быть дифференцированным. В каждом конкретном случае следователь должен определить, какого педагога – знакомого или незнакомого подростку - следует пригласить. Если между допрашиваемым несовершеннолетним и преподавателями того учебного заведения, где он обучается, возникли в силу каких-то причин неприязненные отношения, то участие знакомого педагога может привести к осложнениям в установлении психологического контакта с ребенком. Хотелось бы напомнить еще раз, что по делам о половых преступлениях оптимальным является тот вариант, когда в допросе несовершеннолетнего принимает участие педагог одного с ним пола;

5) составить план допроса несовершеннолетнего. Следователю следует тщательно продумать формулировки вопросов, которые предстоит задавать допрашиваемому.

Вопросы должны быть понятными и недвусмысленными для детского восприятия, сформулированными в корректной форме.

Задавая вопрос, надо убедиться в том, что допрашиваемое лицо правильно уяснило его содержание. В случае необходимости нужно быть готовым к изменению формулировки вопроса на более понятную несовершеннолетнему. С этой целью можно упростить вопрос, отказавшись от сложных для детского понимания слов или терминов, или разделить его на несколько более конкретных и понятных вопросов.

В ряде случаев на показания подростка может оказать влияние интонация, с которой вопрос задается. Если следователь интонацией демонстрирует свою уверенность, твердое убеждение знания определенных фактов, то тем самым он оказывает внушающее психологическое воздействие. А это, в свою очередь, может привести к даче недостоверных показаний.

Необходимо помнить, что показания несовершеннолетнего должны соответствовать уровню его психолого-возрастного развития. Гладкость, заученность показаний, употребление слов и оборотов, не свойственных возрасту ребенка, и некоторые другие признаки должны насторожить следователя. Они могут свидетельствовать о том, что подросток дает показания под чьим-то влиянием, с чьих-то слов. В этом случае следователь должен выяснить, с какими лицами несовершеннолетний общался до допроса, не обсуждали ли они с ним или в его присутствии с кем-то третьим обстоятельства, по которым он дает показания и, т. д.

Дата добавления: 2015-07-11