Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Статья 196. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального образования

Читайте также:
  1. I. Общие методические приемы и правила.
  2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  3. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  4. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  5. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Образовательный процесс при реализации образовательных программ среднего специального образования организуется в учреждениях образования по учебным годам. Учебный год при реализации образовательных программ среднего специального образования делится на семестры, которые завершаются экзаменационными сессиями.

2. Для учащихся, курсантов устанавливаются:

2.1. каникулы на протяжении учебного года продолжительностью не менее 2 календарных недель;

2.2. летние каникулы продолжительностью не менее 6 календарных недель.

3. Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального образования является учебное занятие: урок, лекция, курсовое проектирование, семинарское, лабораторное, практическое и иное занятие. Учебные занятия могут проводиться по сменам. Дополнительно проводятся факультативные занятия, консультации.

Количество часов, отводимых на учебную и производственную практику, составляет не менее 20 процентов от общего количества часов, отводимых на реализацию образовательных программ среднего специального образования.

Порядок организации учебной и производственной практики определяется Положением о практике учащихся, курсантов, осваивающих содержание образовательных программ среднего специального образования, утверждаемым Правительством Республики Беларусь.

4. Образовательный процесс при реализации образовательных программ среднего специального образования осуществляется в учебных группах или индивидуально.

5. Наполняемость учебной группы при получении среднего специального образования в дневной форме получения образования составляет от 25 до 30 учащихся, курсантов, в вечерней и заочной формах получения образования – от 15 до 20 учащихся, курсантов.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс организован только для лиц с особенностями психофизического развития, составляет от 6 до 12 учащихся, курсантов.

Наполняемость учебной группы, в которой образовательный процесс одновременно организован для лиц с особенностями психофизического развития и иных лиц, составляет от 15 до 20 учащихся, курсантов, из них не более 6 учащихся, курсантов из числа лиц с особенностями психофизического развития.

6. Учредитель учреждения образования, реализующего образовательные программы среднего специального образования, может устанавливать меньшую наполняемость групп. При этом для учреждений образования, функционирование которых обеспечивается за счет средств республиканского бюджета, решение об уменьшении наполняемости групп принимается по согласованию с Министерством финансов Республики Беларусь.

7. В случаях, предусмотренных Положением об учреждении среднего специального образования, учебные группы могут делиться на подгруппы.

8. Образовательный процесс осуществляется индивидуально на основании решения руководителя учреждения образования, реализующего образовательные программы среднего специального образования, в соответствии с индивидуальным учебным планом или на основании типового учебного плана по специальности (направлению специальности).


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Статья 173. Учреждения профессионально-технического образования | Статья 175. Ведущие учреждения профессионально-технического образования | Статья 176. Взаимодействие учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, с организациями – заказчиками кадров | Статья 178. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ профессионально-технического образования | Статья 179. Общие требования к приему лиц для получения профессионально-технического образования | Статья 182. Текущая аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования | Статья 183. Итоговая аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования | Статья 185. Учебно-программная документация образовательных программ профессионально-технического образования | Статья 188. Образовательные программы среднего специального образования | Статья 193. Ведущие учреждения среднего специального образования |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Статья 194. Взаимодействие учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, с организациями – заказчиками кадров| Статья 201. Учебно-программная документация образовательных программ среднего специального образования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)