Принцип Диагностики.

Диагностика есть Диагностика Запроса.

4.2. Для того, чтобы иметь возможность применять предлагаемую методологию, терапевт должен постоянно находиться в практике, осознавать свое состояние в малейших нюансах и стараться жить (а не только работать) поддерживая Баланс. Степень зрелости терапевта, когда он может работать, не окрашивая работу своей Доминантой, свидетельствуется Мастером.

Только находясь в состоянии Баланса (и только в этом случае) у терапевта есть возможность (без искажения своей Доминантой) воспринять состояние клиента максимально объективно и достоверно. Осознавая внутренний эталон Баланса и имея возможность отслеживания отклонения от него, терапевт через свои переживания “видит” Доминанту клиента и его Запрос. Терапевту, который не находится в практике постоянного “стирания” своей Доминанты, бесполезно доверять своей интуиции или логике – его “видение” все равно будет искажено.

4.3. По внешним проявлениям (наблюдения, интервью, другие методы) терапевт получает объективную Диагностику, имея возможность сверить ее со своим “видением”.

4.4. Терапевт, прежде всего, владеет самодиагностикой по всем параметрам и всей их совокупности, детально разбираясь в любом состоянии своего организма.

4.5. Диагностика не интеллектуальна (не только интеллектуальна), а представляет из себя тотальное переживание. Такой процесс мы уже назвали “видением”, – “сущностным видением” (не путать с “астральным видением” и т.п., модным сряди разного рода экстрасенсов и “ясновидящих”).

4.6. Диагностика учитывает Многофакторность.

4.7. В Диагностике проявляется состояние Объемно-Пространственной Модели, доминирующие и неразвитые Объемы и Пространства, детальная ситуация внутри них.

4.8. Диагностика учитывает социальные отношения клиента, взаимодействие его с другими людьми, группой, терапевтом, а также все многообразие самых различных отношений с Миром на всех уровнях.

4.9. Диагностика является одномоментным переживанием всех перечисленных и многих других параметров и выделением главного (фигуры из фона) для данного клиента и работы с ним. Любое разложение по уровням, Объемам, Пространствам, моделям, схемам и т.п. может иметь место после, например при методическом разборе случая – в сам момент работы разделение и схематизация отсутствует.

4.10. Перечислим ряд параметров (без их подробной развертки), Диагностикой которых владеет подготовленный терапевт: - по факторам жизни;

–по доминирующему и “заторможенному”

Пространству;

–по доминирующему и “заторможенному” Объему;

–по связи между различными Пространствами;

–по модальностям (сжатие-расширение, тепло-

холод, тяжесть-легкость, напряжение-релаксация

и др.);

–по доминирующей стихии (Земля, Вода, Огонь,

Воздух);

–по стилю движений (множество параметров);

–по содержанию движений (“–––––-”);

–по стилю и содержанию речи (“–––”);

–по тонусу и энергопотенциалу;

–по доминирующим и заторможенным функциям;

Терапевт владеет также информацией по пересекающимся Диагностическим моделям (по Метамодели, репрезентативным системам (НЛП); по Сценарному Аппарату и Эгосостояниям (ТА); по механизмам защиты и их проявлениям, по неудовлетворенным и доминирующим потребностям; по ценностной ориентации; по перинатальным матрицам (С.Гроф); по символическому смыслу слов и действий; по соц. факторам /окружение, отношения, соц. слой, отношения мужчина-женщина и т.п./ и др. Терапевт знает о четко установленных (в процессе практики самоисследования и работы с другими людьми) резонансах между пересекающимися Диагностическими моделями. Например, связь между состоянием Объемно-Пространственной Модели и искажениями Мета-Модели или Сценарным аппаратом и т.п. Если не владеть Диагностикой Объемно-Пространственной Модели, а работать просто с Метамоделью или Сценарным аппаратом, не владея “сущностным видением”, можно начать “не с того конца”, нарушив принцип Баланса и выровняв, на первый взгляд некоторые искажения Мета-Модели, внести при этом еще большие искажения в Объемно Пространственную Модель, а значит в организм в целом..

Дата добавления: 2015-07-11