Читайте также: |
|
Поскольку основная цель приоритетного национального проекта «Образование» (далее – ПНПО) – обеспечение системного развития образования, необходимо использовать инновационный потенциал образовательных учреждений – победителей конкурса, а также опыт их успешного участия в конкурсных процедурах в целях стимулирования системных и институциональных изменений в системе общего образования.
Для этого необходима согласованная работа на всех уровнях управления системой образования – федеральном, региональном и муниципальном – по следующим направлениям:
включение руководителей общеобразовательных учреждений – победителей конкурса в состав коллегиальных структур, создаваемых при государственных и муниципальных органах власти;
широкое привлечение руководителей общеобразовательных учреждений – победителей конкурса к процедурам оценки качества образования на уровне субъекта Российской Федерации и муниципальном уровне;
привлечение представителей общеобразовательных учреждений – победителей конкурса к профессиональной экспертизе инновационных продуктов;
организация тьюторской поддержки школ, принявших решение об участии в конкурсе, а также осваивающих инновационный опыт победителей конкурса ПНПО, силами общеобразовательных учреждений – победителей конкурса;
привлечение представителей общеобразовательных учреждений – победителей конкурса к проведению процедур аттестации государственных и муниципальных образовательных учреждений.
В целях стимулирования дальнейшего развития общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы на региональном и муниципальном уровнях необходимо:
оказывать содействие инновационным общеобразовательным учреждениям в описании, обобщении и распространении инновационных методик, технологий, моделей, механизмов, образцов проектного менеджмента и организационной культуры; в издании информационных и методических материалов;
предоставлять инновационным общеобразовательным учреждениям целевые гранты для поддержки отдельных приоритетных для регионов и муниципалитетов инноваций;
организовать деятельность по формированию и обучению управленческих команд в школах, осваивающих инновационный опыт;
обеспечить учет результатов конкурса при проведении аттестации образовательных учреждений, внеся при этом необходимые поправки в региональную нормативную правовую базу;
инициировать создание Ассоциации школ-победителей конкурса; тематических клубов, лабораторий инновационного опыта; проведение региональных, межрегиональных семинаров и совещаний по обмену опытом инновационной деятельности и;
организовать широкое информирование в средствах массовой информации о результатах конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; о ходе и результатах распространения их опыта в регионах и муниципалитетах; о достигнутых полезных образовательных и социальных эффектах.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(Минобрнауки России)
П Р И К А З
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 123 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
О расходовании средств федерального бюджета, направленных на государственную поддержку общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы | | | III. Порядок проведения конкурса |