Читайте также:
|
1. Данная программа составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуну содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста.
Программа курса «Мифология» основана на вариативной части стандарта Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины и включает в себя основополагающие аспекты культурологической науки. Для реализации этой программы необходимо:
1.2. Познакомить студентов с наиболее общими закономерностями становления, функционирования и развития культуры. Показать возможность рассмотрения данного феномена с точки зрения разных гуманитарных наук.
1.3. Познакомить студентов с общими принципами организации культуры, ее структурой, основными функциями.
1.4. Рассмотреть типологию и динамику культуры, закономерности функционирования т развития разных культур.
1.5. Рассмотреть соцнодинамику культуры России, особенности российской культуры и ее место в общемировом культурной пространстве.
1.6. На основе многообразия культурных типов выработать у студентов навыки анализа культур на основе исторического контекста их появления и функционирования.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к базовой части учебного цикла - Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «название дисциплины (модуля)»
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
Познакомить с основными нехристианскими религиями современности, обратить внимание на их характерные особенности.
уметь:
Практически ориентироваться в современной религиозной ситуации в мире.
владеть:
Приемами и навыками практического общения и взаимодействия с представителями различных религиозных организаций и движений с учетом целостного и систематического представления о динамике современного состояния и исторического развития крупнейших мировых религий на основе законодательства Российской Федерации.
Содержание и структура дисциплины (модуля)
Содержание разделов дисциплины
1. Особенности мифологического сознания и предмет курса «Мифология»
1.1. Понятие мифологии и феномена мифа.
1.2. Понятие мифа и образ мифа.
1.3. Миф и архетип.
1.4. Миф и культурная картина мира
2. Феноменология мифа.
2.1. Миф как символ и значение.
2.2. Миф как совокупность смыслов.
2.3. Структура мифа и условия его тематизирования.
3. Основные подходы к изучению мифа.
3.1. Культурантропологические концепции мифа.
3.2. Психоаналитические интерпретации мифа и мифологии.
3.3. Структуралистские и постструктуралистские подходы к изучению мифа.
4. Классификация и типология мифологических сюжетов в истории культуры.
4.1. Проблемы типологизации мифологических сюжетов в истории.
4.2. «Бинарные оппозиции» в мифологических сюжетах.
4.3. Мифологические тексты в истории культуры и условия их интерпретации.
5. Ближневосточные мифы в древних цивилизациях.
5.1. Шумерская и ассиро-вавилонская мифология.
5.2. Древнеегипетские мифопоэтические сюжеты.
5.3. Хетто-лувийские, древнепарсийские и древнеурартские мифы.
6. Дальневосточные мифы и их эволюция в истории Древности и Средневековья.
6.1. Древнеиндийские мифопоэтические сюжеты.
6.2. Китайские мифы и мифология.
6.3. Японские мифопоэтические реминисценции.
7. Проблема соотношения мифа и религии.
7.1. Соотношение религиозного и мифологического сознания.
7.2. Религиозные тексты и мифологические повествования.
7.3. Религиозный опыт и мифологическое переживание.
8. Европейская мифология и ее исторический генезис.
8.1. Античная греческая мифология.
8.2. Древнеримская и древнеязыческая европейская мифология.
8.3. Европейская христианская и постхристианская мифология.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Согласования рабочей программы | | | Темы, выносимые на лекции |