Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Диалог с бабушкой. Люди старшего поколения относятся к современным телефонным аппаратам с явным

Читайте также:
  1. Алгоритм активного слушания в диалоге
  2. Встроенные диалоговые окна
  3. ДИАЛОГ 1
  4. ДИАЛОГ 10
  5. Диалог 10. Естественная или гуманитарная?
  6. ДИАЛОГ 11
  7. ДИАЛОГ 12

Люди старшего поколения относятся к современным телефонным аппаратам с явным предубеждением. Не привыкли они пользоваться этими шайтан-машинками с кнопочками. Да и зрение у них уже не то. Сложно им смотреть в этот миниатюрный экранчик. А еще ведь надо приловчиться тыкать в эти маленький кнопочки. Причем просто тыкать мало, надо еще и попадать. И при этом надо следить, чтобы на экранчике было написано именно то, что натыкано. Поэтому процесс происходит где-то так: бабушка аккуратно нажимает на кнопку, после чего смотрит на экран, правильную ли цифру она нажала.

- 0, 5, 0, 4, 3.. Ай-яй-яй! Не та циферка. Коленька, внучек, покажи еще раз, как убирать циферки?

Коленька подходит к бабушке и показывает, на кнопку.

- Вот, бабушка, нужно нажать на эту кнопочку и циферка уберется. Смотри, нажали, циферка убралась. Еще нажали, циферка убралась, еще нажали…

Тут бабушка обрывает своего внучка диким криком:

- Ирод! Ты что натворил? Я эти циферки 5 минут набирала. Иди отсюда!

Тот убегает, опасаясь расправы. Старушка продолжает набирать цифры:

- 5,0,4,3,2,5,6,3. Опять не ту циферку нажала. Сейчас, сейчас, где эта волшебная кнопочка? Ой, а куда циферки пропали? Коленька!

Внучек подходит аккуратно, понимая, что лишние кнопочки тыкать не надо. Он уже понял, что бабушка хоть любит его, но за такой саботаж может и больно стукнуть. Потому как шайтан-машинка очень злит бабушку.

- Коленька, внучек, а где циферки?

- Бабушка, их нет.

- А почему их нет?

- Ты их удалила, наверное.

Дальше он начинает пятиться, а то на душе как-то не спокойно.

- Как же я их удалила? Я же на эту кнопочку нажала, как ты мне говорил.

- Бабушка, точно на эту? Не на эту? Если ты нажала на эту кнопочку, то циферки удалились и нужно набирать их снова.

Сложно передать выражение лица бабушки в этот момент. Она посмотрела на телефон, потом оторвала взгляд и хотела посмотреть на Коленьку, но тот предусмотрительно удрал, чтобы не стать козлом отпущения.

Это была демонстрация первого уровня привыкания людей старого поколения к мобильным аппаратам.

Второй уровень – это когда бабушка умеет пользоваться справочником. Дети предварительно вводят все необходимые номера в телефонную книгу. А потом долго объясняют бабушке как им пользоваться. Старушке сложно понять, почему хранить номера в этой коробочка с дисплейчиком лучше, чем в ее блокнотике. Ну и пусть, что блокнотик видел Иосифа Виссарионовича, записанные номера уже давно выцвели, а листики в нем держаться на честном слове и периодически выпадают из него. Главное, что так привычней. И вы никогда не переубедите бабушку в обратном.

Бабушка привыкла, что для того, чтобы позвонить, она на протяжении десятка лет садилась за стационарный телефон, наведала очки, слюнявила пальчик. Аккуратно перелистывала свой ветхий блокнотик, пальчиком перебирала имена на страничке, повторяя, кто ей нужен, потому что пока она так искала, то могла и забыть, кто именно ей нужен. И только после того, как она нашла нужного ей человека, она снимала трубку и слышала гудок. Аппарат работал. Значит можно набирать номер. Она крутила барабан, зная, сколько секунд возвращается барабан после каждой цифры и только тогда шли гудки. Десятки лет эта последовательность оставалась прежней. И тут дети приносят маме это чудо и говорят:

- Звони!

У бабушки возникает чувство, что ее пытаются обмануть. Только она не может понять в чем? И это после того, как она совсем недавно обсуждала с другими пенсионерами, как их изводят дети. Старичкам ведь скучно на пенсии. На работу не ходят, ничем полезным не занимаются. Энергию ж девать не куда! Вот они и начинают рассказывать друг другу всякие страшные истории, как дети свели с ума свою маму, чтобы завладеть ее квартиркой в селе. Но просто рассказать мало. Надо ж еще переплюнуть предыдущего рассказчика. Сделать свою историю более драматичной и кровавой. Вот так нафантазируют, нарассказывают, а потом по ночам не спят – кошмары мучают.

И вот представьте, что после таких рассказов им приносят такую штуку. А вдруг милые детки решили пошалить и свести с ума бабушку? Вот-вот. А потом старички оставляют дома мобильные. На вопрос зачем, отвечают просто: «Это же так вредно для здоровья!». Я это не придумал. Моя бабушка так говорит. Ну, естественно, в ее 75 надо беспокоиться о негативном влиянии мобильных телефонов на организм человечека. А может, опять какой-то фантазер придумал душераздирающую историю о том, как бабушку свел в могилу мобильный телефон.

Для нее эта маленькая коробочка с дисплейчиком и кнопочками – это что-то непонятное. Она выросла во времена гигантизма, когда работали на огромных заводах, переключали огромные рычаги, нажимали огромные кнопки. Причем нажимали не так, как мы нажимаем их на клавиатуре, их давили с усилием. Вкладывали всю мощь, сосредоточенную в теле. Наши прародители видели ЭВМ, расположенные на двух этажах. Уже после распада СССР они долго не могли привыкнуть к тому, что компьютер может храниться в ящике, именуемом системным блоком.

А теперь вы даете своей бабушке маленькую коробочку. С дисплеем и кнопочками. Все напоминает компьютер, только очень маленький. Они смотрят на этот аппарат с недоумением: как туда все поместилось? А им говорят, что это чудо еще и звонит. Шнура нет, антенки нет. Как оно звонит?

Представьте, какой эмоциональный стресс испытывают старички, только привыкшие к этим шайтан-машинкам, когда видят, как в общественном транспорте молодежь тыкает пальцами в экран. У них происходит искривление реальности.

О неприспособленности старых людей к современным технологиям говорит и тот факт, что многие из них, получив от детей телевизор с пультом, продолжают ходить, переключать каналы вручную. Потому что они так привыкли, так надежнее.

А на чудо коммуникации смотрят с недоумением:

- Зачем мне это надо? Сынок, позвони мне на домашний телефон. Всего то и делов.

Сложно объяснить, что на домашний звонить крайне не выгодно. Нашим прародителям непонятны слова выражения, типа «удобный тариф» или «в одной сети».

А еще им сложно привыкнуть, что телефон нужно заряжать. Бабушка смотрит на тебя с недоумением и удивляется:

- Зачем его заряжать? Это же телефон!

Я думаю, что для наших дедушек и бабушек стоило бы изобрести специальный мобильный аппарат. Нужно, чтобы он был огромный. Без экрана, с трубкой на проводе, с дисковым барабаном и с блокнотиком для записей, привязанным на веревочке к самому аппарату. В общем, по виду этот мобильный всем напоминал бы обычный стационарный телефон. Еще было бы здорово, чтобы он заряжался от телефонной розетки. Тогда вообще не возникало бы проблем с непониманием.

Но, увы, пока такой аппарат еще не изобрели. А цивилизованный мир диктует свои правила. Поэтому дедушкам и бабушкам приходится использовать мобильные устройства.

Следующий диалог произошел с неизвестной мне бабушкой. Она искала какого-то Толика, а попадала на меня:

- Ало! Какой Толик? Нет, это не Толик. Вы ошиблись номером. Нет, здесь нет Толика. Куда вы звоните? Я понял, что вы звоните Толику. Номер какой? Ага, 050 432 56 23 28. Вы набираете 33-38, понимаете? Звоните по номеру, который у вас записан. До свидания.

Так бывает часто, поэтому я не придал значения этому случаю. Хм… опять звонит.

- Ало! Нет, это не Толик, слышите? Это не Толик. Я не знаю где Толик. Здесь его нет. Нет, он не вернется. Нет, он никуда не ушел. Чтобы поговорить с Толиком, нужно звонить по другому номеру. Не было его здесь. Я его никуда не девал. Вы неправильно набираете номер. Вам нужно набирать 33-38, а вы набираете 23-28. До свидания! Что? Нет, мне мед не нужен!

Старый человек, сложно привыкнуть к новому аппарату. Бывает. Снова звонит телефон. А епт…

- Ало! Бабушка, вы русский язык понимаете? Нет здесь Толика! Нету! И не будет! Точно! Звоните 23-28! Я не знаю, почему он вам не звонит. Не надо мне до свидания говорить. Прощайте!

Видимо бабушке проще еще раз на кнопку вызова нажать, чем набирать номер.

(снова звонит телефон)

Блииииин. (скидывает)

Я знаю что делать. …23-28.

- Але, Толик. Перезвони бабушке, Толик. Своей бабушке. Кто это? Конь в пальто! Позвони бабушке, Толик или я приду за тобой! Голову твою дурную оторву, звонить тебе буду по ночам, сниться тебе буду, Толик, если бабушке не позвонишь!

Бабушка больше не звонила.


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 164 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Звонок в мебельную контору| От издателя

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)