Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для обучающихся средних общеобразовательных школ и образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования

Читайте также:
  1. I. Извлечение из государственных образовательных стандартов
  2. II ступень общего среднего образования
  3. II. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
  4. II. Современное состояние развития образования
  5. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  6. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  7. II. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ФГБОУ ВПО

«Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»

(Мининский университет)

Факультет управления и социально-технических сервисов

Нижний Новгород, ул. Ульянова, 1

Тел: +7(831) 295-28-36 (доб.240)

e-mail: ngpu.profped@yandex.ru

сайт: http://www.mininuniver.ru

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО – приглашение

II Инициативный городской конкурс сочинений «Я - профессионал»

для обучающихся средних общеобразовательных школ и образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования

(15 ноября 2015 г.)

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами факультета управления и социально-технических сервисов Мининского университета приглашает обучающихся средних образовательных школ и студенты образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования принять участие в заочном конкурсе сочинений «Я - профессионал».

Порядок проведения конкурса:

1. Прием работ с 1 октября до 15 ноября 2015г.

2. Подведение итогов конкурса с 15 ноября до 22 ноября 2015г.

3. Награждение победителей конкурса и рассылка наградных документов с 23 ноября 2015г

Основные цели и задачи конкурса:

- профессиональное самоопределение личности;

- активизация творческого потенциала обучающихся средних общеобразовательных школ и учреждений СПО и ВПО;

- актуализация интеллектуальных и творческих способностей обучающихся школ и учреждений СПО и ВПО.

Категории участников:

Обучающиеся старших классов общеобразовательных школ и студенты учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Номинация конкурса:

Подведение результатов будет осуществляться по блокам:

Общеобразовательные учреждения в номинациях:

1. «Моя будущая профессия»

2. «Почему я хочу стать…?»

3. «Моя профессиональная династия»

Учреждения среднего профессионального образования в номинациях:

1. «Польза моей профессии для общества»

2. «Образование за рубежом и в России»

3. «Роль педагога в развитии личности»

4. «Моя профессия …»

Учреждения высшего профессионального образования в номинациях:

1. «Важность и значимость профессии … для общества»

2. «Творчество и профессия»

3. «Моя профессия …»

4. «Роль педагога в развитии личности»

В рамках конкурса будет проводиться награждение образовательных организаций:

1. по количеству принятых сочинений для участия в конкурсе от одного образовательного учреждения

2. по количеству призовых мест занятых учащимися образовательного учреждения в рамках конкурса

 

Организационный комитет:

Председатель организационного комитета:

1. Маркова Светлана Михайловна, д-р пед. наук, профессор, заведующая кафедрой профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

Заместитель председателя организационного комитета:

2. Цыплакова Светлана Анатольевна, старший преподаватель кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

3. Быстрова Наталья Васильевна, канд. пед. наук, доцент кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

4. Ваганова Ольга Игоревна, канд. пед. наук, доцент кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

5. Емелина Анна Витальевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 151 с углубленным изучением иностранных языков (Нижний Новгород)

6. Гришанова Мария Николаевна, учитель экономики МБОУ СОШ № 123 (Нижний Новгород)

7. Дружинина Анастасия Игоревна, заведующая отделом обслуживания ЦРДБ им. И.А. Крылова (Нижний Новгород)

8. Колдина Маргарита Игоревна, канд. пед. наук, доцент кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

9. Лапшова Анна Владимировна, канд. пед. наук, доцент кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

10. Петровский Александр Михайлович, заместитель директора по внеучебной деятельности Дзержинского политехнического института (г. Дзержиснк)

11. Хижная Анна Владимировна, канд. пед. наук, доцент, зам. декана факультета управления и социально-технических сервисов Мининского университета (Нижний Новгород)

12. Чернова Наталья Юрьевна, канд. пед. наук, доцент кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета (Нижний Новгород)

Условия участия в конкурсе:

Для участия в конкурсе необходимо предоставить в оргкомитет сопроводительное письмо итекст сочинения в электронном виде, ngpu.profped@yandex.ru. При соблюдении всех требование оргкомитет направляет в адрес участника подтверждение (по указанному в сопроводительном письме e-mail). Заявка не будет рассматриваться, если сочинение НЕ отредактировано, и в сопроводительном письме не указаны ФИО участника полностью, ФИО, регалии, и место работы научного руководителя, а также контактные данные.

Требования к оформлению сочинения:

Сочинение по структуре содержит актуальность, основной текст, выводы. Оформляется в формате Microsoft Word, шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал 1. Параметры страницы: все поля – 2см, без колонтитулов, абзацный отступ – 1,25 см; автоматический перенос слов, нумерация страниц не проставляется.

Объем сочинения не менее 2 страниц машинописного текста в формате настоящих требований. В названии файла конкурсной работы прописывается ФИО, название образовательного учреждения, например: Иванов И.И., МБОУСОШ130, Сидоров С.С. НИК (см. Положение о конкурсе).

Критерии оценки:

- новизна материала и практическая ценность

- творческий подход к выполнению конкурсной работы

- правильность оформления материалов, грамотность

Награждение участников:

Всем конкурсантам будут выданы сертификаты об участии в конкурсе в электронном виде. Победители конкурса будут определены по номинациям в трех блоках: школьники, студенты СПО, студенты ВПО.

Всем научным руководителям будет выдана благодарность (в электронном виде) за участие в конкурсе, а также будет проведен рейтинг, по результатам которого присвоены дипломы 1, 2, 3 степени за участие в конкурсе.

 

Контактное лицо:

Цыплакова Светлана Анатольевна, ст.преподаватель кафедры профессионального образования и управления образовательными системами Мининского университета, конт.тел.: +7 (831) 295-28-36 (доб.тел. 240), 8-910-88-71-444, ngpu.profped@yandex.ru

 

 

С УВАЖЕНИЕМ, ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНКУРСА


 

Приложение 1

 

СОПРОВОДИТЕЛЬНОЕ ПИСЬМО

 

К конкурсной работе прилагаются (на отдельном листе) сведения об авторе:

Регистрационная карта участника
Фамилия, имя, отчество (полностью)  
Краткое наименование Вашей школы/ учреждение СПО  
Класс/ курс (шифр группы)  
Тема сочинения  
Контактный телефон  
E-mail  
Руководитель (если есть) - Ф.И.О., полностью - научная степень и научное звание (при наличии указать) - должность, название образовательного учреждения  

 


Приложение 2


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)