Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Коды компетенций	Планируемые результаты освоения образовательной программы	Планируемые результаты обучения по дисциплине
ОК-1	владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения	Знать: основы современных технологий сбора, обработки и представления информации
Уметь: ставить цель в условиях формирования и развития информационного общества и выбирать пути её достижения
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):методами и способами использования, обобщения и анализа информации в условиях формирования и развития информационного общества
ОК-5	умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности	Знать: информационные технологии, позволяющие найти нормативные правовые документы, используемые для достижения поставленной цели
Уметь: выполнять поиск информации в сети Интернет
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):использовать, обобщать и анализировать информацию в условиях формирования и развития информационного общества
ОК-7	способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Знать: методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности
Уметь: использовать современные информационные технологии для решения практических экономических задач для обеспечения своей конкурентоспособности
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):навыками работы с компьютером как средством обработки и управления информации
ОК-12	способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны	Знать: сущность и значение экономической информации в развитии современного информационного общества, требования к обеспечению безопасности информации в современных условиях
Уметь:самостоятельно оценивать возможные социально-экономические последствия дальнейшего развития процесса информатизации общества
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):методикой соблюдения основных требований информационной безопасности
ПК-9	способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Знать:основные экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
Уметь:собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):навыками решения аналитических и исследовательских задач с применением современных технических средств и информационных технологии
ПК-12	способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии	Знать: виды современных технических средств и информационные технологии для решения экономических задач
Уметь: осуществлять правильный выбор информационных технологий для решения профессионально-ориентированных задач
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):навыками использования компьютерных информационных технологии для решения коммуникативных задач

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Часть основной образовательной программы	Определитель – индекс дисциплины
Вариативная часть	Б1.В.ДВ.2.2

2.1. Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Обучающиеся должны знать основные понятия и определения информатики, общую характеристику основных информационных процессов: сбора, обработки и передачи информации; состав и назначение аппаратного и программного обеспечения компьютеров. А также владеть навыками работы на ПК с текстовыми и электронными таблицами.

2.2. Дисциплины и/или практики, для которых освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее:

Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Вид работы	Форма обучения(вносятся данные по реализуемым формам)
Очная	Заочная	Очно-заочная
Семестр	Курс	Семестр
№	№	№
Количество часов на вид работы:
Контактная работа обучающихся с преподавателем
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Лабораторные занятия
Внеаудиторная работа (всего)
В том числе:
Промежуточная аттестация
В том числе:
зачет	+
экзамен
консультация
Самостоятельная работа обучающихся
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
В том числе:
Подготовка к лабораторному практикуму
Создание отчетов по лабораторным работам и выполненным заданиям
Самостоятельное изучение литературы и подготовка к тестированию
Всего:
Зачетные единицы:

Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Дата добавления: 2015-12-08